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文檔簡介

小學(xué)語文一年級(jí)下冊《怎么都快樂》同步練習(xí)試卷2一.看拼音寫詞語。(8分)

chūcǎiyáogànshènmeyōugāo

běifāngyúnduǒlǎoshīwènnǐ

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

偏僻(pī/qī)釘子(dīng/zhā)松鼠(sōng/shōng)

奇怪(qí/jiē)漂亮(piào/piāo)紅色(hóng/gōng)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)

快樂的______清新的______高興的______

美麗的______溫暖的______

四.查字典填空。(3分)

“樂”字用部首查字法,先查部首______,再查除部首外還有______畫,它的音序是______,讀音是______,意思有快樂、歡樂等,在“怎么都快樂”這個(gè)詞里,它的意思是______。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.我喜歡______的小鳥。

2.天空______很藍(lán)。

3.她唱歌唱得______。

4.小明今天______來到學(xué)校。

5.春天來了,小草______了。

6.我們要______地學(xué)習(xí)。

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.他跑步的速度很快快。

2.花兒在公園里開放。

3.我們都愛學(xué)習(xí)知識(shí)。

4.小貓?jiān)谧雷拥赝妗?/p>

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.把句子寫具體:天空。

2.把句子寫得更完整:我聽見。

3.改成“把”字句:風(fēng)吹倒了小樹。

4.改成“被”字句:小貓吃掉了魚。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.課文《怎么都快樂》告訴我們,______的人是快樂的。

2.朋友之間,應(yīng)該互相______,______。

3.拿著禮物的人說:“______,______?!?/p>

4.坐著的人說:“______,______?!?/p>

5.課文最后說,______,______。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小紅有一只可愛的小狗,名字叫旺財(cái)。每天放學(xué)回家,旺財(cái)總是第一個(gè)跑出來迎接她。小紅很喜歡旺財(cái),每天都會(huì)花時(shí)間陪它玩。有一天,小紅拿著一根骨頭去公園,旺財(cái)興奮地跟著她跑了過去。公園里有很多其他的小狗,它們一起追逐打鬧,玩得很開心。小紅看著它們,也覺得非??鞓?。

1.小紅的小狗叫什么名字?

2.旺財(cái)喜歡做什么?

3.小紅為什么喜歡旺財(cái)?

4.公園里有什么?

5.小紅在公園里感覺怎么樣?

十.作文。(30分)

請以“我的好朋友”為題,寫一篇短文??梢詫懩愕暮门笥咽钦l,你們之間發(fā)生過什么有趣的事情,你為什么喜歡他(她)。注意語句通順,內(nèi)容具體,可以運(yùn)用本學(xué)期學(xué)到的詞語。

一.看拼音寫詞語。(8分)

彩筆梗干什么歡高

北方云朵老師問你

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

偏僻(√)釘子(√)松鼠(√)

奇怪(√)漂亮(√)紅色(√)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)

快樂的**節(jié)日**清新的**空氣**高興的**事情**

美麗的**風(fēng)景**溫暖的**春天**

四.查字典填空。(3分)

“樂”字用部首查字法,先查部首**亠**,再查除部首外還有**五**畫,它的音序是**L**,讀音是**lè**,意思有快樂、歡樂等,在“怎么都快樂”這個(gè)詞里,它的意思是**快樂**。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.我喜歡**可愛**的小鳥。

2.天空**很**很藍(lán)。

3.她唱歌唱得**好聽**。

4.小明今天**早**來到學(xué)校。

5.春天來了,小草**綠**了。

6.我們要**認(rèn)真**地學(xué)習(xí)。

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.他跑步的速度很快。

2.花兒在公園里開放。

3.我們都愛學(xué)習(xí)。

4.小貓?jiān)谧雷由贤妗?/p>

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.天空很藍(lán),像一塊藍(lán)寶石。

2.我聽見媽媽在廚房做飯。

3.風(fēng)把小樹吹倒了。

4.小狗被媽媽抱走了。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.課文《怎么都快樂》告訴我們,**互相幫助**的人是快樂的。

2.朋友之間,應(yīng)該互相**分享**,**合作**。

3.拿著禮物的人說:“**我的禮物送給你**,**希望你喜歡**?!?/p>

4.坐著的人說:“**我的時(shí)間送給你**,**希望對你有用**?!?/p>

5.課文最后說,**快樂是靠大家分享得來的**,**分享越多越快樂**。

九.閱讀短文

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