譯林版英語三年級(jí)上冊(cè)期中試卷10份_第1頁
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第PAGE第1頁共9頁新版譯林三年級(jí)英語上冊(cè)期中模擬卷滿分:100分 時(shí)間:60分鐘 得分: 聽力部分(30分)一、聽錄音,選擇你所聽到的內(nèi)容。(10分)( )1.A.b( )2.A.OQB.dB.QBC.pC.DO( )3.A.mlrB.nrlC.rml( )4.A.hiB.helloC.bye( )5.A.myB.yourC.you( )6.A.morningB.a(chǎn)fternoonC.Goodbye( )7.A.sheB.heC.this( )8.A.AreyouBobby?B.Hi,Bobby.C.Hi,I’mBobby.( )9.A.Excuseme.B.I’msorry.C.I’mSam.( )10.A.ThisisBeibei.B.I’mBeibei.C.AreyouBeibei?二、聽錄音,用序號(hào)(1-5)給下列圖片排序。(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、聽錄音,判斷下列圖片與你所聽內(nèi)容是(T)否(F)相符。(5分)1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、聽錄音,選出所聽到的句子的答句。(10分)( )1.A.Goodmorning,MissLi. B.Goodmorning,( )2.Iam. I’mBing.( )3.weare. B.I’minClass1too.( )4.A.Goodbye,MissLi. B.Hello.MissLi.( )5.A.Hello,Mike. B.Seeyou.筆試部分(70分)五、寫出相鄰的字母。(注意大小寫一致)(4分)1.G2.3.i六、選出各組中不同類的選項(xiàng)。(5分)( )1.A.Sam B.Bobby C.hello( )2.A.she B.you C.my( )3.A.is B.a(chǎn)m C.name( )4.A.boy B.but C.girl( )5.A.F B.e C.CA.IB.A.IB.AreC.morningD.rightE.class1.Hello, amZhang2.Good ,Bobby.3.—AreyouMike? you’re 4.—Goodafternoon, .—Goodafternoon,MissZhang.— youBeiBei? Iam.八、單項(xiàng)選擇。(10分)( )1.—Goodevening,Sam. — A.Goodevening,Tina. B.Goodmorning,Tina. C.Goodbye,( )2.ZhangHuaismyfriend.MikeandHelenaremy too.A.friend B.teacher ( )3.— ,areyouBobby?—Yes,youareright.A.I’msorry B.Excuseme ( )4. isTina. myfriend.A.She’s;B.This;C.This;( )5.—Hello. youMike?—No,I’m .A.a(chǎn)re;not B.Are;not C.Am;too九、從第Ⅱ欄中找出與第Ⅰ欄相對(duì)應(yīng)的答語。(8分)Ⅰ Ⅱ( )1.AreyouJake? myEnglishteacher.( )2.Hello,I’mMike. B.Hello,Max.( )3.Goodbye,MumandDad. C.No.I’mJohn.( )4.Goodafternoon,MissLi. D.Goodafternoon,( )5.Whoishe? myfriendtoo.( )6.Thisismyfriend,Max. IamBing.( )7.AreyouBing? G.Hello,Mike.( )8.SuHaiismyfriend. H.Goodbye.A.ThisisA.ThisisB.Hi,LiuC.GoodD.I’minClass4.E.No,I’mnot.Liu1 ,Bing!Bing:Goodmorning.AreyouJohn?Liu2 I’mLiu3 Bing:Hello,Liu4 myLiuHi,Lily: 5 十一、連詞成句。(8分)not,SuI’m,But(.)class,I,friends,in,have(.)with,Class2,I’m,you,in(.)is,friend,This,Jake(,.)十二、閱讀繪本,選擇正確的答案。(10分)( )1.Itisinthe A.morning B.a(chǎn)fternoon ( )2.Emilyis .A.a(chǎn)girl B.a(chǎn)boy C.a(chǎn)n( )3.Emilyhas friendsintheA.3 B.4 C.5( )4.Theunderlinedword(劃線單詞)“tall”means“ ”inChinese.A.美麗的 B.高的 C.小( )5.Thebearis .A.short B.fat C.thinMynameisAnnie.I’minJiangSu(江蘇).Look!Theyaremyfriends.Weareatthesameschool.WeareinClass5.Myfriendsaregood.Ilovethem.十三、閱讀安妮(Annie)的介紹,判斷下列句子是(T)否(F)正確。(MynameisAnnie.I’minJiangSu(江蘇).Look!Theyaremyfriends.Weareatthesameschool.WeareinClass5.Myfriendsaregood.Ilovethem.( )1.Anniehas(有)6friendsinthispicture.( )2.AnnieisinJiangSu.( )3.Annieandherfriendsarestudents(學(xué)生( )4.AnnieisinClass4.( )5.Thefriendsaregood.參考答案一、B B C C A C B A A A【詳解】1.d 2.QB 3.rml 4.byeMynameisLiuGoodbye,Dad.HeisMike.Heismyfriend.AreyouBobby?Excuseme.ThisisBeibei.二、2 1 4 3 5【詳解】1.A:Goodafternoon,Mike.B:Goodafternoon,MissLi.A:Hello,LiuB:Hello,Sam.A:AreyouSuB:Iam.A:Goodbye,MissB:Goodbye,LiuA:AreyouSuB:No,I’mnot.I’mYangLing.三、F T T F T【詳解】1.A:Hello,SuHai.B:Hello,LiuTao.A:AreyouJake?B:No,I’mnot.I’mJohn.A:Goodbye,Bobby.B:Goodbye.A:Goodmorning,Sam.B:Goodmorning,BobbyA:Sheismyfriend,Ling.B:Hello,Ling.四、A A B A A【詳解】1.Goodmorning,class.AreyouSuHai?I’minClassone.Goodbye,Bing.Thisismyfriend,Mike.筆試部分五、1.;2.;3.;4.;26BbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知本題考查FGH,故答案為;。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知本題考查KkLlMm,故答案為;。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知本題考查hij,故答案為;。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知本題考查CcDdEe,故答案為;。六、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B【解析】1.A薩姆,B鮑比,C你好,AB都是名字,C不是,故選C。2.A她,B你,C我的,AB都是人稱代詞,C是形容詞性物主代詞,故選C。3.A是,B是,C名字,AB都是be動(dòng)詞,C是名詞,故選C。4.A男孩,B但是,C女孩,AC都是名詞,B是連詞,故選B。5.F和C都是大寫字母,e是小寫字母,故選B七、1.A 2.C 3.D 4.E 5.B【解析】1.句意:你好,我是張華。I我,符合句意,故選A。2.句意:早上好,鮑比。morning早上,符合句意,故選C。句意:—你是邁克嗎?—是的,你說對(duì)了。rightD。句意:—下午好,同學(xué)們?!挛绾茫瑥埨蠋?。classE。句意:—你是貝貝嗎?—是的,我是。AreB八、1.A【詳解】句意:晚上好,薩姆。本題考查交際用語。A晚上好,蒂娜。B早上好,蒂娜。C再見,蒂娜。選項(xiàng)A符合題意,故選A。2.C【詳解】句意:張華是我的朋友。邁克和海倫也是我的朋友。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。A朋友,可數(shù)名詞單數(shù);B老師,可數(shù)名詞單數(shù);C朋友,可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。由are可知橫線處填可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故選C。3.B【詳解】句意:— ,你是鮑比嗎?—是的,你是對(duì)的。本題考查動(dòng)詞短語。A對(duì)不起,B對(duì)不起,打擾一下,C再見,選項(xiàng)B符合題意,故選B。4.CThissheC。5.B—beyouare,areyouNo,I’mnot.B。九、1.C 2.G 3.H 4.D 5.A 6.B 7.F 8.E【解析】1yesnoC“不。我是約翰?!盋。G“你好,邁克?!盙。H“再見。”H。D“”D。A“他是我的英語老師。”A。B“你好,馬克斯。”B。yesnoF“”F。句意:蘇海是我的朋友。選項(xiàng)E“她也是我的朋友?!本渥悠ヅ?,故選E十、1.C 2.E 3.D 4.A 5.B【導(dǎo)語】本文是關(guān)于問候和介紹的一段對(duì)話。C“早上好”C。yes/noE“不,我不是?!盓。D“”D。A“這是莉莉?!盇。B“”B十一、1.【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。not不,Su蘇陽,I’m我是,But詞,可知句子是陳述句,根據(jù)詞義連成句子:我不是蘇陽。故答案為。2.many很多,inmyclass我,friends朋友,in在,have答案為。3.【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。with和,Class22班,I’m我是,you你,in在,根據(jù)所給句號(hào)和單詞可知句子是陳述句根據(jù)詞義連成句子我和你在2班故答案為4.【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。is是,friend朋友,my我的,This這,Jake號(hào)和單詞,可知句子是陳述句,根據(jù)詞義連成句子:這是我的朋友,杰克。故答案為。十二、1.A 2.A 3.B 4.B 5.B【導(dǎo)語】本文主要描述了作者的動(dòng)物朋友們。句意現(xiàn)在是 A早上下午晚上根據(jù)“Goodmorning,I’m可知現(xiàn)在是早上,故選A。A。

。A一個(gè)女孩,B一個(gè)男孩,C一只動(dòng)物。根據(jù)繪本可知艾米麗是句意:故事中艾米麗有

個(gè)朋友。根據(jù)繪本可知提到了長頸鹿、老鼠、熊和猴子,共4種動(dòng)物,故選B。句意:劃線單詞“tall”的中文意思是 。根據(jù)“Thisismyfriend,Giraffe.Sheistall.”可知長頸鹿是高的,故選B。句意熊是 A矮的胖的瘦的根據(jù)“Thisismyfriend,Bear.Heisfat(胖的).”可知熊是胖的,故選B。十三、1.F 2.T 3.T 4.F 5.T【導(dǎo)語】本文主要介紹了安妮和她的朋友們。65F。句意:安妮在江蘇。根據(jù)文中句子“I’minJiangSu.”T。areatthesameschool.”可知他們都是學(xué)生T。句意:安妮在四班。根據(jù)文中句子areinClass5.”5F。“Myfriendsaregood.”T。第PAGE第1頁共11頁新版譯林三年級(jí)英語上冊(cè)期中模擬卷滿分:100分 時(shí)間:60分鐘 得分: 聽力部分(30分)一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。(5分)( )1.A.gim( )2.A.EFBB.jlnB.FEBC.gniC.FED( )3.B.she’sC.thisis( )4.A.Hi,Mike.B.Hello,Mike.C.Hello,I’mMike.( )5.Tina.B.ThisisTina.C.She’snotTina.二、聽錄音,給下列圖片排序。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、聽錄音,判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是(T)否(F)相符。(5分)1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、聽錄音,判斷下列情景與所聽內(nèi)容是(T)否(F)相符。(10分)( 1.別人誤把你當(dāng)作了劉濤,你可以說:( 2.你想告訴大家這是你的貓,你可以說:( 3.在商場遇到了你的好朋友,你可以這樣和他打招呼:( 4.你不小心撞到了蘇海,你可以說:( 5.新同學(xué)介紹完自己后,你可以說:筆試部分(70分)五、選出不同類的單詞。(5分)( )5.A.morning B.hi C.hello( )6.A.noB.yesC.not( )7.A.MissB.SuHaiC.YangLing( )8.A.MikeB.helloC.LiuTao( )9.A.myB.IC.youB.I’mC.you E.my am10.—Are Cici? IMike.Heis friend.12.ThisisMissLi. myteacher.—Hello,Iam—Hello, 14.—AreyouTim? I .七、單項(xiàng)選擇。(10分)( )1.—Thisismyfriend,SuHai. — ,SuHai.A.Hello B.Goodbye C.Thank( )2.—Hello,I’mLing. —Hello, .A.SuLing ( )3.—Hello,Tim. —A.Goodmorning,B.Hello,I’mBing. C.Hello,Bing.( )4.—AreyouLulu? —No, .A.Iam B.I’mnot C.Aand( )5. youMissLi?A.Am B.a(chǎn)re ( )6.ThisisMike. myfriend.( )7.Ericisamyfriend.( )8.He’sJack.friend .A.I;too B.me;two C.my;too( )9.—Hi,ThisisSam. —Hi,andSam.A.I’mB.I’mSam. C.I’m( )10.—Nicetomeetyou,ZhangHua. — A.Nicetomeetyoutoo. B.Goodbye. C.Seeyou,HanChen.八、根據(jù)所給圖片,選擇適當(dāng)?shù)膶?duì)話。(5分)1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )—AreyouLiuIam.—Hi,I’mBobby. —Hello,I’mSam.—Excuseme,areyouSu—No,I’mnot.I’mSuHai.D.—Whatclassareyouin?—I’minClass1withyou.E.—Goodbye,MissLi. —Goodbye.九、選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話。(5分)I’mHelen.Goodmorning,Helen.Thisismygoodfriend.AreyouAmy?I’mAnnie.A:Hello. 1 B:No,I’mnot. I’mHelen.Goodmorning,Helen.Thisismygoodfriend.AreyouAmy?I’mAnnie.B:Hello,Helen. 4 A:Goodmorning,C: 5 十、根據(jù)所給情景,選擇正確的答案。(5分)( )1.下午在校園里遇到格林老師時(shí),你不會(huì)對(duì)他說:A.Hello,MrGreen. B.Goodafternoon,MrGreen. C.Goodmorning,Mr( )2.你想告訴別人這是你的朋友山姆,你可以說:A.Hello,I’mSam. B.ThisismyfriendSam.C.Nicetomeetyou,Sam.( )3.你想知道穿紅色衣服的女孩是誰,你可以問:A.What’syourname?B.Whothegirlinred? thegirlinred?( )4.想詢問某人是不是對(duì)方的爺爺,可以說:A.Thisisyourgrandpa. B.IsthisyourgrandpaIam.( )5.老師夸贊你的記憶好,你應(yīng)該說:A.Thankyou. B.Right! C.I’m十一、將下列句子排列成一段通順的對(duì)話。(5分)Iam.Goodmorning,C.Hi,Lily.Thisismytwinsister,Jane.D.Hi,Dan.I’mLily.E.Hello.AreyouDan?Goodmorning,Jane.正確順序:( E )( )( )( )( )( )十二、連詞成句,注意大小寫。(10分)have,I,friends(.)friend,too(.)Sam,you,Hi,are(,?)in,class,What,are,you(?)meet,come,and,family,my(.)十三、完形填空。(10分)Hello,I’mAnna.Thisismy 46 .I’minClass1.Look!This 47 48myfriend.a 49 girl.Thisismyfriend 50 .your( )1.A.class B.family C.friend( )2.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re( )3.A.He ( )4.A.my B.nice C.many( )5.A.to B.a(chǎn)lso C.too十四、閱讀材料,判斷正誤,正確的寫“T”,錯(cuò)誤的寫“F”(10分)MyfriendsThisisWangFang.She’sinClass2.Shelikestoread.This is Lisa. English.She’sinClass3.Shelikestosing.ThisisWuQi.He’sinClass1.Helikessports.ThisisTommy.He’sEnglishtoo.He’sinClass2.Helikessports.( )1.LisaisinClass1.( Fanglikestoread.ButLisalikestosing.( )3.WuQiandareboys.( andFangareinClass2.( )5.ThreestudentsareinClass2.參考答案一、C B A C B

聽力部分【詳解】1.gni 2.FEB 3.Bing.4.Hello,I’mMike. 5.ThisisTina.二、5 4 2 1 3【詳解】1.A:Hi.Nicetomeetyou. B:Ah,acat!Excuseme,areyouLiuA:Hello,I’mHeChao. B:Hello,HeChao.A:Goodmorning,Beibei.B:Goodmorning,BobbyandSam.A:Hi,areyouMrGreen? B:Iam.三、T F T T T【詳解】1.W?:Goodafternoon,class. W?&M:Goodafternoon,MissLi.M:Goodbye,SuHai. Bye,Mike.Goodmorning.I’mBobby.AreyouMike? M:No.I’mLiuThisisSam.Heismyfriend.四、T F F T F【詳解】1.I’mnotLiuTao.Look,thisismydog.Nicetomeetyou.I’msorry,SuHai.good,class.筆試部五、1.A 2.C 3.A 4.B 5.A【解析】1.A上午,B你好,C你好,BC是打招呼用語,A是表示時(shí)間的名詞,故選A。2.A不,B是的,C不,AB是名詞,C是副詞,故選C。3.A小姐,B蘇海,C楊玲,BC是姓名,A是稱呼,故選A。4.A邁克,B你好,C劉濤,AC是姓名,B是打招呼用語,故選B。5.A我的,B我,C你/你們,BC是人稱代詞,A是形容詞性物主代詞,故選A。六、1.C 2. D E 3.A 4.B 5.F你是慈慈嗎?—C。MikeD;E。句意:這是李小姐。她是我的老師。MissLiA。句意:—你好,我是迪米?!愫?,我是吉米。本題是打招呼,I’mB。你是蒂姆嗎?—語+beI,beamF。七、1.A【詳解】句意:—這是我的朋友,蘇海?!?,蘇海。本題考查交際用語。A你好,B見,C謝謝你。根據(jù)句意該空應(yīng)為打招呼,選項(xiàng)A符合,故選A。2.B【詳解】句意:—你好,我是楊玲。—你好, 。本題考查名詞辨析。A蘇洋,B楊玲王兵。根據(jù)句意可知自我介紹后,對(duì)方向其問好,所以該空應(yīng)是向楊玲問好,故選B。3.C—AB我是王兵。C你好,王兵。Hello,你好,蒂姆,這是向蒂姆打招呼,答語應(yīng)該是蒂姆向王兵打招呼,CC。4.B你是露露嗎?—BB。5.Cbebe動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑CC。6.A【詳解】句意:這是邁克。他是我的朋友。本題考查代詞辨析。邁克是男孩名,用He表示他,beisA7.C【詳解】句意:埃里克是一個(gè)男孩。他是我的朋友。本題考查人稱代詞。A她是,B它是,C他是,Eric是男名,主語用he,故選C。8.CA(主格人稱代詞);也,B我(賓格人稱代詞);二,C我的(形容詞性物主代詞);也。friend是名詞,前面要用形容詞性物主代詞修飾,tooC。9.C—ABC“Hi,andSam.”可知本題介紹自C。10.A【詳解】句意:見到你很高興,張華。本題考查交際用語,A見到你我也很高興。B再見。C再見,韓晨。根據(jù)句意,可知A選項(xiàng)符合題意,故選A。八、1.C 2.A 3.D 4.E 5.BC“——不是。我是蘇海?!盋。A“—你是劉濤嗎?—是的,我是。”A。D“—你在哪個(gè)班?—我和你都在一班?!盌。E“—再見,李老師?!僖?。”E。B“——”B。九、1.D 2.E 3.A 4.C 5.B【導(dǎo)語】本文主要是互相介紹自己的名字。選項(xiàng)“你是艾米嗎?”D。下句說:你好,安妮??芍摼湔f自己是安妮,E選項(xiàng)“我是安妮?!盓。下句說:你好,海倫??芍@句說自己是海倫,A選項(xiàng)“我是海倫?!盇。下句說:他是湯姆??芍摼浣榻B人,C選項(xiàng)“這是我的好朋友?!盋。選項(xiàng)“”B。十、1.CABCC。2.B【詳解】A你好,我是山姆。B這是我的朋友,山姆。C很高興認(rèn)識(shí)你,山姆。本題考查情景交際,根據(jù)題干語境,故選B。3.C【詳解】A你叫什么名字?B語法錯(cuò)誤,缺少謂語動(dòng)詞。C穿紅色衣服的女孩是誰?本題考查情景交際,根據(jù)題干語境,故選C。4.B【詳解】A這是我的爺爺。B這是你的爺爺嗎?C是的,我是。本題考查情景交際,題干想詢問某人是不是對(duì)方的爺爺,故選B。5.A【詳解】A謝謝。B對(duì)的。C我很抱歉。本題考查情景交際。題干說老師夸贊你的記憶好,你應(yīng)該說謝謝,選項(xiàng)A符合題干語境,故選A。十一、A D C F B【分析】所給的句子的含義是:A是的,我是。B早上好,莉莉。C你好,莉莉。這是我的雙胞胎姐姐/妹妹,簡。D你好,丹。我是莉莉。E你好。你是丹嗎?F早上好,丹。根據(jù)所給的句子的含義,可知對(duì)話的大致內(nèi)容是:介紹自己的雙胞胎姐姐/妹妹,并打招呼。【詳解】第一句已給出,打招呼,并詢問對(duì)方是不是丹,E.Hello.AreyouDan?第二句回答是不是丹,A.Yes,Iam.第三句和丹打招呼,并且介紹自己是莉莉,D.Hi,Dan.I’mLily.第四句和莉莉打招呼,介紹自己的雙胞胎姐姐/妹妹,C.Hi,Lily.Thisismytwinsister,Jane.第PAGE第10頁共11頁第五句和簡打招呼,F(xiàn).Goodmorning,Jane.第六句和簡和莉莉打招呼,B.Goodmorning,Lily.故答案為ADCFB。十二、1.have有,many我,friends可知句子是陳述句,根據(jù)詞義連成句子:我有很多朋友。故答案為。2.friend3.【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。Sam薩姆,you你,Hi你好,are是疑問句,根據(jù)詞義連成句子:你好,你是薩姆嗎?故答案為。4.【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。in在,class班級(jí),What什么,are是,you你(們)(們)在哪個(gè)班級(jí)?故答案為。5.Comeandmeetmyfamily.meet見,come來,and和,family家人,myComeandmeetmyfamily.十三、1.A 2.B 3.C 4.B 5.C【導(dǎo)語】本文主要介紹了安娜的班級(jí)和朋友。A“I’minClass1.”可知這是安娜的班級(jí)A。句意:這是莉莉。amI,isshe,heit以及第三人稱單數(shù),areyou,we和they以及復(fù)數(shù),本題主語是This,be動(dòng)詞用is,故選B。句意:她是我的朋友。A他,B他是,CSheC。A我的,B友好的,Cgirl前用形容詞做定語,nice符合題意,故選B。句意:他也是我的朋友、A動(dòng)詞不定式符號(hào),B也,用于句中;CtooC。十四、1.F2.T3.T4.T5.F【導(dǎo)語】本文主要介紹了幾個(gè)學(xué)生的個(gè)人信息和愛好。1班。根據(jù)“ThisisLisa.English.inClass3.”3班,句F?!癟hisisFang.inClass2.Shelikestoread.”和“ThisisLisaEnglish.inClass3.Shelikestosing.”可知王芳喜歡閱讀T?!癟hisisQi.inClass1.”和“ThisisEnglishtoo.”T。2“ThisisEnglishtoo.inClass2.”和“ThisisFang.inClass2.”2T。2“ThisisFang.inClass2.Shelikestoread.”和“ThisisEnglishtoo.inClass2.Helikessports.”2班,句子和短F。第PAGE第1頁共11頁新版譯林三年級(jí)英語上冊(cè)期中模擬卷滿分:100分 時(shí)間:60分鐘 得分: 聽力部分(30分)一、聽錄音,選擇你所聽到的圖片。(4分)( )1.A. B. C.( )2.A. B. C.( )3.A. B. C.( )4.A. B. C.TF(10分)1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )6. 7. 8. 9. 10.( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、聽錄音,用數(shù)字1-5給下列圖片排序。(5分)四、聽錄音,根據(jù)所聽句子選擇合適的答句。(6分)( )1.A.Hi,LiuB.Hi,I’mLiu( )2.A.MynameisBeibei. Beibei.( )3.A.No,itisn’t. Iam.( )4.A.Nicetomeetyoutoo. B.Nicetomeetyou.( )5.A.I’minClass1. B.I’mChenFan.( )6.thisisBing. B.Hello,Bing.五、聽錄音,選擇正確的選項(xiàng),將序號(hào)填在橫線上。(5分)Hello,boysandgirls.MynameisLili.I’ma (A.boy/B.girl). Sun/Sun)ismyteacher.Ihavea /inmyclass.Sheis (A.Lidong/B.LiDong).Ihavea (A.cat/B.panda).筆試部分(70分)六、寫出下列字母的左鄰右舍(注意與所給字母形式一致)(5分)1.E2.J3.g4.Mm5.Morning,afternoon,friend,class,name,bye七、根據(jù)圖片或上下文提示,選擇合適的單詞補(bǔ)全句子,每詞只用一次。(5分)Morning,afternoon,friend,class,name,byeGood —Goodmorning,MissLi. ,class.3.Hello!My isZhangHua.—What areyouin?—I’minClass1.Thisismy ZhangHua.Heisinmyclass.八、單項(xiàng)選擇。(10分)( )1.—AreyouBobby? —Haha!Here .A.I’m B.Iam ( )2.—Areyoutwins? — Iam. B.No,I’mnot. we( )3. mygoodfriend,( )4.— yourname? —I’mJake.( )5.— ,MrGreen. —Goodbye,class.A.Goodmorning. B.Goodafternoon. ( )6.—Hello.yourname? — A.Hello. B.IamLing. C.I’mnot( )7.—Goodbye,Liu— A.Goodbye,MissLi. B.Goodmorning,MissLi. C.Goodafternoon,Miss( )8.當(dāng)你初次見到格林老師時(shí),可以說:A.Goodafternoon,MrGreen. B.Goodmorning,MrC.Nicetomeetyou,MrGreen.( Bing向同學(xué)介紹自己,可以說:A.Hello.Bing. B.Hello.I’mC.Hello.AreyouBing?( )10.—What yourname?—I LiuA.is;are B.a(chǎn)m;is C.is;am九、將下列圖片與句子進(jìn)行匹配。(10分)..1 2. 3 4. 5...( ) ( ) ( ) ( ) ( )AA.—Nicetomeetyou,MrGreen.—Nicetomeetyoutoo.B.—Excuseme,areyouSuHai?—No,I’mnot.I’mSuYang.—Whatclassareyouin? —I’minClass1.—Hi,Bobby. —Hi,Tina.—Mum,thisisBing.Heismyfriend.—Nicetomeetyou,WangBing.十、選擇合適的句子完成對(duì)話。(填序號(hào),有多余選項(xiàng))(10分)Goodmorning,areC.ExcusemeD.I’minClass3.E.Nicetomeetyou,too.F.He’smybrotherWangYang.A: 1 Goodmorning,areC.ExcusemeD.I’minClass3.E.Nicetomeetyou,too.F.He’smybrotherWangYang.B:Yes,weare.Nicetomeetyou.A: 4 WhatclassareyouB: 5 C:Let’sgoandplay.十一、連詞成句。(10分)②is,③This,④family⑤.(只填序號(hào))①is,②your③What,④name,⑤?(只填序號(hào))①the②Look,③pond,④in,⑤.(只填序號(hào))①I’m,②But,③Tim,④not,⑤.(只填序號(hào))①Class1②I'm③you④with⑤in(只填序號(hào))十二、判斷下面的句子與圖中內(nèi)容是否相符,相符寫“T”,不相符寫“F”(10分)( inthemorning.( )2.Theyareatschool.( BingandMikeareinthesameclass.( )4.Thegirlissister.( )5.Thegirlsays“Nicetomeetyou.”toMike.十三、閱讀對(duì)話,完成下列任務(wù)。(10分)A:Goodmorning,MissLin.B:Goodmorning,ZhangTao.C:Hi,ZhangTao.A:Hi,WangLing.D:Hello,ZhangTao.I’mGaoShan.A:Hello,GaoShan.(上課鈴聲響起)B: 在括號(hào)中填寫與人名相對(duì)應(yīng)的代號(hào)A、B、C和D( )(1)GaoShan( )(2)Ling( )(3)Zhang( )(4)MissLin( )2.聯(lián)系上下文選擇最佳答案。在“ ”處B應(yīng)該說 A.Goodmorning,MissLin. B.Goodafternoon,class. C.Goodmorning,class.參考答案聽力部分一、C B A C【詳解】1.Goodafternoon,Mike.yourname?—IamSam.—Whatclassareyouin?—IaminClassOne.—Goodbye,Bobby.—Goodbye,Tina.二、T F T F T F F T T F【詳解】1.b 2.E 3.K 4.F 5.M6.O 7.J 8.i 9.L 10.Q三、【詳解】1.—AreyouJack?—No,I’mnot.I’mJohn.—Goodafternoon,boysandgirls.—Goodafternoon,MrLiu.thisismyfriend.—Nicetomeetyou.—Goodmorning,class.—Goodmorning,MissWu.good.—Thankyou.四、B A B A A B【詳解】1.Hi,IamZhangHua.yourname?Excuseme,areyouTina?Nicetomeetyou,Mike.Whatclassareyouin?Dad,thisisBing.arefriends.五、B B B B A【詳解】聽力材料:Hello,boysandgirls.MynameisLili.I’magirl.MrSunismyteacher.Ihaveafriendinmyclass.SheisLiDong.Ihaveacat.筆試部分六、1.;2.;3.;4.;5.;【分析】26個(gè)字母字母的大小寫及順序是:AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz.根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知考查DF,故答案為;。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知考查IK,故答案為;。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知考查fh,故答案為;。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知考查LlNn,故答案為;。根據(jù)26個(gè)字母的大小寫及順序可知考查KkMm,故答案為;。七、1. 2. 3. 4. 5.a(chǎn)fternoon。句意:—早上好,李老師?!猰orning案為。句意:你好!我的 是張華。name是名字,符合題意,故答案為。句意:—你在幾班?—我在一班。class是班級(jí),符合題意,故答案為。句意:這是我的 張華他在我的班里。friend是朋友符合題意,故答案為八、1.B你是波比嗎?—AreIIamB。2.C你們是雙胞胎嗎?—youweCC。3.B【詳解】句意:她是我的朋友,莉莉。本題考查代詞辨析,A他是,B她是,C我們是。圖片是女孩,故選B。4.B【詳解】句意:—你叫什么名字?—我叫杰克。本題考查what引導(dǎo)的特殊疑問句。A首字母沒有大寫,是錯(cuò)誤的,B是什么,C什么。選項(xiàng)B符合句意,故選B。5.C【詳解】句意:—再見,格林老師?!僖?,同學(xué)們。本題考查交際用語。A早上好,B下午好,C再見。選項(xiàng)C符合句意,故選C。6.B【詳解】句意:你好。你叫什么名字?本題考查特殊疑問句的答語。A你好。B我是楊玲。C我不是楊玲。選項(xiàng)B符合題意,故選B。7.A【詳解】句意:再見,劉濤。本題考查交際用語。A再見,李老師。B早上好,李老師。C下午好,李老師。選項(xiàng)A符合題意,故選A。8.C【詳解】A下午好,格林老師。B早上好,格林老師。C很高興認(rèn)識(shí)你,格林老師。本題考查情景交際,初次見面應(yīng)說很高興認(rèn)識(shí)你,故選C。9.B【詳解】A你好,王兵。B你好。我是王兵。C你好。你是王兵嗎?本題考查情景交際,根據(jù)題干語境,故選B。10.C【詳解】句意:—你叫什么名字?—beyourname稱單數(shù),beisIamC。九、1.D 2.E 3.B 4.A 5.C【解析】1.圖片是波比和蒂娜,選項(xiàng)D“—嗨,鮑比。—嗨,蒂娜。”句圖匹配,故選D。2.圖片是介紹朋友,選項(xiàng)E“—媽媽,這是王兵。他是我的朋友。—很高興認(rèn)識(shí)你,王兵?!本鋱D匹配,故選E。B“——”B。A“——”A。1C“—你在哪個(gè)班?—1班?!盋。十、1.C 2.F 3.B 4.E 5.D【導(dǎo)語】本文講的是初次見面的一段對(duì)話。C“打擾一下?!盋。F“他是我的兄弟王洋?!盕?!澳銈兪恰瓎??”B“胞胎?”B。第PAGE第10頁共11頁E“見到你我也很高興?!盓。D“我在三班?!盌。十一、1.③②①④⑤【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。my我的,is是,This這個(gè),family家人,根據(jù)所給單詞和句號(hào),可知句子是陳述句,根據(jù)詞義連成句子:這是我的家人。Thisismyfamily.故答案為③②①④⑤。2.③①②④⑤is你的,WhatWhtisournm。3.②④①③⑤【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。Look看,in在……里面,thepond池塘。根據(jù)所給單詞和句點(diǎn),可知該句是祈使句。根據(jù)所給詞義連成句子:Lookinthepond.“看池塘里?!惫蚀鸢笧棰冖堍佗邰?。4.②①④③⑤【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)。I’m我是,But但是,Tim蒂姆,not不,根據(jù)所給單詞和句號(hào),可知句子是陳述句,根據(jù)詞義連成句子:但是我不是蒂姆。ButI’mnotTim.,故答案為。5.②⑤①④③十二、1.F 2.T 3.T 4.F 5.T14:3015:45F。T。句意:王兵和邁克在同一個(gè)班。根據(jù)圖中“LithisismynewclassmateMike.”,可知邁T。句意:這個(gè)女孩是邁克的妹妹。根據(jù)文中是介紹邁克是新同學(xué),可知無法得知女孩是邁克妹妹的結(jié)論。故答案為F。很高興見到你”ietomtoutoo.tomeetyou.”T。十三、1.D C A B解析:(1)根據(jù)“DHello,ZhangI’mGaoShan.”DGaoShanD。(2)根據(jù)“C:Hi,ZhangAHi,Ling.”CLingC。根據(jù)“AGoodmorning,MissLin.B:Goodmorning,ZhangAZhang根據(jù)“AGoodmorning,MissLin.B:Goodmorning,ZhangBMissB。2.C解析:A早上好,林老師。B下午好,同學(xué)們。C早上好,同學(xué)們。根據(jù)對(duì)話語境,故選C。第PAGE第1頁共10頁新版譯林三年級(jí)英語上冊(cè)期中模擬卷滿分:100分 時(shí)間:60分鐘 得分: 聽力部分(30分)一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。(聽兩遍)(5分)( )1.A.JMB.NGC.BD( )2.A.sheB.she’sC.he's( )3.A.isB.it'sC.it( )4.A.MissB.meC.my( )5.A.friendB.friendsC.afternoon二、聽錄音,給下列圖片排序。(聽兩遍)(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、聽錄音,判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是(T)否(F)相符。(聽兩遍)(5分)1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、聽錄音,選擇正確的答語。(聽兩遍)(10分)( )1.A.Hi,Liu( )2.A.Nicetomeetyou.B.Hi,I'mLiuTao.B.Nicetomeetyou,Sam.C.LiuTao,thisisZhangHua.C.Nicetomeetyoutoo.( )3.A.I'minClass1.B.MyfriendisLily.C.MynameisLily.( )4.A.Iam.B.Yes,I'm.C.No,Iam.( )5.A.youare.B.Yes,weare.C.Yes,Iam.五、聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案。(聽兩遍)(5分)( )1.It's home(家).A.LiMing's B.C.the( )2.andLilyare .A.classmatesB.friendsC.twins( )3. isfriend.A.LiMingB.MumC.Dad( )4. areteachers.A.LilyB.Tom'smumanddadC.Tom'smumwithdad( )5.Thereare(有) people(人)infamily.A.3 B.4 C.5筆試部分(70分)六、選出與句子中畫線部分屬于同類的一項(xiàng)。(5分)( )1.Thisismyfriend.A.heB.amC.not( )2.Goodbye,Ling.A.girlB.sheC.Mike( )3.Goodmorning,MissLi.A.teacherB.MrC.mum( )4.MikeisaA.classB.heC.girl( )5.good.A.niceB.noC.yesA.is B.are C.tooA.is B.are C.too D.I'm E.my( )1.—Hello, Ling. —Hello,I'mSu( )2.He'smyfriend .( )3.This Helen.Sheismy( )4.sister(妹妹),Kate.( )5.Oh!They twins.八、單項(xiàng)選擇。(10分)( )1.—Hello,John. — A.Hi,I’mJohn. B.Hi,Jake. C.Goodbye,John.( )2.Thisismyteacher.Heis .A.MrB.MissLi C.Mrs(夫人)( )3.—AreyouBeibei? — A.No,I’mBeibei. B.I’mFeifei. C.No,I’m( )4.— youBobby?— ,I’mSam.AAreRight. B.Is;C.Are;( )5.Whichoneisright?哪一個(gè)選項(xiàng)是正確的?B.C.( )6.—Hello,thisismyfriend,Ling. — A.Hello,Ling. B.Hello,I'mnotLing. C.Areyou( )7.Thisis MrLu.He'smyteacher.A.your B./ C.a( )8.— —No.I'mBing.A.Hi,I'mLiuB.Hi,areyouBing? C.Hi,areyouLiu( )9.Hello, MissLi?A.areyou B./ C.( )10.Lingismyfriend.Mikeismyfriend .A.too B.to C.two九、從方框中給下列圖片選擇合適的對(duì)話,填序號(hào)。(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )—ThisisSuHai.Sheismyfriend. —Nicetomeetyou,SuHai.—Goodbye,class. —Goodbye,MissLi.—Goodafternoon,boysandgirls. —Goodafternoon,MrGreen.—Excuseme,areyouSuHai? —No,I'mnot.I'mSu—ThisisSam.Heismyfriend. —Goodafternoon,Sam.十、從方框中選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話。(填序號(hào),有一項(xiàng)多余)(5分)he'smyfriend,Chao.Nicetomeetyoutoo.he'smyfriend,Chao.Nicetomeetyoutoo.Hello,LiFang.Ihaveafriend.Hello,Chao.Thisismyfriend,ZhangHua.B:Hello,Chao.2. A:Hello,ZhangHua.B:ZhangHua,3. C:4. NicetomeetA:5. 十一、讀一讀,將下列句子排成一段通順的對(duì)話。(8分)( )AreyouinClass3too?( )Goodafternoon,( )No,I’mnot.I’minClass1.( 5 Oh,butwecanplaytogether(一起玩).( )Goodafternoon,LiMing.ThisisZhangHui.myfriend.十二、連詞成句,將對(duì)話補(bǔ)充完整。(填序號(hào))(10分)A:Goodafternoon,SuHai.B:Goodafternoon.1. (①not②But③SuHai④I'm)A:Oh,I'msorry.2. ?(①your②name③What's)B:MynameisSuYang.A:Ah!3. .(①twins②areB:weare.A:4. ?(①What②in③you④are⑤class)B:I'minClass1.A:5. .(①Class1②I'm③you④with⑤in)十三、亮亮想把點(diǎn)點(diǎn)介紹給自己的好朋友戴維認(rèn)識(shí),于是和點(diǎn)點(diǎn)一起跟戴維聊了起來。請(qǐng)根據(jù)他們的對(duì)話,判斷對(duì)(√)錯(cuò)(×)。(10分)Liangliang:Hello,David.David:Hi,Liangliang.Liangliang:Thisismyfriend,Diandian.Diandian:Goodafternoon.I'mDiandian.David:Goodmorning.I'mDavid!Liangliang:Goodmorning!David:Yes,IaminLondonnow.ButyouareinNanjing.Liangliang&Diandian:Ha!Ha!That'sgreatfun.( )1.DiandianisLiangliang'sfriend.( )2.LiangliangandDiandianareinLondon( )3.ItismorninginNanjing( )4.ItisafternooninLondon( )5.LiangliangandDavidaregoodfriends.十四、讀短文,完成任務(wù)。(12分)Hello,I’mJiangMei.I’minClass4.Ihaveanicecat.It’sKitty.Thisismyclass.Ihavemanyfriendsinmyclass.ThisisMissSong.She’smyteacher.Sheisverynice.ThisisZhouJun.He’sinClass4withme.Wearegoodfriends.將名字與對(duì)應(yīng)的頭像連線。(4分)①JiangMei ②MissSong ③Kitty ④ZhouJunB. C. D.判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符,用T或F表示。(8分( )(1)Kittyisalovelydog.( )(2)IhavemanyfriendsinClass4.( )(3)MissSongisZhouteacher.( )(4)ZhouJunisJianggoodfriend.參考答案聽力材料一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。(聽兩遍)JMHe'smyfriend.It'sgood!ThisisMissLi.Goodmorning,myfriends.(聽兩遍)M?:Hello,Bobby!M?:Hello,Sam!Goodafternoon,M:Goodafternoon.Hi,Thisismyfriend,Leo.M:Nicetomeetyou.M:What'syourname?MynameisLiuGoodmorning,M:Goodmorning,MissLiu.三、聽錄音,判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是(T)否(F)相符。(聽兩遍)Hi,Mum.Thisismyteacher,MissGreen.M:WhatclassareyouI'minClass2.What'syourname?M:MynameisM:Goodbye,Bye,David!AreyouLeoM:No,I'mnot.四、聽錄音,選擇正確的答語。(聽兩遍)Hi,I'mZhangHua.Nicetomeetyou.What'syourname?AreyouLing?Areyoutwins?五、聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案。(聽兩遍)M?:Thisismyhome,LiMing.Comein,please.M?:Thankyou,Tom.M?:Thisismysister,aretwins.thisisLiMing.He'smyfriend.Nicetomeetyou,LiMing.M?:Nicetomeetyoutoo,M?:Thisismymum.Andthisismydad.Theyareteachers.聽力答案一、1.A2.C3.B4.A5.B二、53124三、1.F2.T3.F4.T5.T四、1.B2.C3.C4.A5.B五、1.B2.C3.A4.B5.B筆試答案六、1.B 2.C 3.B4.C5.A【解析】1.句意:這是我的朋友。A他,B是,C不。A是代詞,B是be動(dòng)詞,C是副詞,題干中的is是be動(dòng)詞,故選B。AALingC。句意:早上好,李老師。A老師,B先生,C媽媽。AC是名詞,BMissB。AA是區(qū)分性別boyC。句意:它很好。A漂亮的,B不,C是。BC是副詞,AgoodA。七、1~5DCAEB介紹自己用句型“I'm…”,D。句意為“他也是我的朋友”,“也”too表示,故選C。介紹除說話雙方外的第三人時(shí)用“This is...”,故選A。sister是名詞,橫線上填形容詞性物主代詞,故選E。they意為“他們”,后面的be動(dòng)詞用are,故選B八、1~5BACCB 6~10ABCAAABCBB。句意這是我的老師他是 本題考查名詞辨析A楊先生李小姐秦夫人據(jù)He可知應(yīng)是男性,故選A。ABCC。你是鮑比嗎?—beyou,beareNoC。HB。前一句意為“你好,這是我的朋友楊玲”A。介紹他人的名字時(shí)用句型Thisis+名字/稱呼.”,中間不加冠詞或代詞,故選B。由答句“不。我是王兵”C。A。此句意為“楊玲是我的朋友。邁克也是我的朋友too表示“也”,A九、1~5DCBEA十、1.C2.F3.A4.E5.B十一、3 1 4 2【詳解】打招呼,Goodafternoon,WangDong.;回應(yīng)打招呼并介紹朋友,Goodafternoon,LiMing.ThisisZhangHui.He’smyfriend.;問也在三班嗎,AreyouinClass3too?;回答在一班,No,I’mnot.I’minClass1.;說可以一起玩(已給出),Oh,butwecanplaytogether(一起玩).;故答案為3142。十二、1.②④①③2.③①②3.③②①4.①⑤④③②5.②⑤①④③十三、1.√×解析·由對(duì)話中David說的“IaminLondon.ButyouareinNanjing可知,Liangliang和Diandian現(xiàn)在在南京,而不是在倫敦,故填×?!两馕觥び蓪?duì)話中Diandian說的“Goodafternoon.”可知,南京現(xiàn)在是下午,而不是上午,故填×?!两馕觥avid說的Goodmorning.”可知,倫敦現(xiàn)在是上午,而不是下午,故填×5.√十四、1.解析:根據(jù)“I’mJiangMei.”可知江梅是女孩,連C。根據(jù)“ThisisMissSongmyteacher.”D。根據(jù)“Ihaveanicecat.B。根據(jù)“ThisisZhouJun.He’sinClass4withme.”可知周軍是男孩,連A。故答案為 。2.F T T T第10第10頁共10頁解析:(1)句意:凱蒂是一只可愛的狗。根據(jù)“Ihaveanicecat.It’sKitty.”可知?jiǎng)P蒂是一只漂亮的貓,故答案為F。句意:我在四班有很多朋友。根據(jù)“Ihavemanyfriendsinmyclass.”T。句意:宋老師是周軍的老師。根據(jù)“ThisisMissSongmyteacher.”和“ThisisZhouJun.He’sinClass4withme.”可知宋老師是我和周軍的老師,故答案為T。句意:周軍是江梅的好朋友。根據(jù)aregoodfriends.”T。第PAGE第1頁共12頁新版譯林三年級(jí)英語上冊(cè)期中模擬卷滿分:100分 時(shí)間:60分鐘 得分: 聽力部分(30分)一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。(8分)( )1.A.hello( )2.A.Miss( )3.A.noB.HiB.SamB.notC.goodbyeC.BobbyC.I’m( )4.A.morningB.a(chǎn)fternoonC.evening( )5.A.DAB.JCC.EG( )6.A.yesB.youC.my( )7.A.boyB.classC.girl( )8.A.ThisisJohn.B.HeisJohn.C.SheisJohn.2二、聽錄音,判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是(T)否(F)相符。(5分)21. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、聽錄音,給所聽句子排序。(6分)( )Nicetomeetyou.( )Mynameis( )AreyouLing?( )Hello,MikeBrown.( )No,I’mnot.( )Thisismyfriend.四、聽錄音,根據(jù)所聽句子選擇合適的答句。(6分)( )1.A.Hi,LiuB.Hi,I’mLiu( )2.A.MynameisBeibei. Beibei.( )3.A.No,itisn’t. Iam.( )4.A.Nicetomeetyoutoo. B.Nicetomeetyou.( )5.A.I’minClass1. B.I’mChenFan.( )6.thisisBing. B.Hello,Bing.五、聽錄音,寫出你所聽到字母的大小寫形式。(5分)1.2.3.4.5.筆試部分(70分)六、選出與句中劃線單詞同類的選項(xiàng)。(5分)( )1.Goodmorning,class.A.niceB.helloC.a(chǎn)fternoon( )2.Samismyfriend.A.MrB.BobbyC.he( )3.SheisLing.A.yesB.a(chǎn)mC.this( )4.MynameisMike.A.IB.youC.your( )5.Heismyfriend.A.a(chǎn)reB.sheC.notA.He A.He B.you C.She’s D.I’m E.my1.—Are SuHai?I2. ismyfriendMike.SheisMissLi.teacher.—Hello,IamBobby.—Hello, LiuLing.八、單項(xiàng)選擇。(10分)( )1.Thisis MrLu.myteacher.A.a(chǎn) B./ C.my( )2.I’m SuHai.I’mSuA.is B.not ( )3.—AreyouJake? — I’m. Iam. C.No,I’m( )4.Ihavemany inmyclass.A.friend B.a(chǎn)friend C.friends( )5.— —Bye,class.A.Goodafternoon,MissLi. B.Goodmorning,MissLi.C.Goodbye,MissLi.( )6. Ling.A.Areyou B.Thisis C.Hello( )7.假如你是齊麗,你向新來的老師做自我介紹時(shí)可以說:A.Hello,QiLi. B.Hello.I’mQiLi. C.Hello.Qi( )81班時(shí),你可以說:A.LiQiisinClass2.B.LiQiisinClass1. C.LiQiisinClassltoo.( )9.當(dāng)你想告訴別人你不是蘇洋時(shí),你可以說:A.I’mnotSuB.No,I’mnot. C.I’mnoSu( )10.你想說對(duì)方答對(duì)了,你可以這樣說:B.Hey! C.Right!九、圖文配對(duì)。(5分)1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )—AreyouLiuJiajia? —No,I’mnot.I’mSuHai.—Classisover(下課了). —Goodbye,MissLi.—Thisismymum. —Nicetomeetyou.—Thisismyfriend. —Hello,—Goodmorning,Bobby. —Goodmorning,Sam.十、從第Ⅱ欄中找出與第Ⅰ欄相對(duì)應(yīng)的答語。(8分)Ⅰ Ⅱ( )1.AreyouJoey? A.I’minClass3.( )2.Hello,I’mSuHai. B.Nicetomeetyou,Max.( )3.Goodbye,MumandDad. C.No.I’mJohn.( )4.Goodafternoon,MissLi. D.Goodafternoon,boysand( )5.Whatclassareyouin? myfriendtoo.( )6.Thisismyfriend,Max. F.I’mBobby.( )7.What’syourname? G.Hello,SuHai.( )8.SuHaiismyfriend. H.Goodbye,darling.十一、將下列句子排序。(7分)Goodmorning,Helen.Whatclassareyouin?Hi,areyouLucy?I’minClass5.Whataboutyou?No,I’mnot.I’mHelen.Goodmorning.I’minClass7.( )( )( )( )( )( )( )十二、選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話,將序號(hào)填在括號(hào)里,有多余選項(xiàng)。(5分)AreyouJohn?No.I’mnot.C.NicetomeetyouD.AreyouJohn?No.I’mnot.C.NicetomeetyouD.MynameisE.Goodafternoon,MissWang.F.OK.Missyourname,StudentA: 2 Miss3 StudentB:No,mynameisMissNicetomeetyou,Joe.StudentB: 4 MissWang:Let’sbegin(開始)ourclass.Class: 5 十三、聯(lián)系上下文,連詞成句,使對(duì)話完整,寫序號(hào)。(5分)A:Hello,I’mBing. 1 ?(①your③name)B: 2 .(①name②My③Liu④is)A:Hello,Liu3 .HeChao.(①my②is③friend④This)A: 4 .(①to②you③meet④Nice)C:Nicetom

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