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文檔簡介

2025年體育知識(shí)競賽考試題庫及答案(共180題)1.有五支籃球隊(duì)參加比賽,若采用單循環(huán)賽制,則共有(A)場比賽

A、10

B、12

C、15

D、202.足球比賽中,無論直接任意球還是間接任意球,在球未踢出之前,對(duì)方隊(duì)員必須離球(D)米A、11米

B、7.55米

C、9.36米

D、9.15米

3.(D)男女在形態(tài)與機(jī)能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異,運(yùn)動(dòng)能力也不同。A、初中階段后

B、高中階段后

C、身體發(fā)育成熟后

D、青春期開始后

4.單手肩上投籃時(shí),全身協(xié)調(diào)用力,手指撥球,使球向后(D)旋轉(zhuǎn)。

A、左

B、右

C、前

D、后5.原地雙手低手傳、接球適用于在(C)戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用。

A、進(jìn)攻

B、防守

C、掩護(hù)

D、突分6.排球比賽中,下面哪進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式(A)A、“中一二”

B、“邊一二”

C、后排插上

D、交叉換位7.奧運(yùn)會(huì)中籃球、排球、足球比賽一方上場人數(shù)分別是(D)A、5、8、11、

B、5、6、12、

C、6、6、11、

D、5、6、118.籃球比賽中,當(dāng)一隊(duì)某節(jié)已達(dá)4次犯規(guī),所有隨后該節(jié)發(fā)生的對(duì)未做投籃動(dòng)作的隊(duì)員的侵人犯規(guī),應(yīng)執(zhí)行(C)A、罰球1次

B、擲球入界

C、2次罰球

D、1+1罰球9.判斷帶球跑的關(guān)鍵是(B)。A、看哪一只腳先落地

B、確定中樞腳C、看球在手中是否停留

D、雙腳是平行站立還是前后站立10.籃球場內(nèi)三個(gè)圓的半徑都是(C)。A、1.70米

B、2.00米;

C、1.80米

D、1.60米11.決定跳遠(yuǎn)成績的主要因素是(C)A、助跑速度

B、空中走步式

C、騰起初速度和角度

D、踏板的準(zhǔn)確性12.現(xiàn)代優(yōu)秀跳高運(yùn)動(dòng)員大多采用(D)A、剪式

B、跨越式

C、俯臥式

D、背越式13.發(fā)展體能的原則是(D)A、全面性和適量性原則

B、持續(xù)性原則

C、健康性原則

D、以上都是14.發(fā)展速度素質(zhì)的方法是(C)A、牽拉動(dòng)作的練習(xí)

B、長時(shí)間距離的練習(xí)

C、最快的動(dòng)作練習(xí)

D、復(fù)雜化的練習(xí)15.標(biāo)準(zhǔn)田徑場內(nèi)突沿圍長約為(B)A、400米

B、398.116米

C、396米

D、394米16.運(yùn)動(dòng)后,如問隔時(shí)間過長,機(jī)體工作能力降低到原來水平,稱為(D)階段A、超量恢復(fù)階段

B、工作階段

C、相對(duì)恢復(fù)階段

D、復(fù)原階段17.身體或身體某部分在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離稱為(C)A、練習(xí)頻率

B、練習(xí)軌跡

C、練習(xí)速度

D、身體姿勢、18.三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳,叫做(C)A、單腳

B、跨跳

C、跨步跳

D、跳躍19.田徑運(yùn)動(dòng)是比(B)的項(xiàng)目。A、強(qiáng)度、力量、耐力

B、速度、高度、遠(yuǎn)度

C、素質(zhì)、技術(shù)、意志20.耐久跑的呼吸方法,一般采用(C)呼吸。

A、鼻

B、口

C、鼻和口同時(shí)21.跳遠(yuǎn)需要有良好的速度和彈跳作基礎(chǔ),所以跳遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)該安排在(B)。

A、短跑后、跳高前

B、跳高后、短跑前

C、短跑、跳高之后22.推鉛球最后用力階段,球出手時(shí)的角度約為(A)

A、38-42°

B、30-35°

C、30-45°23.低強(qiáng)度、長時(shí)間的勻速跑,心率掌握在(B)次/分之間,可以發(fā)展有氧耐力。

A、90-120

B、110-130

C、130-15024.在跳高比賽中,只剩下一名運(yùn)動(dòng)員時(shí),橫桿提升的高度(C).A、不少于2厘米

B、不少于3厘米

C、征求該運(yùn)動(dòng)員的意見后確定25.發(fā)展靈敏素質(zhì)的有效方法是(A)A、圖形變換跑

B、自然地形跑

C、輪流領(lǐng)先跑26.跨越式跳高助跑方向與橫桿的夾角約在(C)。A、10-30度

B、20-30度

C、30-60度27.小學(xué)三年級(jí)跳遠(yuǎn)教材要點(diǎn)是助跑輕松有(B)。A、節(jié)奏

B、速度

C、力量28.在田徑項(xiàng)目的比賽中屬中長跑項(xiàng)目的是(C)A、400米、800米、1500米

B、800米、1500米、200米

C、1500米、3000米、10000米29.某個(gè)人進(jìn)行100米比賽時(shí),假設(shè)平均步長2米,平均步頻4步/秒,則他100米跑的速度為(C)。A、12秒40

B、12秒45

C、12秒50

D、12秒6030.走和跑的區(qū)別在于(D)A、跑的速度快,走的速度慢

B、跑時(shí)身體重心起伏大、走時(shí)身體重心起伏小C、跑的步副大,走的步幅小

D、跑時(shí)身體有騰空,走時(shí)身體沒有騰空31.擲標(biāo)槍的扇形區(qū)內(nèi)角度(C)

A、35度

B、45度

C、29度

D、34度32.擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約(D)

A、35度

B、40度

C、29度

D、34度33.彎道跑時(shí),右腳用(B)著地。

A、腳掌外側(cè)

B、腳掌內(nèi)側(cè)

C、全腳掌34.逆時(shí)針彎道跑時(shí),身體應(yīng)向(B)傾斜

A、右

B、左

C、前

D、后35.背越式跳高身體過桿后,以(C)先接觸海綿包

A、頭部

B、肩部

C、背部

D、臀部36.背越式跳高身體在桿上成(C)姿勢

A、弓形

B、水平

C、背弓

D、坐立式37.背越式跳高起跳時(shí),擺動(dòng)腿屈膝內(nèi)扣向(D)方向擺動(dòng)

A、起跳腿

B、內(nèi)

C、上

D、異側(cè)肩38.終點(diǎn)沖刺跑是臨近終點(diǎn)的一段(C)

A、耐久跑

B、途中跑

C、加速跑

D、快速跑

39.背越式跳高應(yīng)(C)橫桿起跳

A、面對(duì)

B、側(cè)對(duì)

C、背對(duì)

D、斜對(duì)40.跨欄跑時(shí),擺動(dòng)腿過欄后積極下壓,(B)落地

A、全腳掌

B、前腳掌

C、雙腳

D、腳后跟41.挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)中,(C)是最重要的

A、助跑

B、踏跳

C、助跑與踏跳的結(jié)合

D、落地42.挺身式跳遠(yuǎn)在空中成(B)姿勢

A、跨步

B、騰空步

C、弓步

D、弓箭步43.挺身式跳遠(yuǎn)中,身體在空中的要求是(C)A、身體前傾,擺動(dòng)腿先落地

B、身體在空中平穩(wěn),擺動(dòng)腿先落地C、身體在空中平穩(wěn),兩腿同時(shí)落地

D、身體前傾,兩腿同時(shí)落地44.“踏上式”、“跨步式”過障礙的區(qū)別是(A)A、有停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏小。

B、有停頓,起伏?。粍?dòng)作連貫,起伏小。C、停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏大。

D、有停頓,起伏??;動(dòng)作連貫,起伏大。45.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的4×100O米接力比賽中,每個(gè)接力區(qū)的有效距離是(C)。

A、10米

B、15米

C、20米

D、25米46.短跑教學(xué)中,步頻始終是難于提高的重要環(huán)節(jié),為了達(dá)到理想的步頻,常運(yùn)用練習(xí)方法是(D)A、后蹬腿跑

B、跑上坡

C、起跑后的加速跑

D、跑下坡47.男子110米欄的欄間距是(B)。

A、9.5米

B、9.14米

C、8.5米

D、8米48.直道欄全程跑中,最快速出現(xiàn)在(A)。A、4-6欄

B、5-7欄

C、6-8欄

D、3-5欄49.過欄后第一步小的主要原因是(D)A、擺動(dòng)腿上擺高度不夠

B、起跨點(diǎn)太遠(yuǎn)

C、欄上重心太高

D、起跨腿提拉不到位50.女子標(biāo)槍被列為正式奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目是在(D)A、第7屆

B、第8屆

C、第9屆

D、第10屆51.國際田聯(lián)決定從1999年4月1日起,將女子標(biāo)槍的重心前移(B)A、2厘米

B、3厘米

C、4厘米

D、5厘米52.國際標(biāo)準(zhǔn)男子標(biāo)槍的重量是(C)A、600克

B、700克

C、800克

D、900克53.背越式跳高助跑最后一步起跳角與橫竿大約成(A)度角.A、10

B、20

C、30

D、4554.女子鉛球被列為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目是在(D)A、1932年,第10屆

B、1936年,第11屆

C、1942年,第12屆

D、1948年,第14屆55.鉛球教學(xué)中教學(xué)的重點(diǎn)是(B)

A、滑步

B最后用力

C、滑步與最后用力的結(jié)合

D、滑步前的預(yù)備姿勢56.推鉛球的項(xiàng)目類型是(C)A、速度型

B、力量型

C、速度力量型

D、力量耐力型57.推鉛球的出手角度一般為(B)

A、30°-35°

B、35°-39°

C、37°-42°

D、43°-45°58.在推鉛球最后用力過程中,上體用力過早,左臂過分向左后方擺動(dòng),左腳落地的位置過于偏左,會(huì)造成(A)A、推鉛球時(shí)左倒

B、推鉛球時(shí)出手角度過低

C、推鉛球時(shí)后坐

D、推鉛球時(shí)右倒59.運(yùn)動(dòng)員在徑賽項(xiàng)目比賽中犯規(guī),有權(quán)決定取消其比賽資格的是(D)A、檢查主裁判

B、檢查員

C、總裁判長

D、徑賽裁判長60.記錄跳高成功的符號(hào)為(C)A、Δ

B、√

C、〇

D、+61.負(fù)責(zé)田賽項(xiàng)目檢錄工作的是(A)A、記錄員

B、主裁判

C、賽前控制中心

D、田賽裁判長62.當(dāng)比賽出現(xiàn)不公允時(shí),(D)有權(quán)宣布重賽。A、技術(shù)官員

B、賽事主管

C、主裁判

D、裁判長63.下面哪一組項(xiàng)目為兼項(xiàng)(B)A、100米和800米

B、100米和跳遠(yuǎn)

C、200米和800米D、跳高和跳遠(yuǎn)64.下面哪一組在800米及其以上項(xiàng)目起跑中為不犯規(guī)行為(D)A、單手觸地B、雙手觸地C、單手觸地、雙手不觸地D、單手或雙手均不觸地65.在徑賽項(xiàng)目比賽前,發(fā)令員右手側(cè)舉手旗與誰進(jìn)行聯(lián)系(A)A、終點(diǎn)主裁判

B、計(jì)時(shí)主裁判

C、徑賽裁判長D、檢查主裁判66.接力跑比賽時(shí),負(fù)責(zé)準(zhǔn)備接力棒的是(C)A、發(fā)令員

B、召回發(fā)令員

C、助理發(fā)令員

D、大會(huì)67.在跳高比賽中,負(fù)責(zé)判定運(yùn)動(dòng)員試跳是否成功的是(A)A、主裁判

B、主裁判助理

C、田賽裁判長

D、記錄員68.全能投擲項(xiàng)目比賽中運(yùn)動(dòng)員的試投(A)

A、3次

B、4次

C、5次

D、6次69.田賽項(xiàng)目比賽的檢錄地點(diǎn)在(D)A、比賽現(xiàn)場

B、賽后控制中心

C、編排記錄公告處

D、賽前控制中心70.徑賽項(xiàng)目判定最后名次的成績是(D)A、預(yù)賽成績

B、復(fù)賽成績

C、次賽成績

D、決賽成績71.田賽項(xiàng)目比賽中破紀(jì)錄時(shí),主裁判除了請(qǐng)?zhí)镔惒门虚L審核場地和成績外,還要請(qǐng)(A)A、技術(shù)官員

B、丈量裁判員

C、終端操作員

D、管理裁判員72.競賽項(xiàng)目比賽中,主裁判與終點(diǎn)主裁判的聯(lián)絡(luò)旗示如果是面向終點(diǎn)將旗舉至胸前,則表示(D)A、犯規(guī)

B、詢問

C、換位

D、準(zhǔn)備就緒73.在3000米障礙跑比賽中,每個(gè)障礙欄架外應(yīng)有一名檢查員,其位置在(B)A、外圈

B、里圈

C、里、外圈均可

D、便于觀察的74.原地雙手頭上向前擲實(shí)心球時(shí),(C)允許向前邁一步。A、出手前

B、出手同時(shí)

C、出手后75.快速跑中“坐著跑”是學(xué)生常犯的錯(cuò)誤之一,其主要原因是:(C)A、概念不清楚

B、腿部力量不夠

C、后蹬不充分76.鉛球成績的好壞與運(yùn)動(dòng)員是體重、身高有關(guān),但對(duì)成績起決定作用的是(D)A、力量大小

B、技術(shù)好壞

C、出手角度

D、鉛球出手時(shí)的初速度大小77.鉛球成績的好壞與運(yùn)動(dòng)員是體重、身高有關(guān),但對(duì)成績起決定作用的是(D)。A、力量大小

B、技術(shù)好壞

C、出手角度

D、鉛球出手時(shí)的初速度大小78.世界田徑錦標(biāo)賽男子110米跨欄比賽的欄架高度是(C)米。A、0.914

B、0.84

C、1.067

D、1.0079.跑步比賽終點(diǎn)沖刺時(shí)以(A)為準(zhǔn)。A、軀干部分

B、腳和手部分

80.中長跑時(shí)正確的呼吸方法是(C)。A、張大嘴呼吸

B、用鼻子呼吸

C、用鼻、嘴同時(shí)呼吸

81.徑賽人工記時(shí),三個(gè)裁判所記成績各不相同,如何確定?(B

)A、取三人平均

B、取中間

C、取較差

82.兩跑道之間的分道線寬度應(yīng)屬于哪條跑道的寬度(A)。A、左邊跑道

B、右邊跑道

C、兩道都不是

83.側(cè)向滑步推鉛球時(shí)身體重心要求(A)。A、水平移動(dòng)

B、曲線移動(dòng)

84.快速跑的重點(diǎn)是(B)。A、起跑與疾跑

B、途中跑

C、沖剌

84.接力賽中接力區(qū)的距離應(yīng)該是前后各為(A

A、10米

B、15米85.下列田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,哪一項(xiàng)不屬于田賽?(

B)

A、跳遠(yuǎn)

B、接力賽86.比賽時(shí),對(duì)犯規(guī)或者有不正當(dāng)行為的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行懲罰時(shí),若取消運(yùn)動(dòng)員的比賽資格,應(yīng)請(qǐng)示(B).A、徑賽裁判長

B、總裁判長

C、副總裁判長

D、技術(shù)官員87.在投擲項(xiàng)目比賽中,外場落點(diǎn)裁判員判罰投擲失敗時(shí),應(yīng)該(C).A、不舉旗

B、舉黃旗

C、舉紅旗

D、舉白旗88.第一彎道計(jì)算線的長度公式為(B).A、2πr

B、2π(r+0.3)

C、2π(r-0.3)

D、2π(r+0.2)89.蹲踞式跳遠(yuǎn)包括四個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié),下列不屬于“四個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)”的是(B).A、落地緩沖動(dòng)作

B、雙腳踏跳動(dòng)作

C、騰空技術(shù)動(dòng)作90.初中男子110m欄比賽欄架高度應(yīng)為(B)A、0.762米

B、0.914米

C、1米

91.標(biāo)準(zhǔn)田徑賽場地一圈為多少米?(C)A、200米

B、300米

C、400米

D、800米92.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是(C)A、小、大、中

B、大、中、小

C、小、中、大93.根據(jù)徑賽項(xiàng)目分組編排的需要,首先應(yīng)統(tǒng)計(jì)(A)A、各項(xiàng)參賽人數(shù)B、兼項(xiàng)的人數(shù)和情況

C、各單位參加人數(shù)94.100米預(yù)賽有38名運(yùn)動(dòng)員參加,其跑道為8條,應(yīng)按(A)

A、3×8人+2×7人分組

B、4×6人+2×7人分組

C、4×8人+1×6人分組95.兩側(cè)跑道總的寬度、兩個(gè)半徑長和一個(gè)直段長,三項(xiàng)之和就是田徑場地所需要的(B)A、建筑的總面積

B、建筑面積的總長

C、建筑面積的總寬96.兩側(cè)跑道總的寬度、兩個(gè)半徑長,二項(xiàng)之和就是田徑場地所需要的(C)

A、建筑的總面積

B、建筑面積的總長

C、建筑面積的總寬97.36米為半徑,1.22米分道寬,則第二分道的實(shí)跑線應(yīng)是(C)

A、2л(36+1.22)=233.86米

B、2л(36+1.22+0.3)=235.74米

C、2л(36+1.22+0.2)=235.12米;98.400米半圓式跑道,第二至第八分道的半徑均分別大于第一分道的半徑長,則各道的大于部分通常稱(B)

A、前伸數(shù)

B、分道差

C、切入差99.挺身式跳遠(yuǎn)在空中成(B)姿勢

A、跨步

B、騰空步

C、弓步

D、弓箭步100.跑的過程中,單腿的動(dòng)作順序是(A)A、著地緩沖—后蹬—后擺—前擺

B、后蹬—后擺—前擺—著地緩沖C、前擺—著地緩沖—后蹬—后擺101.為了獲得較大的出手速度,就必須使力作用于器械的路程長,時(shí)間短,這個(gè)“路程”和“時(shí)間”是指(B)

A、助跑開始到助跑結(jié)束這一段

B、助跑結(jié)束到器械出手這一段C、助跑開始到器械出手這一段102.跳躍項(xiàng)目教學(xué)順序一般為(C

A、跳高、撐桿跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)

B、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、撐桿跳高C、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、撐桿跳高103.直道欄欄間跑三步步長的比例應(yīng)為(C)

A、大、中、小

B、小、中、大

C、小、大、中104.背越式跳高起跳時(shí),身體由傾斜轉(zhuǎn)為垂直,可以使(C)A、起跳時(shí)間縮短

B、起跳腿蹬伸快速有力C、起跳的垂直沖量通過身體重心,增加垂直向上的效果105.跳遠(yuǎn)教學(xué)中,做助跑與起跳相結(jié)合練習(xí)時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)(B

A、做到助跑與起跳緊密結(jié)合

B、起跳前身體重心不下降,不出現(xiàn)停頓,不改變跑的姿勢。

C、起跳前調(diào)整跑的節(jié)奏和步長,作到準(zhǔn)確踏板。106.完整三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)練習(xí)時(shí),對(duì)三跳的要求是(A)

A、一跳“平”、二跳“遠(yuǎn)”、三跳“高”。

B、一跳“遠(yuǎn)”、二跳“平”、三跳“高”。C、一跳“遠(yuǎn)”、二跳“高”、三跳“平”。

107.擲標(biāo)槍的最后用力的完成應(yīng)在(B)A、倒數(shù)第一步

B、倒數(shù)第二步

C、倒數(shù)第三步。108.中小學(xué)身體訓(xùn)練過程中,在一定范圍內(nèi),施加給運(yùn)動(dòng)員有機(jī)體的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(B),其消耗過程就越劇烈,超量恢復(fù)就越明顯,所需的恢復(fù)時(shí)間就(B

)。

A、越小、越長

B、越大、越長109.下列敘述,何者為非(B

)A、肌耐力是指肌肉在負(fù)荷阻力下可以持續(xù)多久的能力。

B、成年人肌力是指肌力隨著年齡的增長而增加110.人體速度素質(zhì)發(fā)展的敏感期是

B)

A、8—9歲

B、10—13歲111.兒童少年進(jìn)行耐力素質(zhì)練習(xí)的基本方法是(B).

A、間歇練習(xí)法B、持續(xù)練習(xí)法C、大強(qiáng)度重復(fù)訓(xùn)練法D、減小外界自然條件的阻力112.發(fā)展有氧耐力最常用的鍛煉手段是(D)距離的跑.

A、400米以下

B、400―800米

C、800―1500米

D、1500米以上113.柔韌性訓(xùn)練的基本方法是(C)A、重復(fù)訓(xùn)練法

B、間歇訓(xùn)練法

C、拉伸法

D、變換訓(xùn)練法114.為了發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和跑的能力,下列一組輔助練習(xí)中用于增強(qiáng)腿部力量,提高大腿高抬幅度,發(fā)展跑的頻率的練習(xí)是

(D)A、后蹬跑

B、單足跳

C、弓箭步走

D、高抬腿跑115.發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)的有效方法是下面哪一種?(A)A、圖形變換跑

B、自然地形跑

C、輪流領(lǐng)先跑116.下列哪種方法是發(fā)展體能的方法?(A)A、變換法

B、分解法

C、直觀法

D、說明法117.課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)之一是(B

)A、健身性

B、基礎(chǔ)性

C、娛樂性

D、方向性118.下列屬課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則的是(C

)A、正面教育原則

B、集中力量教育原則

C、周期性原則

D、知行統(tǒng)一原則119.在階段訓(xùn)練計(jì)劃中,運(yùn)動(dòng)量增加的原則是按照(

C

)A、加大—適應(yīng)—再加大—再適應(yīng)的原則進(jìn)行B、適應(yīng)—再適應(yīng)—加大—再加大的原則進(jìn)行C、適應(yīng)—加大—再適應(yīng)—再加大的原則進(jìn)行120.在全年訓(xùn)練時(shí)期的劃分上,訓(xùn)練水平較優(yōu)或少年兒童運(yùn)動(dòng)員多采用(B)A、單周期;

B、雙周期;

C、不分周期;121.中長跑訓(xùn)練的實(shí)質(zhì)在于提高(

A

A、有氧代謝與無氧代謝能力

B、有氧代謝能力

C、無氧代謝能力122.短跑起跑后加速跑時(shí)上體抬起過早的原因之一是(B)

A、兩腳沒有蹬起跑器

B、兩起跑器距起點(diǎn)線的距離過近C、猜槍聲不是聽槍聲起跑123.發(fā)展推鉛球運(yùn)動(dòng)員的專門動(dòng)作速度訓(xùn)練一般應(yīng)多放在什么訓(xùn)練期進(jìn)行?(B)A、準(zhǔn)備期

B、競賽期

C、過度期124.我國身高為166cm以下的男女,理想體重計(jì)算公式為:體重(kg)=身(cm)-(A)A、100

B、105

C、120

D、115125.徑賽接力跑時(shí),判定運(yùn)動(dòng)員是否在接力區(qū)內(nèi)完成傳接棒動(dòng)作,應(yīng)以運(yùn)動(dòng)員(A)為準(zhǔn)。A、棒的位置

B、身體位置

C、腳的位置126.跨欄跑中先過欄的叫(A)。A、擺動(dòng)腿

B、起跨腿127.短跑時(shí)的能量供應(yīng)是以(B)系統(tǒng)為主。A、有氧

B、ATP—CP

C、無氧

D、其它128.耐久跑的途中跑與快速跑相比,前者上體的前傾角度與后者的前傾角度(B)。A、一樣大

B、小

C、大129.跳遠(yuǎn)錄取8人參加后三次決賽,其決賽順序應(yīng)(B)。A、按原順序

B、成績差的先跳

C、重新抽簽130.有8支足球隊(duì)參加單淘汰制比賽,需要進(jìn)行的場次及輪次是(

A

)A、7場3輪

B、4場3輪

C、8場3輪

D、7場2輪131.有15支籃球隊(duì)參加單淘汰制比賽,需要進(jìn)行的場次及輪次是(

D

)A、13場4輪

B、13場3輪

C、14場3輪

D、14場4輪132.籃球場地的籃圈上沿距地面的距離是(

C

)A、3.10米

B、3.08米

C、3.05米

D、3.0米133.排球比賽場上6名隊(duì)員分前后排站立,獲得發(fā)球權(quán)的隊(duì),6名隊(duì)員必須按(B

)方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置。A、逆時(shí)針

B、順時(shí)針

C、任意134.行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”,是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時(shí)所采用的一種方法?!叭健钡膭?dòng)作特點(diǎn)是(A)A、一大、二小、三高。

B、一大、二大、三高。C、一小、二大、三快。

D、一小、二小、三快。135.在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中。若采用淘汰共需(C)場就可決出冠軍。A、10

B、11

C、12

D、13136.籃球比賽時(shí),5號(hào)隊(duì)員一腳踩在端線上擲界外球,裁判員判其:(B)A、違例

B、不違例

C、重新站在線外擲界外球137.標(biāo)準(zhǔn)籃球場的長和寬分別是(B)米A、18,9

B、28,15

C、28,14

D、18,8138.單手肩上投籃時(shí),最后用力的撥球指的是(B)A、食指、小指

B、中指、食指C、拇指、無名指

D、拇指、食指139.解放前我國女子排球隊(duì)首次參加遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)是在(C)。A、1913年第一屆

B、1921年第五屆

C、1923年第六屆

140.第二屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽地點(diǎn)是在(A)A、中國的上海

B、菲律賓的馬尼拉

C、日本的東京

141.解放后我國首次以行政區(qū)域?yàn)閱挝坏娜珖耘徘虮荣愒冢˙)舉行。A

、1950年

B、1951年

C、1956年

142.我國正式成為國際排球聯(lián)合會(huì)成員是在(

B

)A

、1951年

B、1954年;

C、1956年

143.排球比賽過程中,進(jìn)行移動(dòng)時(shí),身體重心應(yīng)保持(B)。A、起伏

B、平穩(wěn)

C、下降144.移動(dòng)過程中,腳的著地和發(fā)力部位都應(yīng)是(C)部分。A、全掌

B、腳跟

C、前掌

145.排球比賽時(shí),站在前排位置接發(fā)球,墊擊時(shí)手臂應(yīng)稍(B)A、垂直地面

B、抬平

C、置于側(cè)方

146.后區(qū)接發(fā)球,手臂與地面的夾角(B)以利于將球送出較遠(yuǎn)A、稍小

B、稍大

C、同前區(qū)

147.排球扣球時(shí),手的觸球部位應(yīng)是(C)。A、掌跟擊球

B、手指擊球

C、全掌包球148.排球墊球接觸部位應(yīng)是(C)A、虎口

B、手腕

C、小臂

149.排球發(fā)飄球時(shí),擊球的用力(A)。A、短促、突然

B、一直送出去

C、持續(xù)迅猛150.排球比賽時(shí),攔快球(B)。A、深蹲晚跳

B、稍蹲快跳

C、移動(dòng)高跳151.雙人攔對(duì)方二、四號(hào)位進(jìn)攻時(shí),應(yīng)由(B)定位A、3號(hào)位

B、2、4號(hào)位

C、各定各位152.一般準(zhǔn)備姿勢教學(xué)講解示范順序應(yīng)該是(A)。A、有下至上:腳→軀干→手臂→頭。

B、由上至下

C、由軀干向手腳153.起動(dòng)教學(xué)的講解示范順序應(yīng)是(B)A、由擺臂配合到蹬地腳、腿和倒移重心。

B、由倒移重心、蹬地腳和腿到擺臂配合。

C、由腿到腳,最后是擺臂。154.學(xué)生初次試做移動(dòng)步法練習(xí)應(yīng)是(A)。A、由慢到中速,有一個(gè)方向到兩個(gè)方向B、由中速到快速,有兩個(gè)方向到八個(gè)方向。

C、全速進(jìn)行,四個(gè)方向到八個(gè)方向155.發(fā)飄球教學(xué)的重點(diǎn)是(B)。A、拋球和擊球部位

B、手臂揮動(dòng)軌跡和擊球手法

C、拋球和臂法156.傳球的正面示范主要觀看的動(dòng)作要點(diǎn)是(A)。A、手型手法、肘間距、腳間距、擊球點(diǎn)、觸球部位。B、手型手法、擊球點(diǎn)、屈膝屈肘角度。

C、全身配合動(dòng)作過程。157.傳球側(cè)面示范主要觀看的動(dòng)作要點(diǎn)是(C)。A、手型、膝間距、膝腳間距、擊球點(diǎn)。

B、全身配合動(dòng)作過程C、手法、擊球點(diǎn)、手腕關(guān)節(jié)角度、伸膝伸髖伸肘、全身協(xié)調(diào)配合動(dòng)作。158.為了有效的組織反攻戰(zhàn)術(shù),接扣球的最佳目的應(yīng)是(C)。A、將球墊過網(wǎng)

B、將球墊起來

C、將球墊到位159.“四二”配備時(shí)應(yīng)安排(B)A、一名二傳和五名進(jìn)攻隊(duì)員

B、二名二傳和四名進(jìn)攻隊(duì)員

160.組織陣容時(shí)如本方前排是扣球和攔網(wǎng)較強(qiáng)的輪次,在發(fā)球時(shí)應(yīng)安排(A)。

A、發(fā)球準(zhǔn)確性高把我性大的隊(duì)員

B、發(fā)球準(zhǔn)確性差的隊(duì)員C、發(fā)球攻擊型強(qiáng)失誤高的隊(duì)員161.接發(fā)球分工時(shí),球落在兩人或三人之間,一般讓(B)接。A、技術(shù)差的

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