出省申請書申請書一：

尊敬的校領導：

我懷著無比崇敬和懇切的心情，向貴校提交這份“出省申請書”。當前，全國疫情防控形勢依然嚴峻復雜，各地疫情多點散發(fā)，防控任務艱巨繁重。作為一名關(guān)心國家發(fā)展和人民健康的學生，我深刻認識到，在特殊時期，積極響應國家號召，主動承擔社會責任，是每一個公民應盡的義務。因此，我鄭重申請，希望能夠在當前疫情防控的關(guān)鍵時刻，暫時離開我省，前往疫情相對較輕的地區(qū)，為當?shù)匾咔榉揽毓ぷ髫暙I自己的一份力量。

我申請前往的省份是[具體省份]，主要原因是該省份目前疫情形勢相對平穩(wěn)，醫(yī)療資源相對充足，能夠更好地滿足工作的需要。同時，我所在的[專業(yè)/學院]與該省份有著較為緊密的合作關(guān)系，在學術(shù)交流、人才培養(yǎng)等方面有著良好的合作基礎，這為我前往該省份開展工作提供了便利條件。

我之所以做出這個申請，是基于以下幾個方面的考慮。首先，我深知疫情防控工作的極端重要性。當前，新冠病毒變異速度快，傳播范圍廣，給人民群眾的生命安全和身體健康帶來了嚴重威脅。作為一名新時代的青年，我深感責任重大，希望能夠積極參與到疫情防控工作中，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。其次，我希望通過自己的實際行動，為社會貢獻一份力量。疫情無情，人間有愛。在國家和人民最需要的時候，我愿意挺身而出，盡己所能，為疫情防控大局貢獻自己的力量。最后，我相信，通過這次申請，我不僅能夠為疫情防控工作貢獻一份力量，也能夠在實踐中鍛煉自己的能力，提升自己的綜合素質(zhì)，為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。

我深知，這次申請可能涉及到很多實際困難，比如出行安全、生活安排、工作協(xié)調(diào)等等。但是，我堅信，只要有決心、有毅力，就一定能夠克服這些困難。我決心在前往[具體省份]后，嚴格遵守當?shù)氐囊咔榉揽匾?guī)定，積極配合當?shù)卣拖嚓P(guān)部門的工作，認真履行自己的職責，確保自身安全和健康。同時，我也會積極與學校保持聯(lián)系，及時匯報自己的工作情況和身體狀況，確保學校能夠及時了解我的情況。

具體要求如下：

1.出行安排：希望學校能夠協(xié)助我辦理相關(guān)出行手續(xù)，并為我提供必要的出行保障，確保我能夠安全、順利地到達[具體省份]。

2.工作安排：我希望能夠參與到當?shù)氐囊咔榉揽毓ぷ髦?，具體工作內(nèi)容可以是協(xié)助社區(qū)進行人員排查、物資配送、信息統(tǒng)計等，具體工作內(nèi)容可以根據(jù)當?shù)貙嶋H情況進行調(diào)整。

3.生活保障：希望學校能夠為我提供必要的生活保障，例如提供一定的交通補貼、食宿安排等，確保我能夠安心地在[具體省份]開展工作。

4.安全保障：希望學校能夠為我提供必要的安全保障，例如提供疫情防控知識培訓、個人防護用品等，確保我在工作中能夠得到充分的安全保障。

我深知，這次申請不僅僅是一份個人的請求，更是一份沉甸甸的責任。我將以實際行動踐行自己的承諾，不辜負學校和老師的期望，為疫情防控大局貢獻自己的力量。請考驗，請審查，望領導批準！

此致

敬禮！

申請人：[姓名]

[單位名稱]（蓋章）

[年]年[月]月[日]

申請書二：

一、申請人基本信息

姓名：[申請人姓名]

性別：[申請人性別]

出生年月：[申請人出生年月]

民族：[申請人民族]

面貌：[申請人面貌]

所在學院：[申請人所在學院]

專業(yè)班級：[申請人專業(yè)班級]

聯(lián)系電話：[申請人聯(lián)系電話]

家庭住址：[申請人家庭住址]

二、申請事項

本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出申請，申請暫時離開我省，前往[具體省份]參與當?shù)氐囊咔榉揽毓ぷ?。希望能夠得到學校的批準，并協(xié)助本人辦理相關(guān)手續(xù)。具體計劃是在[具體時間段]內(nèi)，前往[具體省份][具體城市/地區(qū)]，從事[具體工作內(nèi)容，例如：協(xié)助社區(qū)進行核酸檢測、物資配送、信息登記等]相關(guān)工作。

三、事實與理由

當前，我國部分地區(qū)新冠肺炎疫情出現(xiàn)反復，防控形勢依然嚴峻復雜。作為新時代的青年大學生，我深感責任重大，希望能夠積極響應國家號召，主動投身到疫情防控的第一線，為守護人民群眾的生命安全和身體健康貢獻自己的力量。

選擇前往[具體省份]，主要基于以下幾點考慮：

首先，[具體省份]是我個人的家鄉(xiāng)所在地，我對當?shù)氐那闆r比較熟悉，能夠更快地適應環(huán)境并投入到工作中。同時，我的家人也支持我參與這次疫情防控工作，并愿意為我提供必要的支持和幫助。

其次，根據(jù)了解到的信息，[具體省份]當前的疫情防控形勢相對較為嚴峻，急需大量的人力資源參與一線工作。我具備一定的專業(yè)知識和技能，相信能夠勝任相關(guān)工作，為當?shù)氐囊咔榉揽毓ぷ髯龀鲐暙I。例如，我學習的是[專業(yè)名稱]專業(yè)，具備[具體專業(yè)技能或知識]，這些知識和技能可以在疫情防控工作中得到應用。

再次，我希望通過這次參與疫情防控工作，能夠提升自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。在學校的理論知識學習之外，參與社會實踐是提升個人能力的重要途徑。這次前往[具體省份]參與疫情防控工作，不僅能夠讓我將所學知識應用于實踐，也能夠鍛煉我的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團隊合作精神，為將來的學習和工作打下堅實的基礎。

此外，我也希望能夠通過自己的實際行動，感染和帶動身邊的人，共同參與到疫情防控工作中來。作為大學生，我們擁有較高的文化素質(zhì)和較強的社會責任感，是我們的責任和義務。我希望能夠用自己的行動證明，青年一代也是可以承擔起這份責任的，也希望能夠帶動更多的人關(guān)注和支持疫情防控工作。

最后，我認為這次申請也符合學校的教育理念和人才培養(yǎng)目標。學校一直強調(diào)培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力，鼓勵學生積極參與社會實踐和志愿服務活動。這次前往[具體省份]參與疫情防控工作，正是踐行學校教育理念的具體體現(xiàn)，也是提升自身綜合素質(zhì)的寶貴機會。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：[申請人姓名]

[年]年[月]月[日]

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學校領導：

您們好！

二、申請事項與理由

在這關(guān)乎國計民生、牽動億萬人民心弦的特殊時期，面對當前國內(nèi)部分地區(qū)疫情呈現(xiàn)多點散發(fā)、局部爆發(fā)態(tài)勢，防控形勢依然嚴峻復雜的現(xiàn)狀，作為一名深切關(guān)注國家命運、心系人民群眾健康福祉的在校大學生，我懷著無比沉重且堅定的責任感，鄭重向?qū)W校提出申請，懇請批準我暫時離開我所在的省份，前往疫情相對較輕、但同樣需要支援的[具體省份]，積極參與當?shù)氐囊咔榉揽毓ぷ?，為守護人民群眾的生命安全和身體健康貢獻自己的一份青春力量。

我的申請事項具體如下：我希望能獲得學校的批準，在[具體時間段，例如：2023年X月X日至2023年X月X日]期間，前往[具體省份][具體城市或地區(qū)，例如：XX市XX區(qū)]，投身于當?shù)氐囊咔榉揽匾痪€工作。我計劃參與的工作內(nèi)容主要包括[具體工作內(nèi)容，例如：協(xié)助社區(qū)工作人員進行人員信息排查、協(xié)助開展核酸檢測采樣工作、參與物資的搬運與配送、進行知識的宣傳普及、協(xié)助維護隔離點的秩序等]。我深知，每一項工作都關(guān)乎疫情防控大局，需要極大的耐心、細心和責任心，我已做好充分的思想準備，愿意接受任何分配的任務，并全力以赴地完成。

我之所以做出這個申請，主要基于以下幾點深刻的原因和認識：

首先，我深切認識到疫情防控工作的極端重要性和緊迫性。當前，新冠病毒仍在變異，傳播途徑日益復雜，疫情反彈的風險始終存在。每一個地區(qū)的疫情都是對我們國家整體能力的考驗，任何一點疏漏都可能造成嚴重的后果。作為新時代的青年，我深知“國之大者”，將個人命運與國家命運緊密相連。當國家和人民需要我們的時候，我們責無旁貸，必須挺身而出，用實際行動詮釋擔當。我渴望能夠親身參與到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，用實際行動守護家園，為疫情防控貢獻自己的智慧和力量，這不僅僅是一份責任，更是一份青春的使命。

其次，我渴望在實踐中鍛煉自我，提升能力，實現(xiàn)個人價值。學校的教育旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，而參與社會實踐，特別是這樣一場意義重大的疫情防控阻擊戰(zhàn)，無疑是我將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力、提升綜合素質(zhì)的寶貴平臺。在書本上學習的理論知識，只有在實踐中才能得到真正的檢驗和升華。我希望通過這次在[具體省份]的抗疫工作，能夠深入了解基層社會的運作模式，學習一線工作的具體方法和技巧，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力和團隊協(xié)作精神。同時，這段經(jīng)歷也將是我人生中一段難忘的記憶，它將激勵我在未來的學習和工作中，繼續(xù)發(fā)揚不怕困難、勇于擔當?shù)木瘢粩嘧非筮M步，實現(xiàn)自己的人生價值。

再次，我選擇前往[具體省份]，是源于對當?shù)厍闆r的了解和一份特殊的情感連接。[具體省份]是我[說明與該省份的聯(lián)系，例如：家鄉(xiāng)所在地，許多親友仍生活在那里，我時刻牽掛著他們的安危；或者，我曾在那里有過難忘的求學經(jīng)歷，對當?shù)赜兄詈竦母星?；或者，根?jù)新聞報道，[具體省份]雖然整體疫情形勢較好，但部分區(qū)域面臨人員流動增加、防控壓力加大的挑戰(zhàn)，需要額外的支援；或者，[具體省份]的某些醫(yī)療資源相對薄弱，急需高校畢業(yè)生的支持等]。無論出于何種原因，我都希望能夠回到那里，用我的實際行動，為家鄉(xiāng)、為那片我深情懷念的土地貢獻一份力量。看到家鄉(xiāng)人民能夠安居樂業(yè)，疫情得到有效控制，將是我最大的心愿。

此外，我相信，青年一代的積極參與，能夠為疫情防控工作注入強大的青春活力。我們青年人擁有著充沛的精力、活躍的思維和高度的執(zhí)行力，是疫情防控隊伍中不可或缺的重要力量。我們不怕苦、不怕累，愿意沖鋒在前，承擔起繁重的任務。我希望能夠通過自己的行動，感染和帶動身邊更多的同學，積極投身到疫情防控的志愿服務中，形成強大的青春合力，共同為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。我們的參與，不僅能夠緩解一線人員的工作壓力，更能夠傳遞社會正能量，增強人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。

最后，我的申請也完全符合學校一直以來倡導的立德樹人根本任務，以及鼓勵學生積極參與社會實踐、服務社會、奉獻國家的教育理念。學校一直強調(diào)培養(yǎng)學生的社會責任感和家國情懷，鼓勵學生將個人的成長與國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來。我此次的申請，正是積極響應學校號召，將所學知識應用于實踐，服務社會，奉獻國家的具體體現(xiàn)。我相信，學校一定會支持像我這樣有志于為疫情防控貢獻力量的學生，并為我提供必要的支持和幫助。

我已經(jīng)做好了充分的準備，無論前方等待我的是什么困難與挑戰(zhàn)，我都將以飽滿的熱情、昂揚的斗志和堅定的信念，投入到疫情防控工作中去。我會嚴格遵守當?shù)氐囊咔榉揽匾?guī)定，服從統(tǒng)一安排，認真履行職責，確保自身安全和健康，并以最高的標準要求自己，努力完成各項工作任務。我也會時刻與學校保持聯(lián)系，及