統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)期中閱讀語(yǔ)文試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

yībǎièrshísānwǔqīngliùqīshíjiǔ

zhōngyāngdàhéxīfēngxiǎoshùyuèliàng

huāduǒměiliányúnduǒkēngkǎoyīnyuè

gāoxìngjiārénxiàohuāzhòngqiānlǐ

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

好(hǎohé)看(kànkan)大(dàdài)在(zàizài)

是(shìsì)水(shuǐsui)云(yúnyùn)葉(yèyē)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

高高興興地大大水清清山高高

自言自語(yǔ)開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫(huà)，它的意思是光亮、清楚，可以組詞。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）天空很（）。

（2）小草從土里（）出來(lái)。

（3）我（）看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天上飛。

（4）妹妹的臉蛋紅（）。

（5）媽媽今天（）高興，因?yàn)槲业昧霜?jiǎng)狀。

（6）公園里開(kāi)滿了五顏六色（）。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）公園里飄著五顏六色的旗幟和花香。

（2）我的書(shū)包里有很多書(shū)和文具。

（3）老師表?yè)P(yáng)了我昨天認(rèn)真做作業(yè)。

（4）他跑步的速度非常地快。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫(xiě)具體：天上的太陽(yáng)。

（2）把“把”字句改成“被”字句：小貓把魚(yú)吃完了。

（3）用“又……又……”造句。

（4）改為反問(wèn)句：我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春眠不覺(jué)曉，處處聞。

（2），二月春風(fēng)似剪刀。

（3）遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水。

（4）江南可采蓮，。

（5）小娃撐小艇，偷采白蓮回。，。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小鴨子跟著媽媽來(lái)到小河邊。它看見(jiàn)一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。小鴨子好奇地問(wèn)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你為什么在水里呀？”小魚(yú)回答說(shuō)：“因?yàn)檫@里是我的家，我可以在水里呼吸。”小鴨子又問(wèn)：“那你們是怎么呼吸的呢？”小魚(yú)說(shuō)：“我們用鰓呼吸，可以把水變成我們需要的空氣。”小鴨子聽(tīng)得很認(rèn)真，它覺(jué)得河水真神奇。它高興地在河邊跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“原來(lái)水這么有趣呀！”

（1）小鴨子在哪里遇到了小魚(yú)？

（2）小魚(yú)住在哪里？

（3）小魚(yú)是怎么呼吸的？

（4）小鴨子聽(tīng)了小魚(yú)的話，心情怎么樣？

（5）請(qǐng)用“因?yàn)椤浴睂?xiě)一句話。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的_______”為題，寫(xiě)一篇短文?？梢詫?xiě)你的家人、朋友、寵物或者你喜愛(ài)的事物，說(shuō)說(shuō)它們給你帶來(lái)了什么快樂(lè)或者教會(huì)了你什么道理。注意語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，盡量寫(xiě)具體。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

一百二十三五十六七十九

大河西風(fēng)小樹(shù)月亮

花朵美麗云朵磨刀音樂(lè)

高興人家笑話一千里

解析：本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握和漢字書(shū)寫(xiě)能力，題目中的詞語(yǔ)均來(lái)自一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的相關(guān)課文或練習(xí)。

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

好(√)看(√)大(√)在(√)

是(√)水(√)云(√)葉(√)

解析：本題考查學(xué)生對(duì)多音字讀音的辨別能力，題目中的多音字均為一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的重點(diǎn)字詞。

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

高高興興大大地水清清山高高

解析：本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)和形容詞性詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用能力，題目中的詞語(yǔ)均來(lái)自一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的相關(guān)練習(xí)或課文。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查“日”部，再查6畫(huà)，它的意思是光亮、清楚，可以組詞“明天”。

解析：本題考查學(xué)生使用字典的基本技能和組詞能力，題目中的知識(shí)點(diǎn)與一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中關(guān)于查字典的指導(dǎo)內(nèi)容相關(guān)。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）天空很（藍(lán)）。

（2）小草從土里（鉆）出來(lái)。

（3）我（常常）看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天上飛。

（4）妹妹的臉蛋紅（彤彤）。

（5）媽媽今天（特別）高興，因?yàn)槲业昧霜?jiǎng)狀。

（6）公園里開(kāi)滿了五顏六色（的花朵）。

解析：本題考查學(xué)生根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)的能力，題目中的詞語(yǔ)均來(lái)自一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的相關(guān)課文或練習(xí)。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）公園里飄著五顏六色的旗幟，空氣里彌漫著花香。

（2）我的書(shū)包里有很多書(shū)和文具。

（3）老師表?yè)P(yáng)了我（昨天）認(rèn)真做作業(yè)。

（4）他跑步的速度非常快。

解析：本題考查學(xué)生修改病句的能力，題目中的病句類型均為一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中常見(jiàn)的句子錯(cuò)誤類型。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）天上的太陽(yáng)紅彤彤的。

（2）小魚(yú)被小貓吃完了。

（3）小兔子又白又胖。

（4）我們?cè)趺茨懿焕速M(fèi)時(shí)間呢？

解析：本題考查學(xué)生句子變換的能力，包括擴(kuò)句、改寫(xiě)句式（“把”字句與“被”字句）、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞造句和改寫(xiě)反問(wèn)句，這些題目都與一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的句式變換訓(xùn)練相關(guān)。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

（2）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

（3）遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。

（4）江南可采蓮，蓮葉何田田。

（5）小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)課文原文的記憶能力，題目中的詩(shī)句均來(lái)自一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的必背古詩(shī)或課文片段。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）小鴨子在小河邊遇到了小魚(yú)。

（2）小魚(yú)住在水里。

（3）小魚(yú)用鰓呼吸。

（4）小鴨子聽(tīng)了小魚(yú)的話，心情很高興。

（5）因?yàn)榻裉焯鞖夂芎茫晕胰ス珗@玩了。

解析：本題考查學(xué)生閱讀理解能力，包括找出文中信息、理解句子含義、概括內(nèi)容以及根據(jù)要求完成句子練習(xí)，這些題目都與一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的閱讀訓(xùn)練要求相符。

十.作文。（30分）

參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀（28-30分）：內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整，結(jié)構(gòu)完整。

良好（24-27分）：內(nèi)容較具體，感情較真摯，語(yǔ)句基本通順，用詞較恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)較工整，結(jié)構(gòu)較完整。

中等（18-23分）：內(nèi)容一般，感情較平淡，語(yǔ)句不夠通順，用詞不夠恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)一般，結(jié)構(gòu)基本完整。

及格（1