法制宣傳講座新聞稿范文（20篇）

法制宣傳講座新聞稿范文篇1

為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)幼兒園法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)兒童身心健

康保護(hù)，營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境，4月27日上午，福建省連江

縣人民法院執(zhí)行局3名女法官赴北門陽光幼兒園開展法制講座，

為幼兒園大一班的小朋友們上了一堂工動(dòng)有趣、寓教于樂的法制

課。

課上，法官通過幻燈片的形式從最基本的法律常識(shí)著手，向

小朋友們介紹了古代法律的象征一一法獸腐以及法官職業(yè)、法徽、

法槌等，通過讓他們觀看法徽、體驗(yàn)敲法槌等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)與小朋

友進(jìn)行親切互動(dòng)，讓小朋友們對(duì)法官職業(yè)多一些興趣，多一份了

解。同時(shí)用通俗易懂的語言和兒歌的方式向小朋友們講授如何自

我保護(hù)、如何分辨壞人，特別是針對(duì)壞人通過花言巧語、送吃送

喝等方式拐騙小朋友進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，并告知小朋友們一些防騙

小技巧，教會(huì)小朋友們?cè)谕饷鏁r(shí)千萬天能離開父母的視線范圍，

不能輕易相信陌生人等保護(hù)措施。

課后，法院干警給小朋友們分發(fā)學(xué)習(xí)用品，祝愿小朋友們健

康快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

此次活動(dòng)的開展，極大地提升了小朋友們的法律意識(shí)和自我

保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了小朋友們學(xué)法、懂法、守法的熱情。未

成年人是祖國的希望和未來，為加強(qiáng)示成年人保護(hù)，連江法院將

持續(xù)推進(jìn)法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，努力創(chuàng)新宣傳內(nèi)容，加大工作力

度，為平安校園、和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)強(qiáng)有力的法制保障。

法制宣傳講座新聞稿范文篇2

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制度，充

分發(fā)揮冰城公安在夏季治安打擊整治“百日行動(dòng)”和“核心使命

-20_”系列戰(zhàn)役中的普法宣傳作用。按照哈爾濱市公安局統(tǒng)一部

署，9月23日，尚志市公安局在尚志鎮(zhèn)步行街開展“喜迎二十大

忠誠保平安”普法宣傳月集中“宣傳日”活動(dòng)。

宣傳活動(dòng)中，交警大隊(duì)、禁毒大隊(duì)、反詐中心等部門以夏季

治安打擊整治“百日行動(dòng)”和“核心使命-20_”系列戰(zhàn)役普法

宣傳為核心，緊緊圍繞行動(dòng)目標(biāo)要求，以群眾“看得見、容易懂、

記得住”的方式開展宣傳。通過設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)

置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和紀(jì)念品等方式，面對(duì)面向廣大群眾

講解公安機(jī)關(guān)開展“百日行動(dòng)”和“核心使命-20__”系列戰(zhàn)役

的重要意義、宣傳防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、打擊整治養(yǎng)老詐騙、掃黑

除惡、疫情防控、反盜搶、拒黃賭毒、反有組織犯罪、防溺水、防

火災(zāi)、道路交通安全等安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)，反詐中

心民警引導(dǎo)群眾下載安裝“國家反詐中心”APP,幫助群眾開啟來

電預(yù)警功能，織密防護(hù)網(wǎng)。民警們還呼吁廣大群眾積極參與到行

動(dòng)中來，攜手共創(chuàng)共建平安尚志美好家園。

此次集中宣傳日活動(dòng)，共發(fā)放宣傳資料5000余份，接受咨詢

200余人次。通過宣傳，進(jìn)一步彰顯？尚志公安重拳打擊違法犯

罪，鐵腕整治治安亂點(diǎn)，攻堅(jiān)化解安全隱患的決心和力度，切實(shí)

提高了人民群眾對(duì)“百日行動(dòng)”和“核心使命-20_”系列戰(zhàn)役

的知曉率和關(guān)注度，營(yíng)造了濃厚宣傳氛圍。

法制宣傳講座新聞稿范文篇3

德育工作一向是我校德育工作的核心，而德育工作尤其重視

法制教育，并始終貫穿于學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)教育中。目前，在學(xué)校

學(xué)生絕大部分都是獨(dú)生子女，家庭教育、社會(huì)氛圍等多方面的原

因，造成這些學(xué)生缺少關(guān)心他人、尊重他人的優(yōu)良品質(zhì)，身上多

的是“驕”、“嬌”二氣，一貫以“自我”為中心，缺少法律意

識(shí)，缺少明辨是非的能力。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、

社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與政治課教育相結(jié)合，多層次、

全方位、立體式滲透。

在政治課教學(xué)中開設(shè)法律基礎(chǔ)知識(shí)課，進(jìn)行有關(guān)憲法等法律

法規(guī)的學(xué)習(xí)，首先要讓他們?nèi)巳恕爸ā薄岸ā?。我們充分?/p>

用學(xué)校諸多的宣傳工具，例如：黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播等對(duì)全

體師生進(jìn)行法律法規(guī)教育。以“校園拒絕邪教”、“少年遠(yuǎn)離毒

品”、“二法一例”知識(shí)宣傳為主題，在櫥窗畫廊中進(jìn)行宣傳教

育，班級(jí)中以此為主題出一期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，并開展評(píng)比活

動(dòng)；同時(shí)以此為主題，各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，

展開廣泛的討論學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的廣播設(shè)施，利用

周二課間國旗下的講話，利用每日講評(píng)，每周的校（班）會(huì)時(shí)間，

結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢杳情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)』的思想教育，法律教育和

法律法規(guī)教育；組織學(xué)生觀看法制教育錄像，電影和圖片展覽；

舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽和“法在我心中”的征文活動(dòng)；同時(shí)也邀請(qǐng)派

出所民警，法院少年庭的法官來校做法制講座，充分發(fā)揮校外治

安輔導(dǎo)員的作用。

平時(shí)教師的政治學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德教育，

通過自身的良好的師德形象，影響學(xué)工，教育學(xué)生，在全校形成

全員育人，齊抓共管的氛圍。堅(jiān)持做好行為偏差生的幫教工作，

把德育教育，法制教育和轉(zhuǎn)化幫教集合起來。建立黨員聯(lián)系偏差

學(xué)生制度，采取結(jié)對(duì)，建卡等一系列有效措施，有針對(duì)性的做好

轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)控制在學(xué)校學(xué)生案發(fā)率，力爭(zhēng)青少年學(xué)生刑事案

發(fā)率為零。我校早與上海市少年管教所、崇明縣法庭簽約，建立

共建精神文明基地。通過工讀學(xué)生和少年犯現(xiàn)身說教，參觀少管

所和工讀學(xué)校，觀看少管所少年犯“回春藝術(shù)團(tuán)”的演出，加強(qiáng)

法制教育。

同學(xué)們通過一個(gè)又一個(gè)深動(dòng)的法制教育活動(dòng)，逐漸提高了法

制觀念，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新

的水平。

法制宣傳講座新聞稿范文篇4

為了增強(qiáng)青少年法制意識(shí)，普及法律知識(shí)，預(yù)防和減少青少

年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學(xué)期開展了“我做

合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段，各渠道開展了法

制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有：

一、主題班會(huì)“以案說法”

各班充分利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)

生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學(xué)生在班會(huì)課

上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該

吸取的教訓(xùn)；有的同學(xué)利用多媒體手段，讓學(xué)生觀看法制教育的

影片，對(duì)于影片中的典型案例予以當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)；有的同學(xué)針對(duì)一些

因小事而鑄成大偌的案例制成小品讓學(xué)生上演，使學(xué)生有親臨現(xiàn)

場(chǎng)的感覺，加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會(huì)，深層反盛剖析自

己存在的不良習(xí)慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳法制

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳《憲法》、

《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管

理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)

多部。通過講解《未成年人保護(hù)法》等法律、使學(xué)生了解了我國

已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法

律法規(guī)來保護(hù)自己。

總之，針對(duì)青少年的心理和生理特點(diǎn)，我校沒有采取簡(jiǎn)單地

講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，除了

講解法律條文外，還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解，深入淺出、淺

顯易懂。對(duì)案例的講解做到“兩講三木講一遵守”，即講違法犯

罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來的'危害；講違法犯罪后身人

牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不

講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負(fù)面效應(yīng)；講解中還

要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，

不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名，以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

通過這一主題教育，學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng)，加上學(xué)校的

嚴(yán)格管理，學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯

罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。

法制宣傳講座新聞稿范文篇5

12月4日是我國首個(gè)“國家憲法日”，為弘揚(yáng)憲法精神，增

強(qiáng)全民法治觀念，增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部，學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的了解，

—鄉(xiāng)在鄉(xiāng)政府組織天池學(xué)校師生，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部，邀請(qǐng)橋頭派出

所、國土所開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國”為主題的

憲法宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，—鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分利用宣傳橫幅、設(shè)置普法展板、

發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺(tái)等形式，突出宣傳憲法及中國特色法

律體系，宣傳與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保障改善民生密切相關(guān)的法律法

規(guī)，并就《憲法》、《教育法》、《治安管理?xiàng)l例》、《土地法》、《勞動(dòng)

法》等各自涉及的法律法規(guī)與會(huì)人員進(jìn)行了熱情講解。發(fā)放宣傳

品500份，法制宣傳年畫300份。

通過深入開展法制宣傳活動(dòng)，達(dá)到了較好的普法宣傳效果，

為我鄉(xiāng)的法制宣傳教育和依法治鄉(xiāng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

12月3日，—鄉(xiāng)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入—村社，對(duì)群眾進(jìn)行十八

大精神和憲法等各項(xiàng)法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)。

12月4日上午，鄉(xiāng)綜治辦，司法所組織干部，利用司法車在

全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行法律流動(dòng)宣講。并向群眾發(fā)放法律宣傳品500份、

法律宣傳年畫300份。

12月4日下午，—鄉(xiāng)組織天池學(xué)校師生，機(jī)關(guān)干部，群眾。

開展了法制宣傳集中宣講大會(huì)，向群眾宣講了《憲法》、《治安管

理?xiàng)l例》、《土地法》的相關(guān)內(nèi)容。

法制宣傳講座新聞稿范文篇6

為了讓學(xué)生了解并深知新中國憲法發(fā)展歷程、憲法的地位和

作用、憲法的基本原則和主要內(nèi)容，深入貫徹黨的十九大和十九

屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、

推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》的精

神，我校于12月4日舉行了莊嚴(yán)的升國旗及憲法晨讀活動(dòng)。

雖然天氣寒冷，但每位師生的心此時(shí)熱血澎湃。每當(dāng)國旗升

起之時(shí)，心中就洋溢起一股自豪之情°國旗，無數(shù)革命先烈的鮮

血染紅；國旗，中華人民共和國的‘象征。

12月2日我校舉辦了憲法知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)場(chǎng)16名選手參賽。

賽后由評(píng)卷組進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)卷，并評(píng)選巴五名優(yōu)秀選手，頒發(fā)了證

書及獎(jiǎng)品。以此激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，并知法、懂法。

12月2日我校開展了《憲法與我》主題班會(huì)。會(huì)上學(xué)生們都

積極發(fā)言，熱情洋溢，了解了憲法與我的關(guān)系，深深的體會(huì)到生

活在祖國的陽光下，在祖國的懷抱中的幸福感。

為弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，扎實(shí)推進(jìn)法治教育工

作，12月3日上午，一到五年級(jí)每班選兩名同學(xué)參加了由政教處

舉辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，德育副校長(zhǎng)畢國慶、黨

辦干事張國瑞、二年級(jí)語文教師鄒長(zhǎng)鋒、五年級(jí)語文教師劉淑娟

擔(dān)任了此次比賽的嘉賓評(píng)委。

12月4日在升旗儀式結(jié)束以后進(jìn)行了此次演講比賽的頒獎(jiǎng)儀

式。黨辦干事張國瑞做了總結(jié)：本次演講比賽舉辦得非常成功，

體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)

生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的法律意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)

習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)

階。號(hào)召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)自

身的法律意識(shí)，長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的好公民。

12月4日我校開展了《憲法晨讀》主題班會(huì)，會(huì)上同學(xué)們齊

聲朗讀了憲法相關(guān)條項(xiàng)，以加深學(xué)生們對(duì)憲法的理解。

我校于12月4日進(jìn)行了《憲法小衛(wèi)士》手抄報(bào)海選評(píng)比，從

各班初選上來的30份手抄報(bào)中評(píng)選出八份優(yōu)秀作品，其中一等獎(jiǎng)

一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名，并頒發(fā)了相關(guān)證

書和獎(jiǎng)品。

法制宣傳講座新聞稿范文篇7

12月3日，在第一個(gè)“國家憲法日”到來之際，為弘揚(yáng)憲法

精神、普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育，讓法治觀念深入人心，當(dāng)

天下午班會(huì)課，—縣招堤街道第一小學(xué)開展了“爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”

主題宣傳活動(dòng)。

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到“憲法宣傳周”活動(dòng)的重要意義，派少先隊(duì)

大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求積極承擔(dān)起憲法宣傳的職責(zé)，精

心謀劃、有力組織，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳方式，深入淺

出地講解憲法知識(shí)，引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)憲法，明知識(shí)，強(qiáng)意識(shí)，重

行動(dòng)，讓憲法精神根植人心，大力營(yíng)造全民尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、

維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。

學(xué)校通過全校各年級(jí)各班召開“爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì),

進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂見的方式，如講解、唱歌、

童謠、觀看專題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識(shí)，還讓學(xué)生交

流討論，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的‘意識(shí)C

通過開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體學(xué)生法律意識(shí)和安

全意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到要從我做起，從外事做起，自覺做到知法、

懂法、護(hù)法、守法、用法，努力成為社會(huì)主義的好公民。

法制宣傳講座新聞稿范文篇8

“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。”好書，像長(zhǎng)者，諄

諄教導(dǎo);好書，似導(dǎo)師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。讀

書，讓人積累語言，豐富知識(shí)，陶冶情操，受益終生。為配合我縣

教委舉辦的讀書節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，

活躍校園文化，營(yíng)造良好讀書氛圍，我校在9-10月份開展了為期

一個(gè)月的“走進(jìn)書籍

我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是：在家庭、社會(huì)、學(xué)校營(yíng)造熱愛讀

書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍，激發(fā)讀書熱情，

感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號(hào)是：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香

飄滿校園。

一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去，讀書節(jié)即將落下帷幕，廣大師生在

短短的一個(gè)月時(shí)間里，不但提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)覺悟，豐富了文

化底蘊(yùn)，而且營(yíng)造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動(dòng)

讀書活動(dòng)，提高讀書活動(dòng)效果，使讀書真正融入生活，成為師生

們的日常行為習(xí)慣，現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造良好讀書氛圍

根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案，我校于9月10日舉行了隆重的讀

書節(jié)啟動(dòng)儀式。邵校長(zhǎng)致讀書節(jié)開幕詞，林老師宣讀了讀書活動(dòng)

倡議書，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語，各班以讀書為主題設(shè)

計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào)，創(chuàng)建了書香教室，營(yíng)造了讀書氛圍。通過多

渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳，我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí)，

更使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠

定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)

為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展，我校成立了以副

校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部、圖書室、

后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方

案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有

總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系，確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。

三、精心組織，開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)

我校在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面

發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開展

了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)

效果。

開展的具體活動(dòng)包括：

L經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)

我校以班為單位，利用早讀、班會(huì)等時(shí)間，進(jìn)行了集體誦讀

經(jīng)典古詩文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外，各班還根據(jù)實(shí)際情況確

定了主題背誦篇目，例如：描寫春景的詩詞，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩

詞，描寫塞外生活的'詩詞等等，在老師與同學(xué)們的共同努力下,

同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。

在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上，我校各班還開展了古詩文過關(guān)與評(píng)比

活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人過關(guān)的預(yù)期目標(biāo)，評(píng)選出倪志強(qiáng)、蔡楚靜等誦

讀小明星。

通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國語言

文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣

和愛好。

2.“趣味讀書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

讀書節(jié)期間，各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，以趣味讀書、好書

推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴(kuò)大讀書范圍。同

學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā)，在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受

讀書的快樂，為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。

3.漂流書活動(dòng)

我校各班均開展了漂流書活動(dòng)，取得了良好閱讀效果。通過

1-3本書在班級(jí)中的流動(dòng)，不同年級(jí)同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了童話中美麗

的白雪公主，說謊話的皮諾曹，了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多

的李白、杜甫、陸游等名人，也共同了解了“紅樓夢(mèng)”、“西游

記”、“三國演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。

漂流書傳遞了知識(shí)、文化，也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受，

一句句激勵(lì)的語言，吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀，鼓勵(lì)了更多同學(xué)

傳承文化，宣傳文化。

4.《改革開放三十年》征文活動(dòng)

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我校開展了《改革開放三十年》征文

活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，經(jīng)過篩選，優(yōu)

秀文章達(dá)到100多篇。暢談讀書的愉悅與收獲，推薦自己讀到的

好書，介紹積累的讀書經(jīng)驗(yàn)，都成為大家寫作的內(nèi)容與方向。

5.主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)制作活動(dòng)

圍繞讀書節(jié)主題，結(jié)合自身讀書活動(dòng)，我校還開展了主題手

抄報(bào)制作以及“我是快樂的輯”剪貼報(bào)制作活動(dòng)。各班同學(xué)5人

一組，協(xié)同合作，在四開圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)

識(shí)，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。

讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著

讀書節(jié)帷幕的徐徐降落，廣大師生要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活

動(dòng)，在與大師對(duì)話，與高尚為伍，與經(jīng)典為友，與博覽同行中，建

立起新時(shí)期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚！

在閱讀中快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)。

法制宣傳講座新聞稿范文篇9

為全面深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，

加強(qiáng)師生法治意識(shí)，推動(dòng)法治校園建設(shè)，在第一個(gè)“國家憲法日”

到來之際一街小學(xué)組織全體師生開展了以為主題的宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校通過主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、憲法晨讀、憲法演講

比賽、征文比賽、利用教育部青少年普法網(wǎng)進(jìn)行線上憲法學(xué)習(xí)等

活動(dòng)向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，使學(xué)生了解相關(guān)法律和規(guī)章制度，讓

青少年學(xué)生在莊嚴(yán)的、儀式感中，從小尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守

憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，讓憲法法治精神在頭腦中扎根。

通過一系列憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生“四個(gè)意識(shí)”、

堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺踐行社會(huì)主義核心

價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)憲法精神，立德樹人，做“知法、懂法、守法”

的新時(shí)代好公民。

法制宣傳講座新聞稿范文篇10

為在青少年學(xué)生中普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法

權(quán)威，形成崇尚憲法、遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍，近

日，—小學(xué)開展了“國家憲法日”校園主題教育系列活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部通過集中宣講、主題班隊(duì)會(huì)、大屏幕宣傳等多種

途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，形式多樣的‘教育活動(dòng)，使同學(xué)們切實(shí)

了解到了憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容，同時(shí)也強(qiáng)化了同學(xué)們

的法律意識(shí)和守法觀念。

學(xué)校通過LED顯示屏、專題宣傳欄等，播放、張貼宣傳標(biāo)語，

營(yíng)造氛圍，宣傳憲法知識(shí)。

班隊(duì)會(huì)上，組織憲法學(xué)習(xí)，集中開展憲法宣傳教育，同學(xué)們

深刻了解了憲法的有關(guān)知識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，使法治觀念深入

人心，為創(chuàng)建文明校園、和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開展主題演講教育活動(dòng)，同學(xué)們受到了一次生動(dòng)、深刻的憲

法教育，讓同學(xué)們對(duì)作為一名當(dāng)代小學(xué)生，更好地行使權(quán)利和義

務(wù)有了更真切、更深刻的認(rèn)識(shí)。

憲法是國家根本大法，在學(xué)生中開展憲法教育活動(dòng)，就是通

過牢記憲法內(nèi)容讓法治精神深入學(xué)生心中。老師們紛紛表示，“國

家憲法日主題教育活動(dòng)的開展，讓大家親身感受到憲法與每個(gè)公

民其實(shí)很近?！?/p>

—小學(xué)今后還會(huì)利用各種法律資源，推進(jìn)憲法進(jìn)校園、進(jìn)課堂,

身體力行踐行和弘揚(yáng)法治精神。

法制宣傳講座新聞稿范文篇11

今年的12月4日是全國第一個(gè)憲法日，也是全國第一個(gè)法制

宣傳日，當(dāng)天下午，沐浴著難得的冬日暖陽，一小學(xué)全體師生齊聚

美麗的校前廣場(chǎng)，參加“法律在我心中”演講比賽。

參賽選手是通過班級(jí)演講比賽脫穎而出的佼佼者，經(jīng)過精心

準(zhǔn)備，他們?cè)谌熒媲罢宫F(xiàn)了自己的最佳風(fēng)采。沒有規(guī)矩，

不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，如何做一個(gè)知法、懂法、守法、

用法、護(hù)法的新時(shí)代好少年，選手通過查閱資料，請(qǐng)教父母、老

師，分別從不同的.角度闡釋了自己的理解。一個(gè)個(gè)通俗易懂的案

例，一次次發(fā)人深省的思考，同齡人的講述和分享，讓在場(chǎng)的每

一位同學(xué)受益匪淺。

此次演講比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7

名。

—小學(xué)憲法日活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的法律意識(shí)，將法制教育和

學(xué)校養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)士的良好行為習(xí)慣，塑造適

應(yīng)法制時(shí)代發(fā)展的合格公民，具有積極的意義。

法制宣傳講座新聞稿范文篇12

12月4日是我國“國家憲法日”。為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、

遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍，增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)，—

小學(xué)圍繞“弘揚(yáng)憲法精神樹立法治信仰”為主題，宣講憲法基本

知識(shí)為重點(diǎn)，采取多種形式，積極開展“國家憲法日”宣傳教育

系列活動(dòng)。

學(xué)校制定了國家憲法日的工作方案，落實(shí)通知的相關(guān)要求，

明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排，將國家憲法日的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署、

落實(shí)到每一個(gè)師生，做到全體知曉、全員參與。

學(xué)校德育處利用國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“憲法在我心中”

宣講活動(dòng)，普及憲法知識(shí)，營(yíng)造濃厚的憲法宣傳氛圍。同時(shí)開展

“憲法進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，組織各班召開“弘揚(yáng)憲法精神樹立法治信

仰”主題班會(huì)，通過班主任宣講、案例分析討論等多種形式，引

導(dǎo)學(xué)生樹立憲法意識(shí)、強(qiáng)化法治觀念，讓學(xué)生知道憲法、遵守憲

法、維護(hù)憲法。

大隊(duì)部組織五年級(jí)學(xué)生參觀溜陽區(qū)憲法檔案館的社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)。活動(dòng)使孩子們走出校園，走出課堂，提高了學(xué)生們對(duì)憲法的‘

認(rèn)知，使師生更加自覺地學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。

學(xué)校利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)

《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞

動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施

素質(zhì)教育的水平。

活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了全校師生的法制觀念，加深了師

生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

法制宣傳講座新聞稿范文篇13

20—年12月4日國家憲法日當(dāng)天，—小學(xué)開展了國家憲法日

活動(dòng)，一至四年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在教室收看教育部

全國青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶

領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)O

進(jìn)到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么

日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們

參觀學(xué)習(xí)的興題。

在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先來到了接待大廳，了解了各

個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是

怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的‘興趣，通過聽

講解，原來這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作月，有的可以用來自動(dòng)生成

訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。

隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳，頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。

在工作人員的解說下，孩子們明白了官判長(zhǎng)的位置坐在哪里，原

告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了

法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。

最后法院的工作人員告訴孩子們，我們從小就應(yīng)該知法守法,

做一個(gè)憲法小衛(wèi)士，并告誡家人朋友，一定要做一個(gè)合格守法的

好公民。

通過本次活動(dòng)，使孩子們對(duì)憲法的觀念又加深了一層，對(duì)孩

子們從小樹立法律觀念和意識(shí)起到了非常積極的作用。

法制宣傳講座新聞稿范文篇14

為學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，進(jìn)一步培

育青少年憲法法治信仰，樹立憲法法治意識(shí)，增強(qiáng)憲法法治觀念。

“12?4”國家憲法日，—小學(xué)開展了系列活動(dòng)：

一、開展“晨讀憲法”活動(dòng)

利用晨讀時(shí)間，—小學(xué)各年級(jí)班主任老師組織學(xué)生集體朗讀憲

法序言及正文中的.適當(dāng)條款，了解憲法相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)法律意識(shí)。

二、觀看網(wǎng)絡(luò)直播、參與活動(dòng)

12月4日9時(shí)整，—小學(xué)各班級(jí)同學(xué)整整齊齊坐在教室里，

通過普法網(wǎng)收看憲法活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播，同步跟讀。通過觀看直播，

讓憲法精神根植學(xué)生心中。

三、召開主題班會(huì)活動(dòng)

利用班會(huì)時(shí)間，各班級(jí)同學(xué)召開以學(xué)憲法、講憲法故事、談

憲法認(rèn)識(shí)體會(huì)等為主題的班會(huì)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)憲法的重要性。

法制宣傳講座新聞稿范文篇15

一、全體動(dòng)員、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神，組織開展

好全國“安全教育日”活動(dòng)，使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演

練，確保學(xué)生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”

意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散

演練活動(dòng)，培養(yǎng)師生的社會(huì)安全責(zé)任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)

生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教

學(xué)秩序。

二、依托載體，擴(kuò)大宣傳。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，

采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報(bào)、板報(bào)等多種形

式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識(shí)。3月28日（周一）升國旗

儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下

講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長(zhǎng)”專題廣播，在校

園懸掛安全教育日主題標(biāo)語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的

板報(bào)，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)

深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)

生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動(dòng)在良好的氛圍中全面展開。

法制宣傳講座新聞稿范文篇16

12月4日是國家憲法日，為增強(qiáng)全體師生的法制觀念，牢固

樹立憲法意識(shí)。根據(jù)西普力、[20_]22文件精神要求，結(jié)合我校的

實(shí)際，20_年12月4日早上，我校組織全體師生開展了憲法日

“憲法晨讀”活動(dòng)。

12月4日早上，冬陽普照，全體師生齊聚在學(xué)校院子里。在

教學(xué)樓前的國旗下，在黎祥晚校長(zhǎng)的監(jiān)誓下，全體教師精神抖擻，

深情嚴(yán)肅地舉起右手，莊嚴(yán)宣誓，字字千鈞，鏗鏘有力?！拔倚?/p>

誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，

忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建

設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗！

憲法是劈波斬浪的利器，是中流擊水的航標(biāo)，更是我們逐夢(mèng)路上

的堅(jiān)守。這一刻，我們做出了莊嚴(yán)承諾；這一刻，我們懷揣著夢(mèng)

想從這里繼續(xù)前行；這一刻，為維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，我們將會(huì)付出

一生的行動(dòng)...

緊接著各班在班內(nèi)舉行了憲法學(xué)習(xí)宣傳主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行

憲法朗讀。汲取憲法的,力量，為夢(mèng)想插上翅膀。

憲法宣誓、憲法晨讀活動(dòng)再次表明，憲法不僅具有最高的法

律地位、法律權(quán)威、法律效力，更是賦予我們逐夢(mèng)路上的不竭力

量。憲法的根基在于我們發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于大家

出自真誠的信仰。形成全校對(duì)信仰轉(zhuǎn)化為前行力量的氛圍，逐夢(mèng)

之路必將越走越近。

法制宣傳講座新聞稿范文篇17

20_年12月4日是我國第一個(gè)憲法日。為大力弘揚(yáng)法制精神，

進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開展普法教育,

積極營(yíng)造和諧校園氛圍，我校組織師已深入開展憲法宣教系列活

動(dòng)。

為了更好地開展憲法宣傳日活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度，我校充分

利用升旗儀式國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生

宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育。力圖讓學(xué)生從小樹立守法的意識(shí)，

爭(zhēng)當(dāng)守法小公民。

本次活動(dòng)的開展，提高了法治宣傳教育的.針對(duì)性和實(shí)效性,

也提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，還激發(fā)了學(xué)生學(xué)法、懂法、

守法的的熱情，為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)生快樂生

活，健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。

法制宣傳講座新聞稿范文篇18

20—年—月—日，是第一個(gè)國家憲法日。國家憲法日，是在每

年的12月4日，為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)

憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國而設(shè)立的節(jié)日。為紀(jì)念國家憲法日，

增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)，根據(jù)白水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的指導(dǎo)意見和白水鎮(zhèn)白水

小學(xué)少先隊(duì)安排，11