小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《秋天》同步練習(xí)試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

qīngxiāoyángguāngyǔshùlínhuācǎiliúshuǐ

huánghèchéngzhōnggāogēxiāoyúnbáicǎodōngfēng

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

chéng()chéng()yuè()yuè()guāng()guāng()

成長面對(duì)明白黃?；▋禾易?/p>

shù()shù()huā()huā()yún()yún()

樹木看見開心白云走路小鳥

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

yángguāngliúshuǐbáicǎodōngfēngqīngxiāogāogē

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫，它的音序是M，讀作，可以組詞。

（2）“白”用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫，它的音序是B，讀作，可以組詞。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.天氣很（）。（晴朗溫暖）

2.我看見（）黃牛。（一只一些）

3.（）兒在地上跑。（小鳥小雞）

4.樹上有（）蘋果。（許多很少）

5.我們一起（）飛機(jī)。（做疊）

6.（）天上飄著白云。（幾朵很多）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.今天天氣很好，天空很藍(lán)。

2.小朋友們?cè)诓莸厣献鲇螒颉?/p>

3.我看見一片葉子從樹上落下來。

4.公園里有黃色的花和綠色的草。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫完整。例：天空飄著。

（1）樹上有。

（2）小河里游著。

2.變成連起來的短句。例：蘋果很大。蘋果很紅。

（1）葉子很黃。葉子在飛。

（2）花兒很美?；▋涸陂_放。

3.加上合適的詞，變成問句。例：天上有云嗎？

（1）樹上有葉子嗎？

（2）草地上有小草嗎？

4.把句子換個(gè)說法，意思不變。例：我在看天。

（1）我在。

（2）我在。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.秋天到，天氣。

2.天空，像一塊藍(lán)寶石。

3.紅的，黃的。

4.蝴蝶飛來飛去，。

5.我和媽媽去公園看，還去釣魚。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

秋天來了，天氣變涼了。天空很藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石。樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來，像飛舞的蝴蝶。小河里水清清的，可以看見水底的石頭。小朋友們穿著厚厚的衣服，在草地上跑步、做游戲。秋天真美麗！

1.短文寫了哪個(gè)季節(jié)？

2.天空像什么？

3.樹葉怎么樣了？

4.小朋友們?cè)谧鍪裁矗?/p>

5.你喜歡秋天嗎？為什么？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以《我喜歡的季節(jié)》為題，寫一篇短文，可以寫你喜歡的季節(jié)是哪個(gè)，為什么喜歡，這個(gè)季節(jié)有哪些美麗的景色或有趣的活動(dòng)。注意語句通順，盡量用上本學(xué)期學(xué)過的詞語。

一.看拼音寫詞語。（8分）

清晰陽光雨樹林花采流水黃鶴城中高哥小云白草冬

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，共8分。要求書寫規(guī)范，與課文常見詞語一致）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

chéng(?)chéng()yuè()yuè(?)guāng(?)guāng()

成生長面對(duì)明白黃?；▋禾易?/p>

shù(?)shù()huā(huā(?)huā()

樹木看見開心白云走路小鳥

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共5分。根據(jù)課文出現(xiàn)的詞語選擇正確的讀音）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

陽光流水白草東風(fēng)清響高歌

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，共5分。要求書寫規(guī)范，與課文重點(diǎn)詞語匹配）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法應(yīng)先查日部，再查8畫，它的音序是M，讀作míng，可以組詞明天。

（2）“白”用部首查字法應(yīng)先查白部，再查5畫，它的音序是B，讀作bái，可以組詞白天。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，共3分?？疾樽值涫褂煤徒M詞能力）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.天氣很（晴朗）。

2.我看見（一只）黃牛。

3.（小雞）兒在地上跑。

4.樹上有（許多）蘋果。

5.我們一起（做）飛機(jī)。

6.（幾朵）天上飄著白云。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共6分。根據(jù)課文語境選擇合適的詞語）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.今天天氣很好，天空很藍(lán)。

2.小朋友們?cè)诓莸厣献鲇螒颉?/p>

3.我看見一片葉子從樹上落下來。

4.公園里有黃色的花和綠色的草。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題2分，共8分?？疾榫渥油暾约皩?duì)課文句子的理解）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫完整。

（1）樹上有葉子。

（2）小河里游著小魚。

2.變成連起來的短句。

（1）葉子很黃，在飛。

（2）花兒很美，在開放。

3.加上合適的詞，變成問句。

（1）樹上有葉子嗎？

（2）草地上有小草嗎？

4.把句子換個(gè)說法，意思不變。

（1）我在天上飛。

（2）我在看云。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第1題每空1分，共2分；第2題每空1分，共2分；第3題每空1分，共2分；第4題每空1分，共4分）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.秋天到，天氣涼了。

2.天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。

3.紅的楓葉，黃的銀杏葉。

4.蝴蝶飛來飛去，像美麗的蝴蝶。

5.我和媽媽去公園看菊花，還去釣魚。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空2分，共10分。要求與課文原文一致）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.短文寫了哪個(gè)季節(jié)？秋天。

2.天空像什么