2.1 平方根 第2課時(shí) 無理數(shù) 課件 - 2024-2025學(xué)年湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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第2章實(shí)數(shù)2.1平方根第2課時(shí)

無理數(shù)本節(jié)我們將引入一種新數(shù)——無理數(shù).它像一篇讀不完的長(zhǎng)詩,既不循環(huán),也不枯竭,無窮無盡,數(shù)學(xué)家稱之為一種特殊的數(shù),詩人贊之為有情人,天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此數(shù)綿綿無絕期.有人說無理數(shù)是蠻不講理的數(shù),難道它真是“不講理”的數(shù)嗎?

導(dǎo)入新課任務(wù)一:探究無理數(shù)的意義1.思考:觀察下列結(jié)果:12=1, 22=4;1.42=1.96, 1.52=2.25;1.412=1.9881, 1.422=2.0164;1.4142=1.999396, 1.4152=2.002225;1.41422=1.99996164, 1.41432=2.00024449;… …探究新知(1)分別根據(jù)上述結(jié)果,估計(jì)2的算術(shù)平方根

的大致范圍;由于12<2,2<22,所以1<<2.由于1.42<2<1.52,所以1.4<<1.5.同理可得,1.41<<1.42,1.414<<1.415,1.4142<<1.4143.探究新知(2)若將

寫成一個(gè)小數(shù),則它是一個(gè)怎樣的小數(shù)?由(1)可以猜測(cè)它應(yīng)該比1.4142大,比1.4143小,且是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)不斷增加的小數(shù).,是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),不可寫成整數(shù)和分?jǐn)?shù)的形式,從而它不是一個(gè)有理數(shù).若一個(gè)數(shù)是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)或可以表示成一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),則把這個(gè)數(shù)叫作無理數(shù).探究新知能舉出一個(gè)無理數(shù)嗎?能類比有理數(shù)的分類方法,把無理數(shù)進(jìn)行分類嗎?有理數(shù)可以分成正有理數(shù)、0、負(fù)有理數(shù);根據(jù)正負(fù)可以把無理數(shù)分為正無理數(shù)、負(fù)無理數(shù)兩類.探究新知2.議一議:下面的說法正確嗎?

如果不正確,請(qǐng)說明理由.(1)無限小數(shù)都是有理數(shù);不正確,無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)不是有理數(shù).(2)無理數(shù)都是無限小數(shù);正確.探究新知(3)帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù);不正確,如=2,而2是有理數(shù),不是無理數(shù).(4)無理數(shù)都是帶根號(hào)的數(shù).不正確,如π不帶根號(hào),而π是無理數(shù).探究新知常見的無理數(shù):(1)圓周率π及一些含有π的數(shù);(2)開方開不盡的數(shù),如,,…;(3)有一定的規(guī)律,但不循環(huán)的無限小數(shù),如:0.10100100010000…(相鄰兩個(gè)1之間逐次增加一個(gè)0).探究新知任務(wù)二:求一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根或它的近似值根據(jù)實(shí)際需要,有時(shí)需用一個(gè)有限小數(shù)來近似地表示一個(gè)無理數(shù).1.已知:π=3.14159…,計(jì)算中需對(duì)π取近似數(shù):如果結(jié)果只取整數(shù),那么按四舍五入法精確到個(gè)位應(yīng)為3;如果結(jié)果取到小數(shù)點(diǎn)后面第一位,應(yīng)為____;如果結(jié)果取到小數(shù)點(diǎn)后面第二位,應(yīng)為____;如果結(jié)果取到小數(shù)點(diǎn)后面第三位,應(yīng)為______.探究新知3.13.143.1423.1,3.14,3.142,…都是π的近似值,稱它們?yōu)榻茢?shù).“精確到小數(shù)點(diǎn)后面第三位”也可以說成“精確到0.001”或“保留三位小數(shù)”.探究新知2.利用計(jì)算器可以求一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根或它的近似值.例1用計(jì)算器求下列各式的值.(1);(2)(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后面第三位).解(1)依次按鍵:顯示結(jié)果:32.所以.(2)依次按鍵:顯示結(jié)果:2.828427125.所以.探究新知3.想一想:正數(shù)a的平方根是多少?正數(shù)a的平方根是.那么根據(jù)開平方與平方互為逆運(yùn)算,可知

等于多少?總結(jié):由于,則對(duì)于任意一個(gè)非負(fù)數(shù)a,先開平方,然后再平方,最后的結(jié)果仍等于a.探究新知4.做一做:(1)=a成立嗎?

若不成立,請(qǐng)舉例說明.先填一填,然后再總結(jié)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,從而得出結(jié)論.探究新知由此可以歸納出探究新知(2)比較

兩個(gè)式子的區(qū)別.探究新知1.下列實(shí)數(shù)-2,0,,π中,無理數(shù)是()2.估算

的值在()A.1和2之間

B.2和3之間

C.3和4之間

D.4和5之間因?yàn)?2=16,52=25,而16<20<25,所以4<<5,即

在4和5之間

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