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文檔簡介
2025年重慶市特崗教師招聘真題題庫第一部分單選題(50題)1、下列詩句與“閉門覓句非詩法,只是征行自有詩”蘊含的哲理相同的是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B2、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:B3、音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。
A.優(yōu)美
B.壯美
C.崇高美
D.歡樂美
【答案】:D4、從20世紀90年代初開始。美國經濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經濟的勝利”。在技術方面主導美國“新經濟”增長模式的是()。
A.信息技術
B.原子能技術
C.生物技術
D.化工技術
【答案】:A5、近代美、德、法三國分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國憲法,三國憲法的相同點主要有()。
A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.①②④
【答案】:C6、漢代的()是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲
A.套染
B.涂染
C.浸染
D.媒染
【答案】:B7、籃球運動競賽編排中設置種子隊的目的是()
A.避免比賽競技性過低
B.強隊相遇過早
C.觀賞性較差
D.比賽的時間長
【答案】:B8、將純四度音程的上方音重升后,音程升為(??)。
A.純四度
B.五度
C.倍增四度
D.倍減四度
【答案】:C9、有一組數(shù)據(jù)的入棧順序為“1,4,7,5”,()
A.7,5,1,4
B.4,7,5,1
C.5,7,4,1
D.1,4,7,5
【答案】:C10、基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()。
A.產生了新的基因
B.改變了基因結構
C.產生了新的基因型
D.改變了基因的數(shù)量
【答案】:C11、心理學家維特羅克在20世紀70年代提出的學習模型是()。
A.作息加工模型
B.學習過程模型
C.生成模型
D.開放學習模型
【答案】:C12、班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()。
A.交往
B.學習
C.課堂
D.課外活動
【答案】:A13、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。
A.《魯斯蘭與柳德米拉》
B.《伊萬?蘇薩寧》
C.《卡瑪林斯卡婭》
D.《馬德里之夜》
【答案】:A14、心理咨詢與輔導的基本方法是()。
A.會談
B.傾聽
C.鼓勵
D.詢問
【答案】:A15、中國近代制度化教育興起的標志是()。
A.教育實體的出現(xiàn)
B.“廢科舉,興學?!奔敖鷮W制的產生
C.定型的形式化教育出現(xiàn)
D.學校教育系統(tǒng)形成
【答案】:B16、以下有關歷史課堂教學中運用現(xiàn)代教育技術的說法中,錯誤的是()。
A.精心創(chuàng)設的歷史情境,能調動大多數(shù)學生的學習興趣和求知熱情
B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學,完全拋棄傳統(tǒng)教學
C.多媒體教學可以較為有效地克服大班教學造成的難以照顧不同層次學生需求的不同
D.運用多媒體教學可以培養(yǎng)學生的綜合學科思維能力
【答案】:B17、在教學過程中實施的,使教師能夠了解學生學習進展情況的評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.持續(xù)性評價
【答案】:B18、在教育活動中居于主導地位,對整個教育起指導作用的是()。
A.教育內容
B.教育方法
C.教育目的
D.教學組織形式
【答案】:C19、常見的財務綜合分析方法有()。
A.財務比率綜合評分法
B.比較分析法
C.杜邦分析法
D.趨勢分析法
E.比率分析法
【答案】:A20、族田義莊是宗族宗法制度的產物,肇始于北宋范仲淹創(chuàng)建的范氏義莊,明清時各地十分盛行。據(jù)成書于清代的《華西鄒君記》記載,蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑,將名下一千畝土地交給兒子,其余三千畝捐給義莊,以接濟族人。這表明族田義莊()。
A.確立了社會保障體系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族內部平等
D.是封建政府救濟災民的來源
【答案】:B21、下列成語中有錯別字的一項是()。
A.班門弄斧鋌而走險急功近利日理萬機
B.目無全牛如數(shù)家珍萬無一失舉案齊眉
C.捉巾見肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍
D.無稽之談微言大義置若罔聞水清無魚
【答案】:C22、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權屬于國民全體?!绷硪徊縿t規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民?!睋?jù)此可知,這兩種憲法都體現(xiàn)了()。
A.人民主權思想
B.三權分立理論
C.盧梭社會契約論
D.向社會主義過渡
【答案】:A23、在古代希臘先哲中,蘇格拉底的思想與智者學派的思想有許多共同點,主要表現(xiàn)在()。
A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題
B.都肯定人的價值,強調人的作用
C.都重視人的倫理道德
D.都強調思想來源于教育
【答案】:B24、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.教好和管好學生。
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:D25、在我國新的課程結構中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
【答案】:B26、下列有關于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B27、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學習屬于()。
A.授受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.機械學習
D.動作技能學習
【答案】:B28、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B29、根據(jù)《義務教育語文課程標準(2011年版)》,下列有關綜合性學習的表達,錯誤的一項是()。
A.綜合性學習應突出學生的自主性,高度重視學生主動積極的參與精神
B.綜合性學習強調合作精神,注意培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調和實施的能力
C.綜合性學習的設計應開放、多元,提倡與其他課程相結合,開展跨學科學習
D.綜合性學習強調教師應該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用
【答案】:D30、由先前經驗影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準備狀態(tài)叫()。
A.潛意識
B.前意識
C.定勢
D.潛伏學習
【答案】:C31、課堂教學效率的高低取決于()三大要素的相互協(xié)凋。
A.教師、學生、課堂情境
B.班風、紀律、學生
C.教師、教學設備、學生
D.教師、學生、紀律
【答案】:A32、提出教育具有相對獨立性,主要是強調教育()。
A.可以超越社會歷史而存在
B.不受生產發(fā)展因素的影響
C.對政治經濟有促進作用
D.有自身的特點和規(guī)律
【答案】:D33、我國人民是國家的主人,實現(xiàn)人民當家作主最有效的途徑是()。
A.堅持人民民主專政
B.實行農村村民自治和城市居民自治
C.堅持人民代表大會制度
D.賦予人民充分的選舉權和被選舉權
【答案】:B34、下列是某歷史網(wǎng)站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質的討論,其中正確的是()。
A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產物
B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序
C.這一體系維護了民族國家的獨立
D.這一體系維護了世界的和平
【答案】:A35、提出德育的體諒模式的學者是()。
A.科爾伯格
B.彼得·麥克費爾
C.班杜拉
D.皮亞杰
【答案】:B36、中小學教育的基本目標是(??)。
A.專業(yè)
B.職業(yè)
C.育人
D.育才
【答案】:C37、下列曲目中,()屬于鋼琴曲。
A.(1812序曲》
B.李斯特《前奏曲》
C.德彪西《大?!?/p>
D.貝多芬《月光奏鳴曲》
【答案】:D38、演示實驗屬于哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.形象直觀
【答案】:C39、在經濟社會里,貨幣的借貸活動十分重要。所謂貨幣的借貸活動,是指讓渡貨幣在一定時期內的()。
A.所有權
B.收益權
C.經營權
D.使用權
【答案】:D40、音數(shù)是確定的音程性質劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數(shù)為“1.5”的一組。
A.E—F
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
【答案】:D41、常見的成本導向定價法包括()。
A.隨行就市定價法
B.成本加成定價法
C.盈虧平衡定價法
D.目標收益定價法
E.邊際成本定價法
【答案】:B42、“每逢佳節(jié)倍思親。”追根溯源,這種珍惜親情、渴望相聚的情結源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。
A.最大的特點是嫡長子繼承制
B.大、小宗的身份是一成不變的
C.有利于統(tǒng)治集團內部的團結
D.等級森嚴,大宗對小宗有統(tǒng)轄權
【答案】:B43、對教育結構的變化具有制約作用的是()。
A.專業(yè)結構
B.學科結構
C.科技結構
D.生產力水平
【答案】:D44、西方繪畫中運用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ?/p>
A.《街景》
B.《村道》
C.《荷塘邊》
D.《草垛》
【答案】:B45、下列動物中屬于脊椎動物的是()。
A.蜜蜂
B.青蛙
C.蚯蚓
D.蝸牛
【答案】:B46、人體的免疫功能,可清除自身的損傷細胞,在這一生理過程中,損傷細胞屬于()。
A.病原體
B.抗原性物質
C.抗體
D.自身物質
【答案】:B47、學生對自己的文章進行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。
A.注意分散
B.粗心
C.知覺整體性
D.定勢
【答案】:D48、哈代一溫伯格定律揭示了()。
A.基因頻率的定律
B.種群大小的定律
C.自然選擇的定律
D.種群交配體制的定律
【答案】:A49、教學計劃的核心問題是()。
A.開設哪些科目
B.各門學科開設的順序
C.各門學科的教學時間
D.各門學科的教學方法
【答案】:A50、下列有關生物進化的敘述,正確的是()。
A.進化總是由突變引起的
B.進化時基因頻率總是變化的
C.變異個體總是適應環(huán)境的
D.進化改變的是個體而不是群體
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師,第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應很活躍,讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動,就請了十位同學上講臺搶答表演會話??墒怯捎诓涣私鈱W生的情況,被請上講臺的同學參差不齊,一些同學反應快,另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。
A.張老師在備課教學內容上出了問題
B.張老師的問題在于沒有充分地了解學生,即備學生這一環(huán)節(jié)沒有做好,導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求
C.張老師作為新老師,不能很好地駕馭課堂,而她所設計的互動場面太大,以致失控
D.在備課學生應急上她沒有下足工夫,場面出現(xiàn)混亂,她又沒有足夠的經驗和教學機智挽回局面
E.小張老師在備教材上也反映出問題
【答案】:BCD2、頭腦風暴訓練的基本原則包括()
A.參與者暢所欲言,組織者進行評價和判斷
B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點
C.鼓勵提出多種想法,多多益善
D.鼓勵提出改進或補充意見
【答案】:BCD3、下列說法正確的是()。
A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹
B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射
C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級
D.高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號
【答案】:ACD4、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)
A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材
B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力
C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導
D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程
【答案】:BCD5、社會心理學家凱爾曼認為,個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會經歷()三個階段。
A.服從
B.認同
C.順從
D.內化
【答案】:ABD6、第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。
A.布魯納的《教育過程》
B.布魯姆的《教育目標分類學》
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.贊可夫的《教學與發(fā)展》
【答案】:ABD7、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是()(???
A.歸屬與愛的需要
B.認知和理解的需要
C.尊重需要
D.審美需要
【答案】:BD8、奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是()
A.原有知識的可利用性
B.原有知識的穩(wěn)定性
C.原有知識的可操作性
D.新舊知識的可辨別性
【答案】:ABD9、下列語言中,屬于職業(yè)忌語的有()。多選
A.“有完沒完”
B.“我就這態(tài)度”
C.“我解決不了,愿意找誰找誰去”
D.“后邊等著去”
【答案】:ABCD10、近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題,下列觀點正確的有()。
A.學校只要持有檢測合格證.就可以免責
B.“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任
C.學校安全問題務必引起各方重視
D.部分學校并未盡到安全管理的職責
【答案】:BCD11、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。
A.適應性
B.全面性
C.實踐性
D.主體性
【答案】:BCD12、自我效能感的功能包括()。
A.決定人們對活動的堅持性
B.影響人們在困難面前的堅持性
C.影響人們新行為的獲得
D.對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響
【答案】:ABC13、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核,考核的內容包括()。
A.政治思想
B.業(yè)務水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績
【答案】:ABCD14、以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學思想的有()。
A.人不知而不慍
B.問則疑,疑則思
C.不憤不啟,不悱不發(fā)
D.教之而不受,雖強告之無益
E.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達
【答案】:BCD15、學校應該怎樣“依法治?!保ǎ?/p>
A.依照我國法律建立完善的管理與運行機制
B.增強學生與教師的法律觀念
C.加強民主監(jiān)督
D.依法保障師生的合法權益
E.依法制定具有自身特色的學校章程
【答案】:ABCD16、關愛學生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范,關愛學生就要設身處地地為學生著想
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