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怎樣講解小學(xué)試卷語(yǔ)文一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
chūnfēnghuǒbànshēnghuāliánmíngchēngyǔ
yáoyǔshílínjīnghuázhōngshèngqìyuèshèngshí
xīnyǐngqīngqīnglínchūnqīngyǔhuàshānshuǐ
yuèlèbīngxuělǎngyānghuāyúnxiāngdōngfēng
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
背(bèi/bèi)假(jiǎ/jiǎ)燈(dēng/dèng)
著(zhe/zháo)喝(hē/hè)樂(lè)(lè/lè)
哥(gē/gé)坐(zuò/zuō)兒(ér/ér)
重(chóng/chòu)級(jí)(jí/jí)報(bào)(bào/bǎo)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
愛(ài)心()()樂(lè)無(wú)窮()()不舍
()心()血()()大悟()()不安
四.查字典填空。(3分)
“精”字用部首查字法應(yīng)先查部首(精),再查除部首外(缶)的筆畫數(shù)(8)畫。在“精心”一詞中,“精”的意思是(用心)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.他每天堅(jiān)持鍛煉身體,身體很(強(qiáng)健)。
2.小明做完了所有的作業(yè),然后去(幫助)同學(xué)。
3.春天來(lái)了,花園里的花都(開(kāi)放)。
4.老師教我們認(rèn)真(觀察)事物。
5.我喜歡讀(有趣)的故事書(shū)。
6.看到小朋友摔倒,他立刻跑過(guò)去(扶)起他。
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們學(xué)校新建了一座漂亮的樓房。
2.他很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。
3.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌非常好聽(tīng)。
4.我和同學(xué)們都去公園里玩耍。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫具體:天上的云彩。
2.把直接敘述改為間接敘述:媽媽對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)?!?/p>
3.改成反問(wèn)句:這樣美好的日子,我們不應(yīng)該珍惜嗎?
4.用“不但……而且……”造句。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《草》這首詩(shī)的作者是(唐)代的(白居易)。
2.《小蝌蚪找媽媽》一課中,小蝌蚪最后找到了(青蛙)媽媽。
3.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!边@句詩(shī)出自(孟浩然)的(《春曉》)。
4.《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事告訴我們(要誠(chéng)實(shí))。
5.雪兒說(shuō):“(我)是雪孩子,我愿意變成春天的小花朵?!?/p>
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅和小明是一對(duì)好朋友。星期天,他們一起去公園玩。公園里百花盛開(kāi),有紅色的玫瑰花,有黃色的太陽(yáng)花,還有紫色的薰衣草,漂亮極了。他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏在藍(lán)天上飛得很高。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小紅的風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏飛走了。小明看到后,毫不猶豫地跑過(guò)去幫助小紅。他們一起找,最后終于把風(fēng)箏找到了。小紅高興地笑了,小明也笑了。他們繼續(xù)在公園里快樂(lè)地玩耍,直到夕陽(yáng)西下才回家。
1.小紅和小明一起去哪里玩?
2.公園里有哪些顏色的花?
3.小紅的風(fēng)箏線是怎么斷的?
4.小明是如何幫助小紅的?
5.他們最后找到風(fēng)箏了嗎?他們是怎么找到的?
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的_____”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕募胰?、朋友、老師、寵物,也可以寫一件令你印象深刻的事。要求語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感,不少于400字。
一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
春風(fēng)瓣傘花連明成語(yǔ)
遙語(yǔ)時(shí)鈴火中盛節(jié)日
心影清清出春雨畫山水
月樂(lè)冰雪風(fēng)云東方風(fēng)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
背(√bèi)假(√jiǎ)燈(√dēng)
著(√zhe)喝(√hē)樂(lè)(√lè)
哥(√gē)坐(√zuò)兒(√ér)
重(√chóng)級(jí)(√jí)報(bào)(√bào)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
愛(ài)心無(wú)趣揮依依
費(fèi)心殷大懊惱
四.查字典填空。(3分)
“精”字用部首查字法應(yīng)先查部首(精),再查除部首外(缶)的筆畫數(shù)(8)畫。在“精心”一詞中,“精”的意思是(用心)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.強(qiáng)健2.幫助3.開(kāi)放4.觀察
5.有趣6.扶
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們學(xué)校新建了一座漂亮的樓房。(正確)
2.他很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。(正確)
3.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌非常好聽(tīng)。(正確)
4.我和同學(xué)們都去公園里玩耍。(正確)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫具體:天上的云彩飄得像棉花糖一樣。
2.媽媽對(duì)我說(shuō),要我好好學(xué)習(xí)。
3.這樣美好的日子,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?
4.我不但喜歡讀書(shū),而且喜歡畫畫。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《草》這首詩(shī)的作者是(唐)代的(白居易)。
2.《小蝌蚪找媽媽》一課中,小蝌蚪最后找到了(青蛙)媽媽。
3.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!边@句詩(shī)出自(孟浩然)的(《春曉》)。
4.《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事告訴我們(要誠(chéng)實(shí))。
5.雪兒說(shuō):“(我)是雪孩子,我愿意變成春天的小花朵。”
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
1.小紅和小明一起去公園玩。
2.公園
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