小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試卷語文一.看拼音寫詞語。（8分）

wēixījiāoyàoqiǎomiáozhīshì

wàngyuèpíngzhōngzhēnzhìyōuyuǎn

shēnzhìliánmánggāoxìngpípò

wéidàoqínggēnpàndǔqīngxiāo

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

意思/yì/√/yǐ/好像/xiàng/√/xiǎng/

低頭/diē/√/dī/中間/zhōng/√/zhòng/

長大/zhǎng/√/cháng/起來/qǐ/√/qǐng/

三.把下列詞語補充完整。（5分）

半()天()()()不()()

()()其()()()()大()

()()()()地()()

無()()()()()()

()()()()大()

四.查字典填空。（3分）

“揚”字用部首查字法應(yīng)先查部首（扌），再查除去部首外還有（2）畫。在字典中，“揚”讀作（yáng），用音序查字法應(yīng)查大寫字母（Y），再查音節(jié)（yáng）。

“麗”字用部首查字法應(yīng)先查部首（亠），再查除去部首外還有（7）畫。它的意思是（美麗）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我們應(yīng)該（尊重/珍惜）時間。

2.小明（勤奮/聰明）學(xué)習(xí)，成績很好。

3.天空（飄浮/飄揚）著幾朵白云。

4.弟弟（活潑/憨厚）的性格讓人喜歡。

5.看到不文明的行為，我們要（勉勵/制止）。

6.老師用（清晰/清澈）的聲音講解課文。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們學(xué)校的學(xué)生都參加了植樹活動。

2.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

3.老師和同學(xué)們都夸獎他的畫畫得好。

4.小明高興地跳著唱著進了教室。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫得更具體：公園里有很多花。

2.用“不但……而且……”改寫句子：他跑步很快。

3.改成反問句：我們不應(yīng)該浪費時間。

4.用“一會兒……一會兒……”寫一句話。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《亡羊補牢》這則寓言告訴我們：①（），②（）。

2.“（），不拘小節(jié)。”這句諺語出自《（）》。

3.小馬馱著包裹，來到小河邊，它想過河，可是河水（）。

4.“（）”是鄧小平爺爺說的，意思是（）。

5.在《（）》這篇課文中，我們認(rèn)識了一位（）的（）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小麗家門前有一條小河。河水清澈見底，可以看到水底光滑的鵝卵石和游來游去的小魚。河岸邊長滿了綠油油的草，幾只蝴蝶在花叢中飛舞。傍晚時分，夕陽照在河面上，波光粼粼，景色非常美麗。

1.小河的水怎么樣？請用“又……又……”詞語寫一句話描述。

2.文中描寫了哪些小動物？

3.你最喜歡文中的哪個場景？為什么？

4.用“～”畫出文中描寫景色的句子。

5.請發(fā)揮想象，寫一寫你看到的夕陽下的河水是什么樣的。

十.作文。（30分）

題目：一件令我難忘的事

（要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達真情實感，不少于400字）

一.看拼音寫詞語。（8分）

威脅交好巧妙實在

晚月平中真摯幼遠

深知連忙高興疲泊

喂道情根拍肚清哨

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，錯字、漏字、多字均不得分）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

意思/yì/√/yǐ/好像/xiàng/√/xiǎng/

低頭/diē/√/dī/中間/zhōng/√/zhòng/

長大/zhǎng/√/cháng/起來/qǐ/√/qǐng/

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，選擇正確讀音打√即得1分）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

半(天)(三心二)(言)(不)(言)

(虛)(假)(其)(實)(大)(驚)

(欣)(然)(大)(喜)(地)(歡)

無(思)(無)(憂)(天)(地)(大)

(人)(山)(水)(景)(大)(視)

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，錯字不得分）

四.查字典填空。（3分）

“揚”字用部首查字法應(yīng)先查部首（扌），再查除去部首外還有（2）畫。在字典中，“揚”讀作（yáng），用音序查字法應(yīng)查大寫字母（Y），再查音節(jié)（yáng）。

“麗”字用部首查字法應(yīng)先查部首（亠），再查除去部首外還有（7）畫。它的意思是（美麗）。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，錯字不得分）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我們應(yīng)該（尊重）時間。

2.小明（勤奮）學(xué)習(xí)，成績很好。

3.天空（飄浮）著幾朵白云。

4.弟弟（活潑）的性格讓人喜歡。

5.看到不文明的行為，我們要（制止）。

6.老師用（清晰）的聲音講解課文。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，選詞正確即得1分）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們學(xué)校的學(xué)生都參加了植樹活動。→我們學(xué)校的學(xué)生參加了植樹活動。

2.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

3.老師和同學(xué)們都夸獎他的畫畫得好?！蠋熀屯瑢W(xué)們都夸獎他畫畫好。

4.小明高興地跳著唱著進了教室。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每題2分，修改正確即得2分）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫得更具體：公園里有很多花?！珗@里鮮花盛開，有紅的、黃的、紫的，真漂亮！

2.用“不但……而且……”改寫句子：他跑步很快。→他不但跑步快，而且游泳也很好。

3.改成反問句：我們不應(yīng)該浪費時間?！y道我們應(yīng)該浪費時間嗎？

4.用“一會兒……一會兒……”寫一句話。→我在家一會兒看書，一會兒畫畫，非常開心。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每題2.5分，按要求改寫正確即得2.5分）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《亡羊補牢》這則寓言告訴我們：①（虛心接受批評，才能改正錯誤），②（不然就會招致更大的損失）。

2.“（路遙知馬力，日久見人心）”這句諺語出自《（諺語）》。

3.小馬馱著包裹，來到小河邊，它想過河，可是河水（很深）。

4.“（實事求是）”是鄧小平爺爺說的，意思是（說老實話，做老實事，辦老實事）。

5.在《（跨越海峽的生命橋）》這篇課文中，我們認(rèn)識了一位（勤奮好學(xué)、樂于助人）的（臺灣青年）。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空2分，填空正確即得2分）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小麗家門前有一條小河。河水清澈見底，可以看到水底光滑的鵝卵石和游來游去的小魚。河岸邊長滿了綠油油的草，幾只蝴蝶在花叢中飛舞。傍晚時分，夕陽照在河面上，波光粼粼，景色非常美麗。

1.小河的水怎么樣？請用“又……又……”詞語寫一句話描述?！『拥乃智逵稚?。

2.文中描寫了哪些小動物？→小魚、蝴蝶。

3.你最喜歡文中的哪個場景？為什么？→我最喜歡傍晚時分夕陽下的河面，因為景色非常美麗，讓人感覺很舒服。

4.用“～”