尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、人事部門領(lǐng)導(dǎo)：您好！我于[入職月份]入職我院，擔(dān)任[崗位名稱，如臨床護士、住院醫(yī)師、行政文員等]崗位，至今試用期已滿。在科室領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師及同事的悉心指導(dǎo)下，我逐步適應(yīng)崗位要求，完成了從行業(yè)新人到合格從業(yè)者的初步轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)結(jié)合試用期工作表現(xiàn)，向您匯報并申請轉(zhuǎn)正，具體情況如下：一、試用期工作實踐與成長（一）專業(yè)能力：對標(biāo)崗位需求精進技能作為[崗位]，我以“專業(yè)、規(guī)范、高效”為工作準(zhǔn)則，嚴格遵循醫(yī)療操作規(guī)范，參與[具體工作內(nèi)容，如患者基礎(chǔ)護理、病歷文書撰寫、輔助診療操作等]，累計完成[簡要成果，如護理操作XX例、整理病歷XX份、協(xié)助診療XX例]。業(yè)余時間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)《[專業(yè)相關(guān)書籍/指南]》，并在科室季度考核中取得[成績描述，如“優(yōu)秀”“95分以上”]，理論與實操能力獲科室認可。（二）崗位履職：以患者為中心踐行職責(zé)患者服務(wù)中，我堅持“耐心、細心、同理心”的理念，主動答疑解惑，協(xié)助醫(yī)護團隊完成[場景描述，如術(shù)前溝通、術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)、慢性病管理]。試用期內(nèi)，我負責(zé)的[工作模塊，如“老年患者護理組”“門診病歷質(zhì)控”]患者滿意度達[描述，如“98%以上”]，未出現(xiàn)因服務(wù)失誤導(dǎo)致的投訴或糾紛。（三）職業(yè)素養(yǎng)：恪守醫(yī)德與團隊協(xié)作共進我以《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，嚴守醫(yī)療紀律與職業(yè)道德。團隊協(xié)作中，我主動承擔(dān)任務(wù)，參與科室早會、病例討論，向資深同事請教經(jīng)驗；同時，將自己在[優(yōu)勢領(lǐng)域，如信息化工具使用、流程優(yōu)化建議]的心得分享給團隊，助力提升科室工作效率。二、不足與改進方向試用期內(nèi)，我清醒認識到自身不足：一是[具體不足，如“復(fù)雜病例應(yīng)急處置經(jīng)驗不足，某急診案例中雖完成基礎(chǔ)處置，但后續(xù)方案優(yōu)化稍顯倉促”]；二是[另一不足，如“跨部門溝通精準(zhǔn)性待提升，某協(xié)作場景因信息傳遞偏差導(dǎo)致流程延遲”]。針對問題，我已制定改進計劃：一方面，主動參與疑難病例研討，跟隨帶教老師實踐高難度診療，積累應(yīng)急經(jīng)驗；另一方面，學(xué)習(xí)“醫(yī)療溝通標(biāo)準(zhǔn)化話術(shù)”，協(xié)作前做好需求梳理與信息核對，確保溝通高效準(zhǔn)確。三、轉(zhuǎn)正申請與未來規(guī)劃經(jīng)試用期打磨，我已具備獨立勝任[崗位名稱]的能力，也深刻認同我院“[醫(yī)院核心理念，如“仁心仁術(shù)，守護健康”]”的價值觀。若能轉(zhuǎn)正，我將以更嚴格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己：業(yè)務(wù)精進：年內(nèi)考取[相關(guān)證書/資質(zhì)，如“高級護理資格證”“臨床技能專項認證”]，參與[學(xué)術(shù)會議/培訓(xùn)，如“省級急診醫(yī)學(xué)研討會”]，提升疑難病癥處置能力；服務(wù)優(yōu)化：針對[患者群體，如“老年患者”“慢性病患者”]設(shè)計個性化服務(wù)方案，探索“人文醫(yī)療”模式，進一步提升患者體驗；團隊賦能：總結(jié)試用期經(jīng)驗，梳理《[崗位]標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊（新人版）》，助力后續(xù)新人快速融入團隊。懇請領(lǐng)導(dǎo)綜合考察我的試用期表現(xiàn)，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正。我將以更飽滿的熱情、更專業(yè)的素養(yǎng)投身工作，為醫(yī)院發(fā)展與患者健康貢獻力量！此致敬禮！申請人：[姓名]日期：[申請日期]模板使用說明1.內(nèi)容適配：根據(jù)崗位（臨床/行政/醫(yī)技等）調(diào)整工作內(nèi)容描述，補充具體案例、數(shù)據(jù)（如患者滿意度、操作量）增強說服力；2.風(fēng)格調(diào)整：可結(jié)合醫(yī)院文化、科室特色優(yōu)化表述，突出崗位差異化價值（如臨床崗側(cè)重診療能力，行政