義烏面試小學(xué)語(yǔ)文試卷一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

shūlìyuánlóngwēixiǎoyōuyǎ

shànliàngyínggāokāixuānyíqí

bóbóqíngwēiyǒuhuìshēntǐ

fēngfúzhīnéngpínjiǎngāolì

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

顫抖（chàn/dàn）鮮美（xiān/xiǎn）規(guī)矩（jǔ/jū）

氣氛（fēn/fèn）散步（sàn/sǎn）仿佛（fú/fù）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

心（）肉（）（）（）不舍（）（）大悟

（）（）不舍（）（）有余（）心（）意

四.查字典填空。（3分）

“闊”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查除去部首外還有（）畫。

“境”字在字典里的解釋有：①疆界；②境況；③地方；④界限。給“環(huán)境”中的“境”選擇正確的解釋序號(hào)（）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨后的空氣非常（清新清澈）。

2.他做事總是（認(rèn)真仔細(xì)），從不馬虎。

3.這幅畫色彩（鮮艷鮮美），讓人印象深刻。

4.小明（雖然年紀(jì)小），但是懂得很多道理。

5.我們應(yīng)該保護(hù)（環(huán)境自然），愛護(hù)地球。

6.他的聲音非常（洪亮響亮），大家都能聽清楚。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他樂于助人。

2.我喜歡看書，尤其喜歡讀小說和故事書。

3.學(xué)校的花園里開滿了五顏六色的花和綠樹。

4.他經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活上的問題。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹上唱歌。（改為擬人句）

2.我們要珍惜時(shí)間。（改為反問句）

3.他很快地跑來了。（改為“把”字句）

4.春風(fēng)吹綠了柳樹。（改為“被”字句）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.采蓮南塘秋，蓮花過人頭。（）。

2.《植物媽媽有辦法》一課中，豌豆媽媽是用（）的辦法傳播種子的。

3.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩(shī)描寫的是（）的景象。

4.小蝌蚪找媽媽，它們首先遇到了（）和（）。

5.我們學(xué)習(xí)的寓言故事《守株待兔》告訴我們（）的道理。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。周末，他主動(dòng)幫媽媽打掃房間。他先掃地，把地掃得干干凈凈。然后，他擦桌子，把桌子擦得亮晶晶的。最后，他整理書架，把書擺放得整整齊齊。媽媽看到整潔的房間，夸獎(jiǎng)小明長(zhǎng)大了，知道幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。小明聽了，心里美滋滋的。

1.小明是個(gè)怎樣的孩子？

2.小明幫媽媽做了哪些家務(wù)？

3.從哪里可以看出小明勞動(dòng)得很認(rèn)真？

4.媽媽為什么夸獎(jiǎng)小明？

5.你覺得小明做得對(duì)嗎？為什么？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的好伙伴”為題，寫一篇作文?？梢詫懩闵磉叺囊粋€(gè)好伙伴，寫一寫他的特點(diǎn)，以及你和他的故事，表達(dá)你的真情實(shí)感。

一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

書籍遙望稍微優(yōu)雅

善良優(yōu)秀開心一起

活潑有趣身體

仿佛只能品嘗高興

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

顫抖（chàn）鮮美（xiān）規(guī)矩（jǔ）

氣氛（fēn）散步（sàn）仿佛（fú）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

心驚肉跳告別不舍恍然大悟

告別不舍足食有余肝膽相照

四.查字典填空。（3分）

“闊”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（K），再查音節(jié)（kuò）；用部首查字法應(yīng)先查部首（辶），再查除去部首外還有（6）畫。

“境”字在字典里的解釋有：①疆界；②境況；③地方；④界限。給“環(huán)境”中的“境”選擇正確的解釋序號(hào)（③）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.清新

2.認(rèn)真

3.鮮艷

4.雖然

5.環(huán)境

6.洪亮

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.老師夸獎(jiǎng)他樂于助人。

2.我喜歡看書，尤其喜歡讀小說。

3.學(xué)校的花園里開滿了五顏六色的花。

4.他經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活上的問題。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹上唱著歌，好像在開音樂會(huì)。

2.我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？

3.他很快地把家跑來了。

4.柳樹被春風(fēng)吹綠了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.采蓮南塘秋，蓮花過人頭，荷花映日深。

2.風(fēng)吹

3.廬山瀑布

4.青蛙烏龜

5.不能不勞而獲，要靠自己的努力獲得成功。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小明是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。

2.小明幫媽媽掃地、擦桌子、整理書架。

3.從“把地掃得干干凈凈”“把桌子擦得亮晶晶的”“