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文檔簡介
2025年北海市特崗教師招聘筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、“都省握天下之機,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
【答案】:D2、關于中學情緒變化特點,表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A3、財務管理的原則主要包括()。
A.資金合理配置原則
B.風險與報酬均衡原則
C.利益關系協(xié)調(diào)原則
D.分級分權管理原則
E.企業(yè)貢獻最大化原則
【答案】:A4、在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。
A.遺傳素質(zhì)
B.教育
C.環(huán)境
D.個人的主觀能動性
【答案】:B5、在培養(yǎng)細菌的過程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,下列哪個是細菌的菌落()
A.菌落小,表面光滑粘稠的
B.菌落大,呈絨毛狀的
C.菌落大,呈青綠色的
D.菌落大,呈絮狀的
【答案】:A6、國務院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費比例和失業(yè)保險費率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預計為企業(yè)減負1000多億元。實施這項政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A7、真正為課程論建立心理學基礎的是()。
A.克伯屈
B.赫爾巴特
C.杜威
D.馮特
【答案】:B8、西方繪畫中運用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ?/p>
A.《街景》
B.《村道》
C.《荷塘邊》
D.《草垛》
【答案】:B9、阿里巴巴旗下的支付寶平臺與某投資基金聯(lián)手推出新業(yè)務——余額寶,余額寶用戶可將暫時閑置的資金放入其中,以每日結算的方式獲得較高的收益,賬戶中的錢隨時可以用于消費和轉賬。這一業(yè)務推出后,人們最有可能把資金轉到余額寶的是()。
A.活期儲蓄
B.商業(yè)保險
C.股票
D.政府債券
【答案】:A10、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《廣陵散》
D.《幽蘭》
【答案】:D11、提出了山水畫的觀察和表現(xiàn)方法為….著作是()
A.《林泉高致》
B.《夢溪筆談》
C.《筆法記》
D.《宣和畫譜》
【答案】:A12、為了版畫事業(yè)的發(fā)展,……、()等一批有影響的版畫集。
A.《東京夢華錄》
B.《蘿軒變古箋譜》
C.《新俄畫選》
D.《歷代名畫記》
【答案】:C13、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程,是根據(jù)()進行分類的。
A.課程內(nèi)容
B.課程任務
C.課程的制定者或管理層次
D.課程功能
【答案】:C14、教學是由()兩方面活動組成的。
A.聽課和考試
B.講和背
C.教和學
D.記和練
【答案】:C15、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看作心理輔導的前提之一,這體現(xiàn)了學校心理輔導的()。
A.面向全體學生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學生原則
D.個別化對待原則
【答案】:C16、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應
【答案】:C17、()主要以筆試進行,是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.自我評價法
【答案】:C18、下列動物不屬于魚類的是()。
A.鯨魚
B.鯊魚
C.鯉魚
D.海馬
【答案】:A19、宋代為監(jiān)督地方官設立()。
A.知州
B.郡守
C.通判
D.刺史
【答案】:C20、馬克思主義倫理學認為,道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關鍵環(huán)節(jié)是()。
A.信仰
B.情感
C.人的自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展
D.直覺
【答案】:C21、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是()。
A.苛勒
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.桑代克
【答案】:D22、請問下列哪項動機屬于社會性動機?()
A.繁衍后代
B.獲取食物
C.逃避危險
D.參與交往
【答案】:D23、下列有關高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()。
A.胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關系
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射
C.下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞
D.球場上的運動員,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值
【答案】:A24、用馬克思主義理論作指導而編寫《教育學》的是教育家()。
A.夸美紐斯
B.杜威
C.凱洛夫
D.赫爾巴特
【答案】:C25、心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C26、能使我們對不同的情境做出不同的恰當反應,從而避免盲目行為的是()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:D27、校園文化的核心是()。
A.學校的物質(zhì)文化
B.學校的組織文化
C.學校的精神文化
D.學校的制度文化
【答案】:C28、下列體育項目中可以更好的滿足學生社會需求的事()
A.中長跑
B.五步拳
C.自行車
D.集體舞
【答案】:D29、有關物種的敘述,正確的一組是()。
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:B30、在共享單車的約車、找車過程中,應用的地理信息技術有()。
A.RSGPS
B.GPSGIS
C.RSGIS
D.GISRS
【答案】:B31、教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學生的()。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
【答案】:C32、A省教育部門認為,社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,省內(nèi)教師隊伍的素質(zhì)有待進一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門可采取的加強教師隊伍建設的手段不包括()。
A.考核
B.獎勵
C.建立教師與家長的溝通渠道
D.培養(yǎng)
【答案】:C33、《中華人民共和國國歌》的曲作是()。
A.田漢
B.聶耳
C.冼星海
D.鄭律成
【答案】:B34、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學后組織了一次測驗。從評價的功能上看,這屬于()。
A.診斷性評價
B.終結性評價
C.形成性評價
D.目標性評價
【答案】:C35、在認知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴展,使觀念發(fā)散到各個有關方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認知方式是()。
A.沉思型
B.輻合型
C.沖動型
D.發(fā)散型
【答案】:D36、新課程理念的價值取向,()
A.學生為中心
B.訓練為中心
C.競賽為中心
D.活動為中心
【答案】:A37、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B38、一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于()。
A.失律性失眠
B.假性失眠
C.藥物性失眠
D.情境性失眠
【答案】:D39、“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內(nèi)容。
A.現(xiàn)代社會
B.奴隸社會
C.原始社會
D.封建社會
【答案】:D40、個體身心發(fā)展中起主導作用的是()。
A.遺傳
B.學校教育
C.環(huán)境
D.家庭教育
【答案】:B41、對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()
A.表達真誠應有助于來訪學生的成長
B.表達真誠可以采用非語言行為
C.表達真誠可以說些假話
D.表達真誠并非有啥說啥
【答案】:C42、通常在一門課程或教學活動結束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為()。
A.配置性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.總結性評價
【答案】:D43、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。
A.山藥腔
B.海菜腔
C.四腔
D.五山腔
【答案】:B44、衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺()。
A.關注教法
B.關注情境
C.關注學生
D.關注自我
【答案】:C45、毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪:“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。
A.由東向西
B.由南向北
C.由西向東
D.由北向南
【答案】:B46、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者,其思維的()越高。
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.目的性
D.結構性
【答案】:B47、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是()。
A.中華民族情感的集中表達
B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志
C.人類文明進步的重要動力
D.一種更為直接的文化傳播方式
【答案】:B48、馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。
A.理論聯(lián)系實際
B.做到因材施教
C.實現(xiàn)教育機會均等
D.教育與生產(chǎn)勞動相結合
【答案】:D49、事物矛盾問題的精髓是()。
A.矛盾的同一性和斗爭性的關系原理
B.主要矛盾和次要矛盾的關系原理
C.內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關系原理
D.矛盾的普遍性和特殊性的關系原理
【答案】:D50、目前,我國已經(jīng)開始實施的具有戰(zhàn)略意義的直接有利于西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的工程是()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、作為教師,你認為應該怎樣做()
A.樹立奮發(fā)向上的榜樣
B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍
C.寓教于樂,開展豐富多彩的活動
D.積極做好家長工作,及時與家長溝通
E.樹立教學新觀念,轉變教學方式,調(diào)動學生主動性
【答案】:ABCD2、網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字,如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等,用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈,“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?!氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()
A.?公民權利沒有得到充分尊重
B.公民權利意識的覺醒
C.?公民必須有序的參與政治生活
D.國家必須加強對權力的規(guī)范和監(jiān)督
【答案】:ABD3、31.《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學招生實行“六公開”原則,即()
A.公開招生政策、公開招生計劃
B.公開招生范圍、公開招生程序
C.公開錄取方式、公開錄取結果
D.公開考生信息、公開考生志愿
【答案】:ABC4、[多選題]關于職業(yè)紀律與員工個人之間的關系,正確的說法有()。
A.職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”
B.只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一
C.職業(yè)紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性j
D.職業(yè)紀律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系
【答案】:ABD5、研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()
A.專業(yè)知識多少的差異
B.課時計劃的差異
C.課堂教學過程的差異
D.課后評價的差異
【答案】:BCD6、四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。
A.全面建設小康社會
B.全面深化改革
C.全面依法治國
D.全面從嚴治黨
【答案】:BCD7、學校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學校物質(zhì)文化的是(
)
A.校園美化、綠化
B.后勤保障設施
C.規(guī)章制度
D.教學儀器
【答案】:ABD8、教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括()。
A.精通所教學科的基礎性知識和技能
B.了解與該學科相關的知識
C.了解學科的發(fā)展脈絡
D.了解該學科領域的思維方式和方法論
【答案】:ABCD9、關于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()
A.記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因
B.遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果
C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制
D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復
【答案】:ABCD10、在教育起源的認識上,教育學史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?()
A.神話起源說
B.教育生物起源說
C.教育心理起源說
D.教育勞動起源說
E.以上幾種都是
【答案】:ABCD11、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。
A.是一種程序化教學
B.采用了問題一探究教學模式
C.教學過程富有趣味性,忽視了知識性
D.體現(xiàn)了學習的主動建構性、社會互動性和情境性
E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來
【答案】:BD12、[多選題]關于奉獻,正確的認識有()。
A.不以追求報酬為最終目的
B.埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬
C.奉獻是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求
D.只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界,才能夠配得上奉獻
【答案】:AB13、學校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了()的過程。
A.前制度化教育
B.義務教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:ACD14、下列命題中符合辯證否定觀的有()。
A.
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