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2026年上半年山西省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、學(xué)生小黃在學(xué)習(xí)了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學(xué)習(xí)定滑輪的知識就非常容易理解了。因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.符號學(xué)習(xí)
【答案】:B2、《數(shù)九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()
A.《劉胡蘭》
B.《白毛女》
C.《江姐》
D.《紅旗》
【答案】:A3、我國新一輪基礎(chǔ)課程改革的微觀背景是()。
A.多元文化時(shí)代的到來
B.素質(zhì)教育的實(shí)施
C.知識經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)
D.政治的民主化
【答案】:B4、設(shè)α、β是兩個(gè)不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】:B5、大多數(shù)消費(fèi)者每天都在進(jìn)行著各種不同的消費(fèi)活動(dòng),而他們之所以愿意購買某種商品,主要是看()。
A.商品的品牌和信譽(yù)
B.商品的性能和價(jià)格
C.商品的效應(yīng)和售后
D.商品的包裝和形象
【答案】:B6、下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是()。
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
【答案】:C7、當(dāng)前,在全面建成小康社會的背景下,要持續(xù)增加農(nóng)民收入,一條基本經(jīng)驗(yàn)就是讓更多農(nóng)民走出土地,讓更多農(nóng)民充分就業(yè),讓工資性收入、創(chuàng)業(yè)性收入、財(cái)產(chǎn)性收入成為農(nóng)民多元收入結(jié)構(gòu)中的主體支撐。這表明()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B8、人體形成受精卵及胚胎正常發(fā)育的場所分別是().
A.輸卵管、子宮
B.卵巢、子宮
C.子宮、卵巢
D.子宮、子宮
【答案】:A9、以下不屬于教師健康心理素質(zhì)的是()。
A.幸福感
B.現(xiàn)代教育技術(shù)能力
C.人格特征
D.與環(huán)境保持良好接觸
【答案】:B10、學(xué)生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.應(yīng)變能力
【答案】:B11、下列屬于元代四大南戲的是()。
A.《荊釵記》
B.《西廂記》
C.《南柯記》
D.《杜十娘》
【答案】:A12、把對集體的管理和對個(gè)別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C13、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.安德森
【答案】:C14、鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這里的“轉(zhuǎn)折”不包括()。
A.中國國內(nèi)主要階級地位的轉(zhuǎn)變
B.社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變
C.社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變
D.中國革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變
【答案】:A15、下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?()
A.跳躍性
B.定向性與順序性
C.不平衡性與差異性
D.連續(xù)性與階段性
【答案】:A16、從19世紀(jì)90年代起,德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初,占全國企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動(dòng)力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動(dòng)力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明()。
A.軍國主義政策推動(dòng)了生產(chǎn)集中
B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要?jiǎng)恿?/p>
C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展
D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例
【答案】:C17、“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。
A.教育
B.環(huán)境
C.遺傳
D.家庭教育
【答案】:B18、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。
A.生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.上層建筑
D.科學(xué)技術(shù)
【答案】:A19、教師備課和上課的主要依據(jù)是()。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.教科書
D.教學(xué)參考書
【答案】:C20、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。
A.江南絲竹
B.廣東音樂
C.福建南音
D.河北吹歌
【答案】:B21、運(yùn)動(dòng)員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.高爾基體
C.核糖體
D.線粒體
【答案】:D22、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?()
A.信號學(xué)習(xí)
B.連鎖學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.解決問題學(xué)習(xí)
【答案】:A23、洪希同學(xué)在學(xué)習(xí)世界現(xiàn)代史中,發(fā)現(xiàn)有些國際組織至今還在發(fā)揮重要作用,有的國際組織已經(jīng)成為歷史名詞。今天看來,已經(jīng)成為歷史名詞的國際組織有()。
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
【答案】:B24、據(jù)統(tǒng)計(jì)到16世紀(jì)末,西班牙物價(jià)比16世紀(jì)初上漲了4.2倍,法國上漲了2.2倍,英國上漲了2.6倍,荷蘭的主要城市上漲3倍,阿爾薩斯、意大利和瑞典上漲了近2倍,對此現(xiàn)象解讀正確的是()。
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D25、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。
A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)
B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲能物質(zhì)
D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)
【答案】:C26、口渴會促使個(gè)體做出覓水的活動(dòng),這是動(dòng)機(jī)的()。
A.導(dǎo)向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強(qiáng)化功能
【答案】:B27、下列選項(xiàng)中,屬于A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)式的是()。
A.b小調(diào)
B.B大調(diào)
C.d小調(diào)
D.G大調(diào)
【答案】:A28、同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。
A.基因突變頻率高
B.產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會多
C.產(chǎn)生許多新的基因
D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異
【答案】:B29、關(guān)于學(xué)生心理輔導(dǎo)中的保密原則,表述正確的觀點(diǎn)是()
A.來訪學(xué)生對自己或…,保密原則不適用
B.班主任可以申請后.…,查閱來訪學(xué)生的資料
C.來訪學(xué)生的所以.…,必須時(shí)刻保守其秘密
D.實(shí)施保密原則例外前,…原則的適用范圍和原因
【答案】:A30、動(dòng)物和植物細(xì)胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會發(fā)生酵解反應(yīng)。下列化合物不是該反應(yīng)直接產(chǎn)物的是()。
A.NAD+
B.乳酸
C.乙醇
D.CO2
【答案】:C31、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精細(xì)加工策略
D.元認(rèn)知策略
【答案】:A32、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。
A.學(xué)生
B.班級
C.知識
D.課程
【答案】:D33、“02C”是一種先預(yù)定再生產(chǎn)的新型消費(fèi)模式,即企業(yè)根據(jù)客戶的個(gè)性化需求,為客戶進(jìn)行專人定制服務(wù)。比如你想購買一個(gè)衣柜,將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家,商家則根據(jù)你的要求來生產(chǎn)產(chǎn)品。這種消費(fèi)模式()。
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
【答案】:B34、社會主義制度確立后,毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號,發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng);1978年改革開放后,鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張;進(jìn)入21世紀(jì)后,黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會。這種變化主要由于()。
A.適應(yīng)國際形勢,由兩極向多極化變化的趨勢
B.中國建設(shè)社會主義由注重?cái)?shù)量到注重質(zhì)量
C.中國建設(shè)社會主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化
D.中共中央在經(jīng)濟(jì)的決策上產(chǎn)生了分歧
【答案】:C35、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。
A.李斯特
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.舒伯特
【答案】:C36、回旋曲式反復(fù)出現(xiàn)的部分,稱為()。
A.呈示部
B.主題
C.插部
D.疊部
【答案】:D37、《金陵十三釵》是張藝謀導(dǎo)演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個(gè)美國神父、一群女學(xué)生、十三個(gè)風(fēng)塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項(xiàng)對當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。
A.國共兩黨開始從對峙走向合作
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成
C.日本占領(lǐng)廣州,抗戰(zhàn)進(jìn)人相持階段
D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)
【答案】:B38、清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內(nèi),“八十里樂平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎(chǔ)上,晉商開辟出茶馬之路。這表明()。
A.政府十分重視保護(hù)長途販運(yùn)業(yè)
B.民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平
C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展
D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛
【答案】:C39、列賓的藝術(shù)活動(dòng)是巡回……成就,()是他的代表作之一
A.《司爐工》
B.《祭司長像》
C.《三勇士》
D.《月夜
【答案】:B40、在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,下列哪個(gè)是細(xì)菌的菌落()
A.菌落小,表面光滑粘稠的
B.菌落大,呈絨毛狀的
C.菌落大,呈青綠色的
D.菌落大,呈絮狀的
【答案】:A41、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。
A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高
B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定
C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率
【答案】:A42、根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能的最主要因素是個(gè)體自身行為的()。
A.自我預(yù)期
B.成敗經(jīng)驗(yàn)
C.自我歸因
D.自我期待
【答案】:B43、在有幾種可能解答的問題情境中,深思熟慮且錯(cuò)誤較少的認(rèn)知方式是()。
A.場依存性
B.發(fā)散型
C.沖動(dòng)性
D.沉思型
【答案】:D44、在自我意識的發(fā)展中,社會自我成熟的年齡是在()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:B45、()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程,是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序,將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學(xué)生對所測問題了解的多少。
A.測量
B.測驗(yàn)
C.評價(jià)
D.評估
【答案】:A46、()決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力水平
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化水平
【答案】:A47、教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。
A.教學(xué)策略
B.學(xué)習(xí)策略
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:A48、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西,購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為()。
A.屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)
B.符合適度消費(fèi)的原則
C.屬于從眾消費(fèi),要提倡
D.屬于非理性消費(fèi)
【答案】:D49、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.線性關(guān)系
B.“U”形關(guān)系
C.倒“U”形關(guān)系
D.平行關(guān)系
【答案】:C50、提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。
A.蘇霍姆林斯基
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.洛威爾
D.柯達(dá)伊
【答案】:A51、下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是()。
A.教學(xué)是智育的主要途徑
B.智育是教學(xué)要完成的任務(wù)
C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別
D.教學(xué)就是智育
【答案】:D52、當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生觀教育
B.價(jià)值觀教育
C.素質(zhì)教育
D.心理健康教育
【答案】:D53、1935年8月,美國國會通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。
A.制定公平經(jīng)營章程
B.建立失業(yè)保障制度
C.提供農(nóng)副產(chǎn)品補(bǔ)貼
D.規(guī)定最低工資水平
【答案】:B54、“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。
A.教育的無目的論
B.神學(xué)的教育目的論
C.社會本位的教育目的論
D.個(gè)人本位的教育目的論
【答案】:A55、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。
A.二胡
B.板胡
C.高胡
D.京胡
【答案】:B56、關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是()。
A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水
B.結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛
C.用于留種的曬干種子中不含自由水
D.基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成
【答案】:A57、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師。
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會,團(tuán)委干部
D.高校心理學(xué)專家。
【答案】:C58、某項(xiàng)測驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測驗(yàn)的()較高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:D59、數(shù)千年來中華文化提供的生活方式、民俗民風(fēng)、中華料理、養(yǎng)生醫(yī)藥、建筑樣式、傳統(tǒng)節(jié)日、民族民間藝術(shù)、體育、禮儀,尤其是文字書法,是我們民族的瑰寶。即使在西風(fēng)強(qiáng)勁的環(huán)境下,人們也日益認(rèn)識到了自己傳統(tǒng)文化的可貴。這啟示我們要()。
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:A60、馬克思主義認(rèn)為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。
A.城市與農(nóng)村相結(jié)合
B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合
C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
【答案】:C61、學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C62、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利,其權(quán)能包括()。
A.占有、使用、收益、處分
B.占有、利用、收益、處分
C.占有、使用、贈(zèng)與、轉(zhuǎn)讓
D.控制、使用、收益、處分
【答案】:A63、劉老師在教育中給我們定下制度,凡表現(xiàn)出良好行為者可獲得一朵小紅花,集滿十朵小紅花可換一枚小紅星,集滿十枚小紅星可獲得一面小紅旗。一學(xué)期下來成效很好。劉老師使用了()行為改變法。
A.強(qiáng)化法
B.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
C.示范法
D.懲罰法
【答案】:B64、教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證是良好的()。
A.同學(xué)關(guān)系
B.同事關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.上下級關(guān)系
【答案】:C65、“開皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。
A.漢武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:B66、桑代克的嘗試一錯(cuò)誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)得出的?()
A.黑猩猩問題解決實(shí)驗(yàn)
B.餓貓“迷籠”實(shí)驗(yàn)
C.小白鼠走迷津?qū)嶒?yàn)
D.白鼠“迷箱”實(shí)驗(yàn)
【答案】:B67、在認(rèn)知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。
A.具體運(yùn)算思維。
B.抽象邏輯思維。
C.具體表象思維。
D.直觀形象思維
【答案】:B68、“它避免了多黨的無序傾軋,也擺脫了一黨的專制獨(dú)裁。它是從中國實(shí)際出發(fā)、富有中國特色的政黨制度。”“它”是指()。
A.人民代表大會制度
B.中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
C.民族區(qū)域自治制度
D.基層民主選舉制度
【答案】:B69、根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)分為()。
A.整體練習(xí)和部分練習(xí)
B.模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)
C.集中練習(xí)和分散練習(xí)
D.適度練習(xí)和過度練習(xí)
【答案】:C70、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認(rèn)識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?!边@種觀點(diǎn)屬于認(rèn)識論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學(xué)唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B71、“吾家嫁我兮天一方,遠(yuǎn)托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻,以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。
A.細(xì)君公主
B.大義公主
C.千金公主
D.金城公主
【答案】:A72、氣急敗壞表現(xiàn)了()情緒狀態(tài)。
A.表情
B.激情
C.心境
D.應(yīng)激
【答案】:B73、《旱天雷》屬于哪類樂種?()
A.福建南音
B.江南絲竹
C.河北吹歌
D.廣東音樂
【答案】:D74、在“測量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么在吸氣過程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是()。
A.肋骨上升,膈舒張而上升
B.肋骨上升,膈收縮而下降
C.肋骨下降,膈舒張而上升
D.肋骨下降,膈收縮而下降
【答案】:B75、下列屬于單軸關(guān)節(jié)的是()
A.髖關(guān)節(jié)
B.肩關(guān)節(jié)
C.繞腕關(guān)節(jié)
D.指關(guān)節(jié)
【答案】:D76、C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。
A.F大調(diào)
B.A大調(diào)
C.G大調(diào)
D.D大調(diào)
【答案】:C77、對下列各句中引號的作用分析正確的一項(xiàng)是()。
A.諷刺強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂
B.強(qiáng)調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義
C.諷刺引用強(qiáng)調(diào)特定稱謂特殊含義
D.強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂
【答案】:A78、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動(dòng)有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個(gè)角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動(dòng)地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。
A.長笛
B.雙簧管
C.大管
D.圓號
【答案】:B79、注重發(fā)展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生知識視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:B80、我國“地理”一詞最早見于()。
A.《易經(jīng)·系辭》
B.《山海經(jīng)》
C.《禹貢》
D.《漢書·地理志》
【答案】:A81、個(gè)體通過學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。
A.形成價(jià)值觀念
B.價(jià)值體系個(gè)性化
C.反應(yīng)
D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)
【答案】:B82、小紅為了準(zhǔn)備期末考試,整理了復(fù)習(xí)提綱,按時(shí)間先后把事件羅列了出來,這是()。
A.復(fù)述策略
B.計(jì)劃策略
C.精細(xì)加工策略
D.組織策略
【答案】:D83、“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”這反映的是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注生存階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
【答案】:C84、學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.條件
B.前提
C.任務(wù)
D.途徑
【答案】:A85、關(guān)于“誠信”的說法,正確的是()。
A.堅(jiān)持“誠信”,必須反對“誠信”條件論
B.“誠信”與否,應(yīng)以“義”作為基本前提
C.堅(jiān)持“誠信”是在眼前小事上吃虧,但符合其長遠(yuǎn)利益
D.善意的謊言不違背誠信的要求
【答案】:A86、()曾在1939年將教師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。
A.戴爾
B.布魯納
C.斯金納
D.勒溫
【答案】:D87、在對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),常使用的“ABCDE”治療法屬于()。
A.行為改變法
B.認(rèn)知改變法
C.精神分析法
D.運(yùn)動(dòng)改變法
【答案】:B88、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是()。
A.豐富人民的精神文化生活
B.增強(qiáng)對中華文化的自豪感
C.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力
D.保障人民的基本文化權(quán)益
【答案】:C89、布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個(gè)等級。其中,形成價(jià)值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級,下列敘述中不屬于形成價(jià)值觀念的是?()
A.愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能
B.喜愛所學(xué)的內(nèi)容
C.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)
D.形成一定的人生哲學(xué)
【答案】:D90、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的一種管理方式屬于()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:C91、2016年8月16日,中國發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星——“墨子號”,這使得我國成為世界上首個(gè)實(shí)現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家,同時(shí)也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn),調(diào)整空間安全戰(zhàn)略,創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術(shù),拓展商業(yè)航天應(yīng)用領(lǐng)域,具有重要意義。這說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展()。
A.促進(jìn)了生產(chǎn)工具的改進(jìn)
B.提高了勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)
C.拓展了勞動(dòng)對象的范圍
D.促使了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革
【答案】:C92、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。
A.解放思想
B.實(shí)事求是
C.歷史唯物主義世界觀、方法論
D.辯證唯物主義
【答案】:B93、夏某在某高中擔(dān)任英語教師期間,一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來提升自己的外語水平。對此,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.夏某只能自己去學(xué)習(xí),單位無須提供條件
B.國家鼓勵(lì)社會組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件
C.夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利
D.單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利
【答案】:A94、如果自然生長的生物種群增長率為0??赡艹霈F(xiàn)()。
A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭
B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加
C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少
D.種群數(shù)量接近K值
【答案】:D95、在情境教學(xué)中,教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境,它與現(xiàn)實(shí)問題情境()。
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒有必然聯(lián)系
【答案】:B96、下列節(jié)肢動(dòng)物中屬于昆蟲的是()。
A.鼠婦
B.螞蟻
C.蜘蛛
D.蜈蚣
【答案】:B97、李強(qiáng)嚼口香糖玩耍時(shí),不慎將l00元紙幣掉到狹縫里,幾經(jīng)嘗試,自己無法用手將其取出,最后在別人建議下,他用口香糖將其粘出。李強(qiáng)在開始時(shí)沒有采用這樣的方法解決問題.主要的影響因素是(??)。
A.動(dòng)機(jī)
B.原型啟發(fā)
C.功能固著
D.知識的表征
【答案】:C98、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)
B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫
【答案】:D99、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。
A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負(fù)遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移
【答案】:A100、德育應(yīng)堅(jiān)持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則,在方法上應(yīng)采取()。
A.示范教育法
B.說服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合
C.多表揚(yáng),少批評
D.說服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。
A.實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”
B.加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)
C.提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育
D.弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督
【答案】:BCD2、教育的文化功能包括()。
A.教育是文化保存和傳遞的主要手段
B.教育有利于文化傳播和交流
C.教育有利于文化選擇與整理
D.教育有利于文化更新與創(chuàng)造
【答案】:ABCD3、下列有關(guān)酶的敘述不正確的是()。
A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物
B.限制酶和DNA連接酶均能識別特定的脫氧核苷酸序列
C.哺乳動(dòng)物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)
D.Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上
【答案】:ABC4、“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。
A.巴拉基列夫
B.居伊
C.穆索爾斯基
D.格林卡
【答案】:ABC5、毛筆字寫得好的學(xué)生,鋼筆字也會寫得不錯(cuò)。這屬于()。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
【答案】:AC6、根據(jù)評價(jià)在教學(xué)過程中作用的不同,教學(xué)評價(jià)可分為()(???
A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.相對性評價(jià)
E.絕對性評價(jià)
【答案】:ABC7、學(xué)校教育的基本要素有()。
A.教育者
B.受教育者
C.教育目的
D.教育影響
E.教育規(guī)律
【答案】:ABD8、毛澤東思想的理論來源主要有()
A.馬克思列寧主義
B.中國傳統(tǒng)文化中的精華
C.孫中山的三民主義思想
D.近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播
【答案】:AB9、下列屬于精加工策略的方法是()
A.類比法
B.比較法
C.拓展與引申
D.聯(lián)想法
【答案】:ABCD10、[多選題]關(guān)于“平等待人”,正確的理解有()。
A.尊重是平等待人的精髓
B.平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等
C.平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)
D.按德才
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