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文檔簡介
2026年上半年天津市中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、將課程分為基礎型課程、拓展型課程和研究型課程,這是()。
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務角度劃分的
【答案】:D2、我國到本中世紀中葉的奮斗目標是()。
A.解決溫飽問題
B.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化
C.消除貧富差別
D.全面建成小康社會
【答案】:B3、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。
A.《魯斯蘭與柳德米拉》
B.《伊萬?蘇薩寧》
C.《卡瑪林斯卡婭》
D.《馬德里之夜》
【答案】:A4、下列各組物質中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。
A.酶、氨基酸、抗體
B.胰島素、抗體、ADH
C.雄性激素、載體、酶
D.受體、雄性激素
【答案】:B5、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。
A.小提琴
B.古箏
C.京胡
D.揚琴
【答案】:C6、馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。
A.理論聯(lián)系實際
B.做到因材施教
C.實現(xiàn)教育機會均等
D.教育與生產勞動相結合
【答案】:D7、清樂七聲調式的偏音是()。
A.宮、角
B.清角、變宮
C.閏、變徵
D.清角、變徵
【答案】:B8、下列作品中不是莫扎特所作的是()。
A.《渴望春天》
B.《法國民謠變奏曲》
C.《朱庇特交響曲》
D.《軍隊進行曲》
【答案】:D9、科學史家丹皮爾說過:“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的.而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉的一個偶然的小行星上面有機發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)。”他之所以這樣說,是基于()。
A.經(jīng)典力學將天地運動統(tǒng)一起來,因而人類不該俯視萬物
B.日心說改變了對宇宙的看法,從而否定了人是“萬物之靈”
C.相對論彌補了對宏觀世界認識的不足,改變了人類認識世界的角度和方式
D.進化論認為生物是不斷進化和密切相關的,人類并不比其他生物更“尊貴”
【答案】:D10、某學者說:“中國之政,得秦皇而后行?!薄爸袊敝饕侵?)。
A.分封制
B.宗法制
C.科舉制
D.專制主義中央集權制度
【答案】:D11、七年級興趣小組準備以“古代封建統(tǒng)治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報。下列內容符合這一主題的是()。
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B12、柳宗元論及秦漢史事與制度時,用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所肯定的制度是()。
A.分封制
B.宗法制
C.郡縣制
D.世官制
【答案】:C13、遺忘就其實質來說,是知識的組織與認知結構簡化的過程。這種觀點的代表學說是()。
A.痕跡衰退說
B.同化說
C.干擾說
D.動機說
【答案】:B14、近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。
A.《民主主義與教育》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《大教學論》
【答案】:D15、自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,某省省委采取多種形式嚴查“四風”問題,積極推進“四聽四問”活動,即聽黨內外人士、聽普通干部群眾、聽服務對象、聽老同志的意見,問效、問怨、問癥、問策,立知立行,即知即改,清新黨風政風,凈化人們心中的“陰霾”。這一活動()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D16、企業(yè)籌資的動因包括()。
A.依法籌集注冊資本
B.擴大生產規(guī)模
C.優(yōu)化資本結構
D.償還債務
E.拓寬籌資渠道
【答案】:A17、兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:A18、下列表述中,符合17世紀歐洲社會時代特征的是()。
A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心
B.英國建立一支歐洲最強大的海軍
C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號
D.法國頒布了《航海條例》
【答案】:B19、新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是()。
A.資產階級領導
B.無產階級領導
C.農民階級是主力軍
D.帝國主義是主要敵人
【答案】:B20、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B21、把學習過程概括為“學一思一行”的統(tǒng)一過程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韓愈
【答案】:A22、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。
A.心猿意馬
B.飛蛾撲火
C.花香引蝶
D.老馬識途
【答案】:A23、17—18世紀興起的啟蒙運動所提倡的是()。
A.理性主義
B.人文主義
C.空想社會主義
D.馬克思主義
【答案】:A24、一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于()。
A.失律性失眠
B.假性失眠
C.藥物性失眠
D.情境性失眠
【答案】:D25、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征。”下列條款出自該“約”的是()。
A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿易通商無礙
B.大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設法照辦
C.中國準添設通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作
D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內居住
【答案】:A26、經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。
A.動機
B.強化
C.誘因
D.需要
【答案】:B27、G的等音是(bb)。
A.E
B.F
C.#F
D.bE
【答案】:B28、?黨的十八大報告指出:大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育,提高對家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,積極推動農民工子女平等接受教育,讓每個孩子都成為有用之才。這一決策()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C29、下面作品采用十二音序作曲技法寫作的是()。
A.涉江采芙蓉
B.大海啊故鄉(xiāng)
C.贊歌
D.在希望的田野上
【答案】:A30、心理斷乳期是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C31、在日常教學中,由于學生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
【答案】:B32、小班教學通常班級人數(shù)規(guī)模在()。
A.50人以內
B.30-40人
C.15-25人
D.10人以下
【答案】:C33、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學內容。
A.開門見山式
B.迂回曲折式
C.導人式
D.實驗式
【答案】:C34、《中華人民共和國憲法》與《共同綱領》的最大不同是()。
A.所體現(xiàn)的社會性質
B.過渡時期總任務的體現(xiàn)
C.國體的差異
D.中國內政外交政策的變化
【答案】:A35、英國科學家波普爾說:“如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們多么接近正確?!边@句話告訴我們()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C36、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C37、已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù),函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù),則a+b的值為()。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:A38、認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B39、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動可細分為()。
A.生產加工
B.成品儲運
C.市場營銷
D.售后服務
E.技術開發(fā)
【答案】:A40、小小說《一張車票》講述的是一位母親因“贊揚”孩子的逃票行為,從而導致孩子一步步走上違法犯罪道路的故事。這一故事警示我們()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B41、中小學生健康教育的對象是()學生。
A.部分有心理問題的
B.少數(shù)心理異常的
C.全體
D.以上都不是
【答案】:C42、鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國了?!边@段話非常深刻的闡明了()。
A.反對形式主義的重要性
B.改革開放的重要性
C.黨的建設的重要性
D.解放思想的重要性
【答案】:D43、二戰(zhàn)后,資本主義國家經(jīng)歷第三次科技改革,機器大工業(yè)發(fā)展到自動化階段,直接從事生產操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無人工廠”。這種情況下,剩余價值唯一源泉是()。
A.科學技術
B.管理水平
C.不變資本
D.雇傭工人的剩余勞動
【答案】:D44、品德的心理結構包括道德認識、道德情感和()。
A.道德理念
B.道德行為
C.道德品質
D.道德意識
【答案】:B45、如果要進行新民主主義革命時期的革命傳統(tǒng)教育,你可以選擇的實地考察路線是()。
A.江西井岡山一貴州遵義一陜西延安
B.廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園
C.南京天王府遺址一北京故宮一沈陽偽皇宮
D.上海的“淞滬會戰(zhàn)紀念館一棗莊的臺兒莊戰(zhàn)役紀念館一威海的甲午海戰(zhàn)紀念館
【答案】:A46、下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。
A.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一
B.生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關
C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的
【答案】:B47、西藏是我國領土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關史實,敘述正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D48、通常在一門課程或教學活動結束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為()。
A.配置性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.總結性評價
【答案】:D49、()是維護正常人際關系的行為習慣,是一個民族進步的重要標志。
A.傳統(tǒng)美德
B.社會公德
C.公共道德
D.家庭美德
【答案】:B50、“青衣”屬于京劇行當中的()。
A.生
B.凈
C.旦
D.丑
【答案】:C51、在人體細胞免疫過程中,效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質,穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致這些靶細胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關,正確的是()。
A.效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現(xiàn)
B.靶細胞死亡后,侵入靶細胞的病毒也就死亡了
C.效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體
D.在上述效應T細胞作用過程中產生的穿孔素屬抗體
【答案】:C52、教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用,體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。
A.示范者角色
B.授業(yè)解惑者角色
C.傳道者角色
D.研究者角色
【答案】:A53、布魯納認為,為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。
A.掌握所給的信息
B.檢驗所給的信息
C.超越所給的信息
D.實踐所給的信息
【答案】:C54、減八度轉位后應是()。
A.減一度
B.增一度
C.增八度
D.倍減八度
【答案】:C55、教師分析學生學習困難的原因,判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。
A.形成性評價
B.差異性評價
C.診斷性評價
D.終結性評價
【答案】:C56、教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學生的()。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
【答案】:C57、教育法律關系的主體是()。
A.權利
B.義務
C.自然人
D.物
【答案】:C58、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.赫爾巴特
【答案】:B59、在古代希臘先哲中,蘇格拉底的思想與智者學派的思想有許多共同點,主要表現(xiàn)在()。
A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題
B.都肯定人的價值,強調人的作用
C.都重視人的倫理道德
D.都強調思想來源于教育
【答案】:B60、()是教學大綱的具體化。
A.講義
B.提綱
C.教學參考書
D.教科書
【答案】:D61、印象主義音樂是19世紀末至20世紀初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風格,這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。
A.《西斯廷圣母》
B.《春》
C.《日出?印象》
D.《撐陽傘的女人》
【答案】:C62、地理學的顯著特點是()。
A.綜合性、區(qū)域性
B.邏輯性、綜合性
C.知識性、地域性
D.知識性、邏輯性
【答案】:A63、在我國新的課程結構中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
【答案】:B64、音樂是實踐性和操作性很強的學科,尤其是其表演領域更體現(xiàn)出一種()特點。
A.知識
B.表演
C.實踐
D.技能
【答案】:D65、雄安新區(qū)設立之后,當向“一夜崛起之城”深圳學習。深圳經(jīng)濟迅速發(fā)展得益于()。
A.建立經(jīng)濟特區(qū)
B.一國兩制
C.建立香港特別行政區(qū)
D.設立直轄市
【答案】:A66、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學后組織了一次測驗。從評價的功能上看,這屬于()。
A.診斷性評價
B.終結性評價
C.形成性評價
D.目標性評價
【答案】:C67、常見的財務綜合分析方法有()。
A.財務比率綜合評分法
B.比較分析法
C.杜邦分析法
D.趨勢分析法
E.比率分析法
【答案】:A68、假設某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時,單位商品的價值量用貨幣表示為20元,現(xiàn)在實際執(zhí)行結果讓流通中的貨幣量達到了15萬億元,假設其他條件不變,這時該國貨幣貶值了(),現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為()。
A.25%;26.7元
B.20%;26.7元
C.25%;25元
D.20%:25元
【答案】:D69、意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。
A.《紅樓夢》
B.《本草綱目》
C.《詩經(jīng)》
D.《天工開物》
【答案】:C70、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意()。
A.強調德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學習個體的主體性
【答案】:D71、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病,下列敘述正確的是()。
A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
C.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡
D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
【答案】:A72、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。
A.《馬太受難曲》
B.《英雄凱旋歌》
C.《G大調弦樂小夜曲》
D.《F大調大協(xié)奏曲》
【答案】:C73、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設”“制定計劃”“實施計劃”“得出結論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B74、小鼠標扳倒大貪官,從“表哥”“房叔”的落馬,到“雷政富不雅視頻”“單增德離婚保證書”等熱點事件,網(wǎng)絡逐漸成了反腐正能量的聚集地。這表明()。
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】:B75、2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結果于2016年5月公布,其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調查成功人選,發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有:方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據(jù)此可知該艦是在()中沉沒的。
A.豐島海戰(zhàn)
B.平壤戰(zhàn)役
C.黃海海戰(zhàn)
D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)
【答案】:C76、成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到()不利影響。
A.特質印象
B.近因效應
C.暈輪效應
D.首因效應
【答案】:C77、教師在準備活動中,()
A.放松游戲
B.集中注意力游戲
C.活動性游戲,
D.室內體育游戲
【答案】:C78、下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()。
A.太陽光來源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者
C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
【答案】:B79、形式教育論和實質教育論的爭論其實質是關于()的爭論。
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.知識與思想
【答案】:B80、位于()的大足石刻是唐末、宋初時期的宗教摩崖石刻,以佛教題材為主,尤以北山摩崖造像和寶頂山摩崖造像最為著名,是中國著名的古代石刻藝術。
A.重慶
B.西藏自治區(qū)
C.河南
D.甘肅
【答案】:A81、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。
A.相關研究法
B.橫斷法
C.縱向法
D.實驗法
【答案】:C82、在實踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。
A.剩余股利政策
B.固定或者穩(wěn)定增長股利政策
C.固定股利支付率政策
D.低正常股利加額外股利政策
E.高股利加額外股利政策
【答案】:A83、春季水稻種子播種前,先將種子用溫水浸泡一段時間,再將種子堆放在一起,最后將種子置于流動的河水中浸泡一段時間。下列有關敘述不正確的是()。
A.溫水處理有利于提高細胞代謝的速率
B.處理過的種子堆內溫度升高加快
C.種子置于流動的河水中有利于降低脫落酸的含量
D.成熟種子內無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種
【答案】:D84、社會主義公民道德建設的核心是()。
A.誠實守信
B.集體主義
C.為人民服務
D.個人主義
【答案】:C85、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟環(huán)境包括()。
A.經(jīng)濟體制
B.經(jīng)濟形勢
C.經(jīng)濟結構
D.經(jīng)濟政策
E.經(jīng)濟發(fā)展
【答案】:A86、下列不屬于三拍子的作品是()。
A.《桑塔?露琪亞》
B.《青年圓舞曲》
C.《在那銀色的月光下》
D.《青春舞曲》
【答案】:D87、從什么時候開始,個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B88、“為人師表”是說教師必須具備()。
A.專業(yè)意識
B.專業(yè)態(tài)度
C.專業(yè)技能
D.專業(yè)品質
【答案】:B89、把集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C90、中國歌劇自五四運動以來逐漸發(fā)展形成,1945年延安誕生了大型歌劇(),是中國新歌劇成型的標志。
A.《揚子江暴風雨》
B.《小二黑結婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】:D91、決定教育的領導權的因素是()。
A.生產力
B.政治經(jīng)濟制度
C.上層建筑
D.科學技術
【答案】:B92、采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.可靠度
【答案】:A93、個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程,叫做()。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.問題檢驗
D.問題解決
【答案】:D94、學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.條件
B.前提
C.任務
D.途徑
【答案】:A95、掃地機器人是一種智能家用電器,()
A.通過傳感器“發(fā)現(xiàn)”障礙物而繞行
B.充電行為受程序控制
C.只用一個電機驅動掃地機器人工作
D.工廠為掃地機器人編寫有相應程序
【答案】:C96、具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。
A.夏
B.商
C.西周
D.東漢
【答案】:B97、以教師為主導的教學策略是()。
A.指導教學
B.發(fā)現(xiàn)教學
C.情境教學
D.合作學習
【答案】:A98、許多學生到了大學就會產生強烈的厭學反應,不去主動學習,這更強調了我們對于教育內涵的重視。下列關于教育內涵的說法正確的是()。
A.教育要從人出發(fā),做到以人為本
B.教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展
C.教育的最終目的是傳授知識
D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標
【答案】:B99、由先前經(jīng)驗影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準備狀態(tài)叫()。
A.潛意識
B.前意識
C.定勢
D.潛伏學習
【答案】:C100、我國古代收集民歌叫(??)。
A.收藏
B.采律
C.采風
D.踏青
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、學校應該怎樣“依法治?!保ǎ?/p>
A.依照我國法律建立完善的管理與運行機制
B.增強學生與教師的法律觀念
C.加強民主監(jiān)督
D.依法保障師生的合法權益
E.依法制定具有自身特色的學校章程
【答案】:ABCD2、兩任務的共同成分可能是()。
A.刺激
B.反應
C.環(huán)境線索
D.學習目標
E.態(tài)度
【答案】:ABCD3、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()。
A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同
C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同
D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同
E.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率
【答案】:ABC4、下列教學中適宜采用分解教學法的事,()
A.后滾翻
B.側踢腿
C.健身長拳
D.韻律操
【答案】:CD5、在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應使用()。
A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細胞,防止紅細胞破裂
B.蒸餾水和苯處理紅細胞,使其釋放出血紅蛋白
C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性
D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動
【答案】:AC6、為解決學生發(fā)展不平衡,不充分問題,學校應采取的有效措施包括()
A.推行選課走班
B.鼓勵上校外輔導班
C.實施分層教學
D.開展校內課后服務
【答案】:ACD7、月亮繞地球轉動,水向低處流,蘋果落地,價格圍繞價值上下波動等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為()。
A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質的聯(lián)系
B.規(guī)律是事物內部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系
C.規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運用抽象思維才能把握
D.規(guī)律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產物
【答案】:ABC8、為什么呢()
A.教學過程中,教師是教學的中心,學生處于從屬地位
B.教師在教學過程中起主導作用
C.學生在教學過程中處于主體地位
D.教學過程中教師的教與學生的學是一種辯證關系
E.教學活動是教師的教和學生的學組成的雙邊活動
【答案】:BCD9、現(xiàn)代教學的特征包括()。
A.科學性
B.倫理性
C.集體性
D.創(chuàng)造性
【答案】:ABC10、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重
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