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文檔簡介

讀書真快樂語部編版級文一年上冊第一單元識字你都讀過哪些書呢？圖文解讀插圖上畫著誰？在哪里干什么？小女孩和爸爸媽媽在家里一起讀書。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起讀有趣的故事書。小女孩在說這句話的時候，心情是怎樣的？常常,時常開心你和爸爸媽媽在一起是怎么讀書的？輪流朗讀角色扮演討論與分享一起做讀書筆記親子閱讀記錄卡一周讀______次和_______一起讀閱讀時間：______閱讀方式：______書名：__________作者：__________我最喜歡的人物：___________________圖上的小朋友讀完書后在干什么？我讀了很多書，會講很多故事，同學(xué)們叫我“故事大王”小男孩在分享收獲，其他小朋友在認(rèn)真聽。故事大王故事大王就是最會講故事的小朋友。他們能夠帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個奇妙的世界，讓我們在聽故事的過程中感受到快樂和驚喜。評選“故事大王”在全班分享精彩故事，誰的故事最具吸引力，誰就將榮獲“故事大王”的稱號。周末，我在書店看到了很多好看的圖畫書。圖中的小女孩在哪里讀書呢？讀什么書？書店圖畫書除了在書店讀書，平時我們還可以在哪里讀書呢？周末在圖書館下課后在閱覽室平時在學(xué)校放學(xué)后在家里在這些地方讀書需要注意什么？保持安靜，避免大聲喧嘩。不要吃東西、亂扔垃圾或隨地吐痰，保持環(huán)境整潔。愛護(hù)圖書和設(shè)施：不隨意涂畫或損壞公共設(shè)施。閱讀后應(yīng)將書籍放回原處。尊重他人，不干擾他人。讀書時遇到不認(rèn)識的字該怎么辦呢？學(xué)了拼音，我就可以認(rèn)更多的字，讀更多的書了。拼音可以幫助我們識字，讀更多的書。建立班級讀書墻在教室墻上設(shè)立一個讀書墻，展示同學(xué)們的讀書心得和讀書筆記便貼，推薦好書給同學(xué)們。推薦閱讀拼音是開啟閱讀大門的鑰匙，接下來我們將學(xué)習(xí)拼音，掌握這把鑰

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