2026年上半年江蘇省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及參考答案【預(yù)熱題】_第1頁
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2026年上半年江蘇省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、中學(xué)生的人際交往障礙,不包括()。

A.戀愛關(guān)系問題。

B.師生關(guān)系問題。

C.同學(xué)關(guān)系問題

D.親子關(guān)系問題。

【答案】:A2、主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。

A.同主音調(diào)

B.同名調(diào)

C.同宮系統(tǒng)調(diào)

D.關(guān)系大小調(diào)

【答案】:A3、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。

A.教師

B.學(xué)生

C.班級(jí)

D.課程

【答案】:D4、我國(guó)人民是國(guó)家的主人,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主最有效的途徑是()。

A.堅(jiān)持人民民主專政

B.實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治

C.堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度

D.賦予人民充分的選舉權(quán)和被選舉權(quán)

【答案】:B5、少年期指()。

A.3歲~6、7歲

B.11、12歲~14、15歲

C.6、7歲~11、12歲

D.14、15歲~25歲

【答案】:B6、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。

A.科爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克費(fèi)爾

D.班杜拉

【答案】:B7、《大學(xué)》里面說到“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是()。

A.普遍性目標(biāo)取向

B.行為性目標(biāo)取向

C.生成性目標(biāo)取向

D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向

【答案】:A8、對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生很大影響的社會(huì)文化環(huán)境因素包括()。

A.風(fēng)俗習(xí)慣

B.倫理道德

C.行為準(zhǔn)則

D.價(jià)值觀念

E.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A9、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。

A.15世紀(jì)

B.16世紀(jì)

C.17世紀(jì)

D.18世紀(jì)

【答案】:C10、柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()

A.《特洛伊人》

B.《本韋努托》

C.《幻想交響曲》

D.《羅密歐與朱麗葉》

【答案】:C11、新課程對(duì)音樂教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求一是(),二是更新。

A.專一

B.重技能

C.廣博

D.重理論

【答案】:C12、關(guān)于“習(xí)得性無助”表述不正確的是()

A.“習(xí)得性無助”是德國(guó)心理學(xué)家塞利格曼提出來的

B.“習(xí)得性無助”是指因?yàn)椤穆犎螖[布的行為

C.“習(xí)得性無助”是指通過學(xué)習(xí)……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習(xí)得性無助”的……,是永久、彌漫、個(gè)人化的

【答案】:A13、“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。

A.李延年

B.許和子

C.段善本

D.李龜年

【答案】:D14、心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科始于()。

A.1789年

B.1798年

C.1879年

D.1897年

【答案】:C15、下列選項(xiàng)中,屬于A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)式的是()。

A.b小調(diào)

B.B大調(diào)

C.d小調(diào)

D.G大調(diào)

【答案】:A16、下列關(guān)于無脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.腔腸動(dòng)物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡(jiǎn)單的器官

B.扁形動(dòng)物組織、器官、系統(tǒng)進(jìn)一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

【答案】:C17、對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()

A.上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”

B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”

C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”

D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面

【答案】:C18、文藝復(fù)興后主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學(xué)派是()。

A.行為主義

B.科學(xué)主義

C.經(jīng)驗(yàn)主義

D.人文主義

【答案】:D19、班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。

A.交往

B.學(xué)習(xí)

C.課堂

D.課外活動(dòng)

【答案】:A20、心肌生理特性包括()

A.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性

B.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性

C.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性

D.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性

【答案】:C21、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.做好個(gè)別教育工作

D.統(tǒng)一多方面教育力量

【答案】:B22、下列各項(xiàng)中沒有語病的一句是()。

A.應(yīng)該說,那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國(guó)文苑中的珍寶

B.事實(shí)反復(fù)證明,有沒有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的決定因素

C.專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長(zhǎng)高的重要時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谄鹁?、飲食、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備

D.面試開始,按照抽簽順序,1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng)

【答案】:B23、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國(guó),隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。

A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯

B.虛假城市化越明顯

C.城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過快

D.城市人口規(guī)模越大

【答案】:C24、()是由浪漫主義時(shí)期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學(xué)家詩作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習(xí)曲

B.交響曲

C.藝術(shù)歌曲

D.舞曲

【答案】:C25、神探狄仁杰在破案中常常能當(dāng)機(jī)立斷,迅速正確地做出判斷,突顯了他思維品質(zhì)的()。

A.廣闊性

B.獨(dú)立性

C.靈活性

D.敏捷性

【答案】:D26、針對(duì)個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià),且評(píng)價(jià)的資料多采用非正式方式收集的評(píng)價(jià)是指()。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.正式評(píng)價(jià)

D.非正式評(píng)價(jià)

【答案】:D27、學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知覺整體性

D.定勢(shì)

【答案】:D28、亞洲的河流由中部向四周分流,這種分布形成的主要原因是()。

A.氣候類型多樣,降水分布不均

B.地形地勢(shì)中部高,四周低

C.森林資源豐富,蓄養(yǎng)水量大

D.山脈眾多,河流順著山脈走向而分流

【答案】:B29、低成本戰(zhàn)略制定的原則是()。

A.領(lǐng)先原則

B.低成本原則

C.全過程低成本的原則

D.總成本最低的原則

E.持久原則

【答案】:A30、下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。

A.酶、氨基酸、抗體

B.胰島素、抗體、ADH

C.雄性激素、載體、酶

D.受體、雄性激素

【答案】:B31、近年來,一些地區(qū)的海關(guān)相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因?yàn)榘l(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家,導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉(zhuǎn)移的工具。“洋垃圾”現(xiàn)象給我國(guó)的警示是我國(guó)要從根本上()。

A.將本國(guó)垃圾運(yùn)送到更落后的國(guó)家

B.禁止其他國(guó)家的集裝箱人境

C.堅(jiān)決抵制與外國(guó)污染企業(yè)進(jìn)行交易

D.發(fā)展生產(chǎn)力,優(yōu)化本國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

【答案】:D32、物質(zhì)和意識(shí)的對(duì)立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對(duì)的意義,超過這個(gè)范圍便是相對(duì)的了,這個(gè)范圍是指()。

A.物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性

B.物質(zhì)和意識(shí)是否具有統(tǒng)一性

C.物質(zhì)和意識(shí)何者更為重要

D.物質(zhì)和意識(shí)何者與社會(huì)生活的關(guān)系更緊密

【答案】:A33、我們對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)道德的基本態(tài)度應(yīng)該是()。

A.取其精華,去其糟粕

B.突出創(chuàng)新,全盤否定

C.尊重歷史,全盤吸收

D.學(xué)習(xí)交流,洋為中用

【答案】:A34、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,它的這種行為屬于()。

A.焦慮

B.強(qiáng)迫行為

C.強(qiáng)迫觀念

D.強(qiáng)迫恐懼

【答案】:B35、最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.裴斯塔洛齊

D.凱洛夫

【答案】:B36、美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)包括……創(chuàng)新實(shí)踐和()。

A.文化意識(shí)

B.文化創(chuàng)意

C.文化背景

D.文化理解

【答案】:D37、群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情感和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】:C38、以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()

A.堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷

B.充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣

C.注重對(duì)基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述

D.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的背誦

【答案】:D39、下列詩句與“閉門覓句非詩法,只是征行自有詩”蘊(yùn)含的哲理相同的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B40、下列河流中最終注入太平洋的是()。

A.額爾齊斯河

B.長(zhǎng)江

C.雅魯藏布江

D.塔里木河

【答案】:B41、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大的測(cè)試是()測(cè)試。

A.成熟

B.智力

C.能力傾向

D.投射

【答案】:D42、根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,下列有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的表達(dá),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性,高度重視學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神

B.綜合性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)合作精神,注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力

C.綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)應(yīng)開放、多元,提倡與其他課程相結(jié)合,開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)

D.綜合性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用

【答案】:D43、根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過程中的不同作用,可以將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、()、總結(jié)性評(píng)價(jià)。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.相對(duì)性評(píng)價(jià)

C.絕對(duì)性評(píng)價(jià)

D.過程性評(píng)價(jià)

【答案】:A44、下列訓(xùn)練方法中,最有利于運(yùn)動(dòng)員建立和鞏固動(dòng)力定型的是()

A.循環(huán)訓(xùn)練法

B.重復(fù)訓(xùn)練法

C.競(jìng)賽訓(xùn)練法

D.變換訓(xùn)練法

【答案】:B45、體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志,由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范是()。

A.道德規(guī)范

B.法律規(guī)范

C.宗教規(guī)范

D.紀(jì)律規(guī)范

【答案】:B46、西藏的弦子屬于()。

A.歌舞音樂

B.戲曲音樂

C.說唱音樂

D.器樂

【答案】:A47、教學(xué)取得成功的內(nèi)因是()。

A.教師的主導(dǎo)作用

B.學(xué)校的管理作用

C.教材的媒介作用

D.學(xué)生的主體作用

【答案】:D48、先有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到它與當(dāng)前狀態(tài)之間存在著差異時(shí),就要想出辦法,采取活動(dòng)來縮小這個(gè)差異,這種解決問題的方法稱之為()。

A.手段—目的分析法

B.爬山法

C.逆向工作法

D.算法式

【答案】:A49、能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶

【答案】:B50、周總理少年時(shí)講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.近景性外部動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)

D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)

【答案】:C51、1701年英國(guó)《嗣位法》規(guī)定:“法官的任免權(quán)不再屬于國(guó)王而是屬于議會(huì);以后凡議會(huì)譴責(zé)、定罪的人,國(guó)王都不能任意赦免?!边@反映了()。

A.議會(huì)進(jìn)一步抑制了王權(quán)

B.國(guó)王與議會(huì)相互制約

C.國(guó)王權(quán)力得到了加強(qiáng)

D.責(zé)任內(nèi)閣制形成

【答案】:A52、編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是()。

A.課程目標(biāo)

B.教學(xué)目標(biāo)

C.教學(xué)計(jì)劃

D.課程標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:D53、德育過程的基本矛盾是()。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾

【答案】:D54、今年全國(guó)“兩會(huì)”召開之際.“人民日?qǐng)?bào)”微博發(fā)布了寫給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B55、社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng),是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的()。

A.動(dòng)力

B.動(dòng)機(jī)

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】:A56、學(xué)習(xí)項(xiàng)目較大時(shí),通常需要分組進(jìn)行,以下做法不合適的是

A.最好一列(或一行)約10個(gè)同學(xué)一起

B.組內(nèi)每一個(gè)成員有明確的任務(wù)分工

C.教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)情況并適當(dāng)調(diào)整

D.設(shè)定共同的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制

【答案】:A57、先用輕微、較弱的刺激,……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是()

A.滿灌療法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.認(rèn)知療法

D.以上都不是

【答案】:B58、在實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃過程中,調(diào)動(dòng)群體的積極性具體包括()。

A.培養(yǎng)員工追求高績(jī)效精神

B.改變員工價(jià)值觀念

C.邀請(qǐng)員工參與戰(zhàn)略計(jì)劃的制定

D.完善各種規(guī)章制度

E.激勵(lì)全體員工投身到實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的工作中去

【答案】:A59、小明寫了保證書,決心做到上課不再遲到??墒嵌焯煲焕洌∶鬟t遲不肯鉆出被窩,以致又遲到了。因此,對(duì)小明的教育應(yīng)從提高()水平入手。

A.道德意志

B.道德認(rèn)識(shí)

C.道德情感

D.道德行為

【答案】:A60、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

【答案】:C61、下列不屬于三拍子的作品是()。

A.《桑塔?露琪亞》

B.《青年圓舞曲》

C.《在那銀色的月光下》

D.《青春舞曲》

【答案】:D62、學(xué)生問認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()

A.場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存

B.沉默型與沖動(dòng)型

C.輻合型與集中型

D.判斷型與綜合型

【答案】:A63、“拿16世紀(jì)的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位之后,內(nèi)部文化仍可達(dá)到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。

A.商業(yè)革命

B.價(jià)格革命

C.文藝復(fù)興

D.工業(yè)革命

【答案】:A64、貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的器樂作品。《田園交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標(biāo)題交響曲的一個(gè)先例。

A.《第三交響曲》

B.《第六交響曲》

C.《第七交響曲》

D.《第八交響曲》

【答案】:B65、大量鄉(xiāng)村人口遷移至城市,帶來的問題是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】:C66、史書稱“貞觀之風(fēng),一時(shí)復(fù)振”是哪個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期()

A.唐太宗

B.武則天

C.唐玄宗

D.宋真宗

【答案】:C67、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。

A.學(xué)校校園文化

B.學(xué)校教師文化

C.學(xué)校制度文化

D.學(xué)校物質(zhì)文化

【答案】:C68、個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求()。

A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期

B.教育工作要循序漸進(jìn)

C.因材施教

D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行

【答案】:A69、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()

A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.教師的情緒狀態(tài)

C.教師對(duì)學(xué)生的期望

D.教師的教學(xué)水平

【答案】:D70、教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了()角色。

A.“家長(zhǎng)代理人”

B.“知識(shí)傳授者”

C.“學(xué)生楷?!?/p>

D.“心理調(diào)節(jié)者”

【答案】:B71、中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)指出,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問題是()。

A.處理好國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的關(guān)系

B.處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系

C.處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系

D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

【答案】:B72、在過點(diǎn)P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之與三個(gè)坐標(biāo)平面所圍四面體的體積最小值是()。

A.18

B.48

C.72

D.81

【答案】:D73、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()。

A.核糖體、線粒體、中心體、染色體

B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜

C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

【答案】:D74、如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過長(zhǎng)期觀察、研究,形成了一項(xiàng)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的意見根本不在意,你會(huì)()。

A.認(rèn)為自己的方案錯(cuò)了,以后再也不提意見了

B.認(rèn)為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了

C.認(rèn)為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映

D.認(rèn)為最高領(lǐng)導(dǎo)會(huì)重視自己,找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況

【答案】:C75、走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是()。

A.豐富人民的精神文化生活

B.增強(qiáng)對(duì)中華文化的自豪感

C.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力

D.保障人民的基本文化權(quán)益

【答案】:C76、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認(rèn)識(shí).我們主要通過()。

A.方程思想

B.函數(shù)思想

C.演繹思想

D.遞推思想

【答案】:B77、在蒸汽動(dòng)力沒有使用之前,若英國(guó)人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。

A.臨近鐵路的地方

B.臨近煤礦的地方

C.臨近油田地方

D.臨近河流的地方

【答案】:D78、為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,某政府決定在2017年開展政府機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作,同時(shí)對(duì)部分公共服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行網(wǎng)上民主評(píng)議。這有利于()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B79、理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是()。

A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律

B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律

C.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律

【答案】:A80、“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()

A.認(rèn)知模式

B.體諒模式

C.價(jià)值澄清模式

D.社會(huì)學(xué)習(xí)模式

【答案】:B81、某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測(cè)驗(yàn)的()較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:D82、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.受教育權(quán)

【答案】:D83、下面作品采用十二音序作曲技法寫作的是()。

A.涉江采芙蓉

B.大海啊故鄉(xiāng)

C.贊歌

D.在希望的田野上

【答案】:A84、根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能的最主要因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗(yàn)

C.自我歸因

D.自我期待

【答案】:B85、下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

【答案】:D86、下列敘述錯(cuò)誤的是()。

A.水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位

B.茶樹的種植遍及大江南北

C.宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代

D.宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位

【答案】:B87、影響銷售渠道選擇的因素有()。

A.產(chǎn)品因素

B.市場(chǎng)因素

C.社會(huì)因素

D.企業(yè)因素

E.中間商的特性

【答案】:A88、反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿足,這類目標(biāo)類似于通常所說的(),強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿足。

A.接受

B.興趣

C.態(tài)度

D.欣賞

【答案】:B89、強(qiáng)調(diào)臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當(dāng)時(shí)畫壇正流派是()。

A.新安派

B.四僧

C.虞山派

D.四王吳惲

【答案】:D90、器樂曲《行街》屬于(??)。

A.廣東樂曲

B.潮州樂曲

C.江南樂曲

D.福建樂曲

【答案】:C91、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊,主要原因是()。

A.地形的影響

B.海陸位置的影響

C.緯度位置的影響

D.洋流的影響

【答案】:B92、用樣方法調(diào)查生長(zhǎng)在狹長(zhǎng)草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。

A.計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目

B.選擇蒲公英生長(zhǎng)茂盛處取樣

C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計(jì)數(shù),取平均值

D.采用五點(diǎn)取樣法

【答案】:C93、下列不屬于一段體曲式結(jié)構(gòu)的作品是()。

A.《種太陽》

B.《櫻花》

C.《沂蒙山小調(diào)》

D.《賣報(bào)歌》

【答案】:A94、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。

A.《大教學(xué)論》

B.《教育漫話》

C.《普通教育學(xué)》

D.《林哈德與葛篤德》

【答案】:D95、關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。下列說法不正確的是()。

A.戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1894年

B.海軍將領(lǐng)鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國(guó)捐軀

C.戰(zhàn)爭(zhēng)中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒

D.戰(zhàn)后簽訂的《馬關(guān)條約》,導(dǎo)致今天海峽兩岸分離

【答案】:D96、下列不屬于地理學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)的是()。

A.動(dòng)態(tài)性

B.空間性

C.區(qū)域性

D.連續(xù)性

【答案】:D97、2017年是香港回歸祖國(guó)20周年,香港回歸后發(fā)生變化的是()。

A.社會(huì)制度

B.經(jīng)濟(jì)制度

C.主權(quán)所屬

D.生活方式

【答案】:C98、學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.詞匯學(xué)習(xí)

B.符號(hào)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】:D99、在中華文明的歷史上我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人:倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動(dòng)起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個(gè)角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代,這說明()。

A.科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展

B.科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量

C.社會(huì)制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步

D.傳播文化必須做到古為今用

【答案】:A100、8個(gè)籃球隊(duì)參加比賽……共進(jìn)行()場(chǎng)比賽

A.14

B.16

C.28

D.32

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、上課了,章老師走進(jìn)了八年級(jí)(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時(shí)機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)。”丙說:“我把飛機(jī)和紙同時(shí)扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時(shí)間才落到地上。”章老師又問:“鳥為什么會(huì)飛而人不會(huì)呢?”一個(gè)學(xué)生說是因?yàn)轼B有能扇動(dòng)的翅膀而人沒有,另一個(gè)說是因?yàn)槿说捏w重大而鳥體重輕,還有個(gè)學(xué)生說因?yàn)轼B的體型呈紡錘形,飛行時(shí)尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.有效教學(xué)的核心是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

B.要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能

C.教學(xué)中要善于處理好智力活動(dòng)和非智力活動(dòng)的關(guān)系

D.教師應(yīng)該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)

E.教師在教學(xué)中處于中心地位,向?qū)W生傳授知識(shí)培養(yǎng)技能主要靠教師

【答案】:BCD2、[多選題]關(guān)于需要,下列說法正確的包括()。

A.需要都有對(duì)象

B.需要是不斷發(fā)展的

C.需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的

D.需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

【答案】:ABC3、教育執(zhí)法的基本要求是()

A.正確

B.合法

C.公正

D.及時(shí)

【答案】:ABD4、新課程體系下要建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)()

A.周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行的情況、課程實(shí)施中的問題進(jìn)行分析評(píng)估

B.教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,以教師自評(píng)為主

C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學(xué)水平

D.校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與評(píng)價(jià)

【答案】:BCD5、品德是社會(huì)規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括()

A.社會(huì)規(guī)范的依從

B.社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同

C.社會(huì)規(guī)范的信奉

D.社會(huì)規(guī)范的改造

【答案】:ABC6、為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷,教師可選擇的體育運(yùn)動(dòng)是()

A.射擊

B.籃球

C.足球

D.跳水

【答案】:BC7、教育目的評(píng)價(jià)作用指的是()。

A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向

B.指明受教育者的發(fā)展方向

C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

D.教育方法的選擇

E.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量

【答案】:AC8、學(xué)生的受教育權(quán)主要有()。

A.身心健康權(quán)

B.學(xué)習(xí)權(quán)

C.公正評(píng)價(jià)權(quán)

D.受完法定年限教育權(quán)

【答案】:BCD9、教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在()。

A.幫助教師準(zhǔn)確地了解問題

B.為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)

C.幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生

D.幫助教師了解學(xué)生的心理疾病

E.幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究

【答案】:ABC10、小張老師是初中一年級(jí)(1)班的新任英語老師,第一次登上初中一年級(jí)(1)班的講臺(tái)。學(xué)生在臺(tái)下的反應(yīng)很活躍,讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計(jì)劃進(jìn)行互動(dòng),就請(qǐng)了十位同學(xué)上講臺(tái)搶答表演會(huì)話。可是由于不了解學(xué)生的情況,被請(qǐng)上講臺(tái)的同學(xué)參差不齊,一些同學(xué)反應(yīng)快,另外一些由于聽不懂開始做小動(dòng)作、扮鬼臉。臺(tái)上臺(tái)下一片混亂。

A.張老師在備課教學(xué)內(nèi)容上出了問題

B.張老師的問題在于沒有充分地了解學(xué)生,即備學(xué)生這一環(huán)節(jié)沒有做好,導(dǎo)致上講臺(tái)參

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