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文檔簡介
2026年上半年海南省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、《金陵十三釵》是張藝謀導演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學生、十三個風塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。
A.國共兩黨開始從對峙走向合作
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成
C.日本占領(lǐng)廣州,抗戰(zhàn)進人相持階段
D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)
【答案】:B2、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學者是()。
A.維果茨基
B.贊科夫
C.皮亞杰
D.布魯納
【答案】:A3、教材的主體部分是()。
A.教科書和參考書
B.教科書和講義
C.講授提綱和講義
D.參考書和講義
【答案】:B4、道德教育的認知模式理論的提出者是()。
A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克費爾
D.班杜拉
【答案】:B5、有預定目的,需要一定意志力努力的注意是()。
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無意注意
【答案】:A6、我國的主要教學組織形式是()。
A.個別教學
B.班級授課制
C.現(xiàn)場教學
D.啟發(fā)式教學
【答案】:B7、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B8、1632年,《大教學論》的出版標志著教育學的建立,其作者是()。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.裴斯泰洛齊
D.夸美紐斯
【答案】:D9、建設(shè)和諧文化是構(gòu)建和諧社會的重要條件,建設(shè)和諧文化的根本是()。
A.建設(shè)社會主義新農(nóng)村
B.構(gòu)建社會主義核心價值體系
C.加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)
D.建立合理的收入分配制度
【答案】:B10、G大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是()。
A.a小調(diào)
B.b小調(diào)
C.C大調(diào)
D.F大調(diào)
【答案】:A11、某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60%、30%和10%,該種群中a的基因的頻率為()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.10%
【答案】:A12、以下情況中,屬于肯定性訓練的是()。
A.呈現(xiàn)厭惡刺激
B.公開表達自己的真實情感
C.消除敏感反應
D.消除肌肉緊張
【答案】:B13、古典時期,()既是雕刻家又是著名的藝術(shù)理論家,………部分的比例,提出了頭與人體之比為1:7。
A.菲狄亞斯
B.米隆
C.普拉克西特列斯
D.波留克列特斯
【答案】:D14、奧蘇伯爾認為,學生學習的實質(zhì)是()。
A.有意義接受學習
B.有意義發(fā)現(xiàn)學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.探究學習
【答案】:A15、學習動機是推動學生學習的一種()。
A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動力
D.外部動力
【答案】:C16、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的內(nèi)在的道德準則是()。
A.真誠、寬容、和諧
B.細致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠、審慎、勤勉
D.科學、自由、民主
【答案】:C17、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
【答案】:B18、美國男子鐵餅運動員()……“田徑長壽冠軍”。
A.埃·扎托倍克
B.歐捷爾
C.帕里·奧布萊茵
D.福斯貝里
【答案】:B19、唐朝僧人玄奘曾游學天竺,并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。
A.《馬可·波羅行紀》
B.《金剛經(jīng)》
C.《大唐西域記》
D.《西游記》
【答案】:C20、教育目的可以發(fā)揮的作用是()。
A.導向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.導向、激勵和評價作用
C.激勵、評價和統(tǒng)一作用
D.宣傳、引導和激勵作用
【答案】:B21、下列不是馬克思主義理論來源的是()。
A.人本主義思想
B.德意志古典哲學
C.英國古典經(jīng)濟學
D.英法兩國空想社會主義學說
【答案】:A22、需求差別定價法通常有()形式。
A.以顧客為基礎(chǔ)的差別定價
B.以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價
C.以空間為基礎(chǔ)的需求定價
D.以時間為基礎(chǔ)的差別定價
E.以產(chǎn)品為基礎(chǔ)的差別定價
【答案】:A23、纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
【答案】:C24、學校教育的基礎(chǔ)是()。
A.學生
B.班級
C.知識
D.課程
【答案】:D25、率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家()。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.洛克
D.盧梭
【答案】:A26、對經(jīng)常表現(xiàn)學習困難的學生所作的評價,多半是在形成性評價之后實施的是指()。
A.常模參照評價
B.配置性評價
C.診斷性評價
D.標準參照評價
【答案】:C27、蘭格的情緒理論屬于()。
A.認知理論
B.外周理論
C.丘腦理論
D.動機理論
【答案】:B28、一個人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計劃地解決問題,凡事樂于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預先建構(gòu)好的問題,喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計劃的活動,則這個人的思維風格屬于()。
A.主動獨立型
B.保守拘謹型
C.自由開放型
D.被動執(zhí)行型
【答案】:A29、西藏的弦子屬于()。
A.歌舞音樂
B.戲曲音樂
C.說唱音樂
D.器樂
【答案】:A30、決定跳遠成績的主要因素是()。
A.助跑速度
B.空中走步式
C.騰起初速度和角度
D.踏板的準確性
【答案】:C31、如果學生常常以各種借口請假不上學……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是()。
A.欺凌
B.網(wǎng)癮
C.厭學
D.注意缺陷多動障礙
【答案】:C32、“開皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。
A.漢武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:B33、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《廣陵散》
D.《幽蘭》
【答案】:D34、在某一朝代的疆域中,虔州地區(qū)屬于“江西省”,這一朝代是()。
A.秦
B.漢
C.唐
D.元
【答案】:D35、關(guān)于高中生…….表述,不正確的觀點是()。
A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性
B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性
C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情緒管理能力有所提高
【答案】:C36、清代的驛路(官路)通達各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內(nèi),“八十里樂平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎(chǔ)上,晉商開辟出茶馬之路。這表明()。
A.政府十分重視保護長途販運業(yè)
B.民間服務(wù)性行業(yè)已達較高水平
C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展
D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達使抑商政策松弛
【答案】:C37、教學計劃的中心問題是()。
A.開設(shè)哪些科目
B.學科開設(shè)的順序
C.各科教學的時數(shù)
D.各學科的教學方法
【答案】:A38、關(guān)于長征,八十年前毛澤東即有相當精辟的論述。八十年后的今天,重溫這場“激動人心的遠征”,它的價值意義隨著歷史的演進愈益凸顯。下列項中,對此表述正確的是()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:D39、下列歌曲片段的曲作是()。
A.韋伯
B.舒爾曼
C.德爾松
D.西貝柳斯
【答案】:A40、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】:D41、一個測驗能夠測量出它所要測量的屬性和特點的程度,稱為測量的()。
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
【答案】:A42、學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D43、在體操教學中,()原則是指…….體育科學技術(shù)和體操學科的發(fā)展水平。
A.循序漸進
B.直觀性
C.鞏固與提高
D.因材施教
【答案】:A44、下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()。
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定
【答案】:C45、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B46、教師職業(yè)道德的核心是()。
A.熱愛學生
B.熱愛教育事業(yè)
C.熱愛勞動
D.不斷提高自身修養(yǎng)
【答案】:A47、從法制角度講,學生是()的社會個體。
A.特殊
B.獨立
C.邊際
D.從屬
【答案】:B48、關(guān)于“習得性無助”,表述不正確的是()。
A.習得性無助是德國…….提出的。
B.習得性無助只因為.……,而造成的聽任擺布的行為。
C.習得性無助是指通過,……和無可奈何的行為,心理狀態(tài)。
D.習得性無助學生認為是永久的、彌漫的以及個人化的
【答案】:A49、在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這種現(xiàn)象稱為()。
A.服眾
B.屈服
C.場依存性
D.從眾
【答案】:D50、強制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個特征是()。
A.課程目標的基本特征
B.教學計劃的基本特征
C.課程標準的基本特征
D.教學目標的基本特征
【答案】:B51、和聲小調(diào)式的導音上構(gòu)成的七和弦是()。
A.小七和弦
B.半減七和弦
C.減七和弦
D.大小七和弦
【答案】:C52、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。
A.盧梭
B.洛克
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
【答案】:C53、危險期主要指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C54、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C55、數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程,有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學生解決問題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D56、藍牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù),()
A.無線耳機與手機
B.無線鼠標與計算機
C.手機與智能音箱
D.汽車與ETC設(shè)備
【答案】:D57、1885年,清政府正式設(shè)立臺灣行省,劉銘傳為首任巡撫,赴任之后劉銘傳立即向自己的老上司,坐鎮(zhèn)天津的直屬總督李鴻章請示機宜,并于當天中午得到回復,兩人的通訊方式為()。
A.飛機
B.電報
C.電話
D.輪船
【答案】:B58、今年春節(jié)期間,央視播出“家風”系列,引起社會廣泛共鳴。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D59、第一次世界大戰(zhàn)前,帝國主義國家圍繞著爭奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭,矛盾紛繁復雜。當時歐洲大陸的主要矛盾是()。
A.英德矛盾
B.俄德矛盾
C.法德矛盾
D.意德矛盾
【答案】:C60、整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學習策略稱為()。
A.組織策略
B.復述策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:A61、世界三大古老戲劇文化是指()。
A.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的京劇
B.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的越劇
C.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的昆曲
D.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲
【答案】:D62、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.赫爾巴特
【答案】:B63、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。
A.江南絲竹
B.廣東音樂
C.福建南音
D.河北吹歌
【答案】:B64、在學習較容易的內(nèi)容時,動機水平為(),最有利于學習。
A.較低
B.中等
C.較高
D.以上都不對
【答案】:C65、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了()。
A.現(xiàn)實性
B.必然性
C.可能性
D.方向性
【答案】:C66、教育心理學的研究和其他科學研究都應遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.主觀性原則
C.教育性原則
D.自發(fā)性原則
【答案】:A67、思想政治課的課外活動與課堂教學()。
A.是同一種活動
B.方向一致,但課外活動不是一種正規(guī)教育活動
C.都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致
D.都是一種正規(guī)的教育活動,且方向一致。
【答案】:D68、人心臟的左心室連接著()。
A.肺靜脈
B.肺動脈
C.上、下腔靜脈
D.主動脈
【答案】:D69、()不屬于心理健康教育課程的意義。
A.為培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保
B.為實現(xiàn)學校心育目標提供保證
C.為學生個體的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體氛圍
D.滿足全體學生共同的心理發(fā)展需要。
【答案】:A70、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。
A.進一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟
B.反映出社會動蕩不安
C.說明田莊影響國家稅收
D.說明商品經(jīng)濟的萎縮
【答案】:A71、學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。
A.校訓
B.校規(guī)
C.辦學思想
D.校風
【答案】:D72、關(guān)于中學情緒變化特點,表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A73、()不屬于心理咨詢的具體形式。
A.面對面?zhèn)€別咨詢
B.深度教學
C.電話咨詢
D.網(wǎng)絡(luò)咨詢
【答案】:B74、《大學》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是()。
A.普遍性目標取向
B.行為性目標取向
C.生成性目標取向
D.表現(xiàn)性目標取向
【答案】:A75、教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:B76、班杜拉將觀察學習分成注意、保持、生成和動機四個學習子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時記憶中。
A.注意過程
B.保持過程
C.生成過程
D.動機過程
【答案】:B77、教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學生的()。
A.名譽權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.受教育權(quán)
D.人格尊嚴權(quán)
【答案】:B78、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?!边@表明了我國的()。
A.政權(quán)組織形式
B.國家基本職能
C.政體
D.國體
【答案】:D79、?依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()。
A.⑥②①⑤④③
B.①⑥②⑤③④
C.⑥③①⑤②④
D.①⑥④⑤②③
【答案】:C80、“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是()。
A.黃公望
B.黃筌
C.黃慎
D.黃易
【答案】:B81、按照研究的目的,有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學生的行為表現(xiàn),對所了解的事實加以記錄和客觀的解釋,以了解學生心理和行為特征的方法稱之為()。
A.觀察法
B.心理測驗法
C.談話法
D.自述法
【答案】:A82、2017年是香港回歸祖國20周年,香港回歸后發(fā)生變化的是()。
A.社會制度
B.經(jīng)濟制度
C.主權(quán)所屬
D.生活方式
【答案】:C83、學校行政體系中最基層的行政組織是()。
A.共青團組織
B.教導處
C.總務(wù)處
D.班級
【答案】:D84、班主任的領(lǐng)導方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。
A.專制型
B.指導型
C.民主型
D.溺愛型
【答案】:C85、“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注生存階段
D.關(guān)注學生階段
【答案】:C86、對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()。
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務(wù)難度
【答案】:A87、人體的免疫功能,可清除自身的損傷細胞,在這一生理過程中,損傷細胞屬于()。
A.病原體
B.抗原性物質(zhì)
C.抗體
D.自身物質(zhì)
【答案】:B88、制約教育的性質(zhì)、領(lǐng)導權(quán)和受教育權(quán)的決定因素是()。
A.政治經(jīng)濟制度
B.社會生產(chǎn)力
C.人口數(shù)量與質(zhì)量
D.文化習俗
【答案】:A89、詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”?!诙?,關(guān)于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制,受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。根據(jù)你的判斷,頒發(fā)詔書的是()。
A.孝德天皇
B.彼得一世
C.亞歷山大二世
D.明治天皇
【答案】:A90、體育教師評價包括……和()評價兩方面
A.職業(yè)道德
B.教學能力
C.課堂教學
D.教育科研
【答案】:C91、F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()
A.C大調(diào)
B.G大調(diào)
C.g小調(diào)
D.e小調(diào)
【答案】:C92、對“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()。
A.表達真誠應有助于來訪學生的成長。
B.表達真誠可以采用非言語行為
C.表達真誠可以說些假話。
D.表達真誠并非有啥說啥。
【答案】:C93、以下學段課程目標分類正確的是()。
A.1—2年級、3—7年級、8—9年級
B.1—3年級、4—6年級、7—9年級
C.1—2年級、3—6年級、7—9年級
D.1—5年級、6—7年級、8—9年級
【答案】:C94、在對學生進行心理輔導時,常使用的“ABCDE”治療法屬于()。
A.行為改變法
B.認知改變法
C.精神分析法
D.運動改變法
【答案】:B95、后滾翻動作時,()
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B96、“一兩的遺傳,勝過一噸的教育”是()的觀點。
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.二因素論
【答案】:B97、京韻大鼓的主要伴奏樂器是()。
A.古箏
B.揚琴
C.三弦
D.六弦
【答案】:C98、認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等,持這種觀點的教育家是()。
A.孟子
B.茍子
C.格塞爾
D.威爾遜
【答案】:B99、為了區(qū)分音名相同而音高不同的各個音,于是產(chǎn)生了音的分組,以C—B為一組鋼琴上88個鍵有()完整組。
A.8個
B.7個
C.6個
D.5個
【答案】:B100、“當斯大林逝世之際……俄羅斯當時是世界上數(shù)一數(shù)二的強國!那些指責斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的()。
A.新經(jīng)濟政策
B.農(nóng)業(yè)集體化運動
C.工業(yè)化運動
D.戈爾巴喬夫改革
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機()
A.創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學
B.根據(jù)作業(yè)難度,恰當控制動機水平
C.充分利用反饋信息,妥善進行獎懲
D.正確指導結(jié)果歸因,促使學生繼續(xù)努力學習
【答案】:ABCD2、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()
A.娛樂功能
B.教育功能
C.文化功能
D.交際功能
【答案】:ABC3、下列是五聲調(diào)式的音的是()。
A.宮
B.羽
C.清角
D.變宮
【答案】:AB4、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有()。
A.自主感對羞愧感
B.勤奮感對自卑感
C.親密感對孤獨感
D.自我同一性對角色混亂
【答案】:ABD5、《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架(試行)》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標包括()
A.行為習慣
B.理想信念
C.公民素養(yǎng)
D.人格品質(zhì)
【答案】:ABCD6、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(???
A.認知領(lǐng)域
B.日常生活領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域
【答案】:ACD7、實用主義教育學的主要觀點是()。
A.以兒童為中心
B.重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)
C.學校即社會
D.以經(jīng)驗為中心組織課程
【答案】:ABCD8、鋼琴三重奏是由()樂器組成。
A.鋼琴
B.小提琴
C.大提琴
D.豎笛
【答案】:ABC9、知覺的基本特征主要是指知覺的()
A.選擇性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
【答案】:ABCD10、下列選項屬于音樂課程的價值的是()。
A.審美體驗價值
B.創(chuàng)造性發(fā)展價值
C.興趣愛好價值
D.文化傳承價值
【答案】:ABD11、現(xiàn)代教學的特征包括()。
A.科學性
B.倫理性
C.集體性
D.創(chuàng)造性
【答案】:ABC12、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應當對教師進行考
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