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第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京懷柔四年級(jí)(上)期末英語(yǔ)第一部分聽(tīng)力理解1.聽(tīng)單詞,根據(jù)發(fā)音選出單詞中缺少的字母。每詞讀兩遍。(1)hse(or/ur)(2)danc(er/ir)(3)pk(ar/ur)(4)skt(er/ir)(5)ttle(ur/ar)2.聽(tīng)句子,判斷所聽(tīng)內(nèi)容是否與圖片相符,相符的劃√,不相符的劃×。每句讀兩遍。3.聽(tīng)對(duì)話,選擇正確的答案。每段對(duì)話讀兩遍。(1)HowdoesMaryusuallygotoschool?A.B.(2)WhatdoesTomwanttobe?A.B.(3)Whatdoesthegirlaskfor?A.B.(4)WhatdoesSamwanttodothisweekend?A.B.(5)WhatsportsdoesLilylike?A.B.4.聽(tīng)短文,將人物與他們做的事情匹配。短文讀三遍。(1)Helen(2)Sam(3)Peter(4)Judy(5)Bob5.聽(tīng)介紹,選出正確信息。介紹讀三遍。(1)Name:A:SamB:Tom(2)Age:A:10B:11(3)Transportationtoschool:A:BytaxiB:Bysubway(4)Favoritesport:A:RollerskatingB:Ping﹣pong(5)Favoritejob:A:WorkerB:Cook第二部分讀與表達(dá)6.看圖,讀單詞或詞組,將單詞或詞組的序號(hào)填寫(xiě)在橫線內(nèi)。A.running;B.pickfruit;C.nurse;D.sidewalk;E.ship;F.train;G.playbasketball;H.jumprope;I.farmer;J.scissors(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)7.選擇最佳選項(xiàng)將對(duì)話補(bǔ)充完整,將句子標(biāo)號(hào)填在橫線上。A.Sorry,Idon't.B.Pleasewaitforthegreenlight.C.It'ssafe.D.CanIuseyoureraser?E.Hereyouare.對(duì)話一:Mum:Becareful!Lookoutforcars.Don'trun.It'sdangerous!Jane:OK.Mum:(1)Usethesidewalk.(2)Jane:OK!Thankyou,mum.對(duì)話二:Bob:Excuseme,Tom.(3)Tom:Sure.(4)Bob:Thanks.Doyouhaveaknife?Tom:(5)Bob:That'sOK.8.閱讀學(xué)校課后俱樂(lè)部的海報(bào),完成任務(wù)。WelcometotheClubsSportsClubTime:4:30pm﹣5:30pm,MondayPlace:schoolplaygroundThingstodo:playfootball,playbasketball____Time:4:00pm﹣5:00pm,Tuesday,F(xiàn)ridayPlace:musicroomThingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic任務(wù)一:(1)請(qǐng)為第二個(gè)海報(bào)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧.ReadingClubB.MusicClubC.EnglishClub任務(wù)二:根據(jù)海報(bào)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的寫(xiě)T,錯(cuò)的寫(xiě)F。(2)Youcanplayping﹣pongintheSportsClub.(3)Youcansingsongsinthemusicroom.(4)YoucanlistentomusiconWednesdayinthemusicroom.(5)YoucangototheSportsClubonMondayafternoon.9.讀短文,判斷句子與短文內(nèi)容是否相符,相符的寫(xiě)T,不相符的寫(xiě)F。Lilyhassomefriends.Theywanttododifferent(不同的)jobsinthefuture.Billlikestoycars.Hehasmanytoycars.Hewantstobeadriver.Tomlikestrees,flowersandanimals.Hewantstobeafarmer.Hecanfeedmanyanimalsonhisfarm.Mary'smotherworksinahospital.Sheisadoctor.Sheoftenhelpssickpeople.Marywantstobeadoctor,too.Bobwantstobeacook.Helikeseatingverymuch.Heoftencooksdeliciousfoodathome.Lilylikesmusicverymuch.Sheisgoodatsinging.Shewantstoteachmusicatschool.WhatdoesLilywanttobeinthefuture?(1)Billhasmanytrainsandhewantstobeatraindriver.(2)Tomwantstobeafarmerinthefuture.(3)Marywantstobeanurse.(4)Bob'smotheroftencooksdeliciousfoodathome.(5)Lilywantstobeamusicteacher.10.看圖片,選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ),模仿范例寫(xiě)句子。WordBoxgotoadrawingclub;playfootball;pickfruit;playping﹣pong例:Iplayping﹣pongonMonday.(1)(2)(3)
參考答案第二部分讀與表達(dá)6.看圖,讀單詞或詞組,將單詞或詞組的序號(hào)填寫(xiě)在橫線內(nèi)。A.running;B.pickfruit;C.nurse;D.sidewalk;E.ship;F.train;G.playbasketball;H.jumprope;I.farmer;J.scissors(1)B(2)E(3)H(4)G(5)A(6)D(7)C(8)F(9)J(10)I【分析】A.running跑步;B.pickfruit采摘水果;C.nurse護(hù)士;D.sidewalk人行道;E.ship輪船;F.train火車(chē);G.playbasketball打籃球;H.jumprope跳繩;I.farmer農(nóng)民;J.scissors剪刀【解答】(1)考查。圖中人物在采摘水果,B選項(xiàng)pickfruit"采摘水果"符合。故選:B。(2)考查。圖中是輪船,E選項(xiàng)ship"輪船"符合。故選:E。(3)考查。圖中男孩在跳繩,H選項(xiàng)jumprope"跳繩"符合。故選:H。(4)考查。圖中男孩們?cè)诖蚧@球,G選項(xiàng)playbasketball"打籃球"符合。故選:G。(5)考查。圖中男孩在跑步,A選項(xiàng)running"跑步"符合。故選:A。(6)考查。圖中是人行道,D選項(xiàng)sidewalk"人行道"符合。故選:D。(7)考查。圖中是護(hù)士,C選項(xiàng)nurse"護(hù)士"符合。故選:C。(8)考查。圖中是火車(chē),F(xiàn)選項(xiàng)train"火車(chē)"符合。故選:F。(9)考查。圖中是剪刀,J選項(xiàng)scissors"剪刀"符合。故選:J。(10)考查。圖中是農(nóng)民,I選項(xiàng)farmer"農(nóng)民"符合。故選:I?!军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解詞匯、短語(yǔ)含義。7.選擇最佳選項(xiàng)將對(duì)話補(bǔ)充完整,將句子標(biāo)號(hào)填在橫線上。A.Sorry,Idon't.B.Pleasewaitforthegreenlight.C.It'ssafe.D.CanIuseyoureraser?E.Hereyouare.對(duì)話一:Mum:Becareful!Lookoutforcars.Don'trun.It'sdangerous!Jane:OK.Mum:(1)BUsethesidewalk.(2)CJane:OK!Thankyou,mum.對(duì)話二:Bob:Excuseme,Tom.(3)DTom:Sure.(4)EBob:Thanks.Doyouhaveaknife?Tom:(5)ABob:That'sOK.【分析】對(duì)話一:媽媽?zhuān)盒⌒?!?dāng)心汽車(chē)。不要跑。這很危險(xiǎn)!簡(jiǎn):好的。媽媽?zhuān)赫?qǐng)等綠燈。走人行道。這是安全的。簡(jiǎn):好的!謝謝你,媽媽。對(duì)話二:鮑勃:對(duì)不起,湯姆。我可以用你的橡皮嗎?湯姆:當(dāng)然。給你。鮑勃:謝謝。你有刀嗎?湯姆:對(duì)不起,我沒(méi)有。鮑勃:沒(méi)關(guān)系?!窘獯稹浚?)由Usethesidewalk.(走人行道。)可知,此處提示交通規(guī)則。選項(xiàng)B.Pleasewaitforthegreenlight.(請(qǐng)等綠燈。)符合。故選:B。(2)由Usethesidewalk.(走人行道。)可知,此處補(bǔ)充說(shuō)明其好處。選項(xiàng)C.It'ssafe.(這是安全的。)符合。故選:C。(3)由Sure.(當(dāng)然。)可知,此處是一個(gè)請(qǐng)求。選項(xiàng)D.CanIuseyoureraser?(我可以用你的橡皮嗎?)符合。故選:D。(4)由Sure.(當(dāng)然。)可知,此處說(shuō)給你。選項(xiàng)E.Hereyouare.(給你。)符合。故選:E。(5)由Doyouhaveaknife?和That'sOK.(你有刀嗎?沒(méi)關(guān)系。)可知,此處回答沒(méi)有。選項(xiàng)A.Sorry,Idon't.(對(duì)不起,我沒(méi)有。)符合。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】先要看懂對(duì)話意思,注意問(wèn)句的句式、時(shí)態(tài)和主語(yǔ),然后結(jié)合選項(xiàng)作答即可。8.閱讀學(xué)校課后俱樂(lè)部的海報(bào),完成任務(wù)。WelcometotheClubsSportsClubTime:4:30pm﹣5:30pm,MondayPlace:schoolplaygroundThingstodo:playfootball,playbasketball____Time:4:00pm﹣5:00pm,Tuesday,F(xiàn)ridayPlace:musicroomThingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic任務(wù)一:(1)請(qǐng)為第二個(gè)海報(bào)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿?。BA.ReadingClubB.MusicClubC.EnglishClub任務(wù)二:根據(jù)海報(bào)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的寫(xiě)T,錯(cuò)的寫(xiě)F。(2)Youcanplayping﹣pongintheSportsClub.F(3)Youcansingsongsinthemusicroom.T(4)YoucanlistentomusiconWednesdayinthemusicroom.F(5)YoucangototheSportsClubonMondayafternoon.T【分析】歡迎加入俱樂(lè)部體育俱樂(lè)部時(shí)間:4:30pm﹣5:30pm,星期一地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)要做的事情:踢足球,打籃球音樂(lè)俱樂(lè)部時(shí)間:4:00pm﹣5:00pm,星期二,星期五地點(diǎn):音樂(lè)室要做的事情:唱歌,唱圣歌,聽(tīng)音樂(lè)【解答】任務(wù)一:(1)由Thingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic.(要做的事情:唱歌,唱圣歌,聽(tīng)音樂(lè))可知第二個(gè)海報(bào)是音樂(lè)俱樂(lè)部。故選:B。任務(wù)二:(2)由Thingstodo:playfootball,playbasketball(要做的事情:踢足球,打籃球)可知在體育俱樂(lè)部能踢足球,打籃球不能打乒乓球。題干與原文不相符。故答案為:F。(3)由Thingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic(要做的事情:唱歌,唱圣歌,聽(tīng)音樂(lè))可知你能在音樂(lè)俱樂(lè)部唱歌。題干與原文相符。故答案為:T。(4)由Time:4:00pm﹣5:00pm,Tuesday,F(xiàn)riday(時(shí)間:4:00pm﹣5:00pm,星期二,星期五)可知音樂(lè)俱樂(lè)部星期三不開(kāi)放。題干與原文不相符。故答案為:F。(5)由Time:4:30pm﹣5:30pm,Monday(時(shí)間:4:30pm﹣5:30pm,星期一)可知星期一下午你可以去體育俱樂(lè)部。題干與原文相符。故答案為:T。【點(diǎn)評(píng)】理解文章大意,結(jié)合題目在文中找到相關(guān)內(nèi)容,分析作答。9.讀短文,判斷句子與短文內(nèi)容是否相符,相符的寫(xiě)T,不相符的寫(xiě)F。Lilyhassomefriends.Theywanttododifferent(不同的)jobsinthefuture.Billlikestoycars.Hehasmanytoycars.Hewantstobeadriver.Tomlikestrees,flowersandanimals.Hewantstobeafarmer.Hecanfeedmanyanimalsonhisfarm.Mary'smotherworksinahospital.Sheisadoctor.Sheoftenhelpssickpeople.Marywantstobeadoctor,too.Bobwantstobeacook.Helikeseatingverymuch.Heoftencooksdeliciousfoodathome.Lilylikesmusicverymuch.Sheisgoodatsinging.Shewantstoteachmusicatschool.WhatdoesLilywanttobeinthefuture?(1)Billhasmanytrainsandhewantstobeatraindriver.F(2)Tomwantstobeafarmerinthefuture.T(3)Marywantstobeanurse.F(4)Bob'smotheroftencooksdeliciousfoodathome.F(5)Lilywantstobeamusicteacher.T【分析】莉莉有一些朋友。未來(lái)他們想做不同的工作。比爾喜歡玩具車(chē)。他有很多玩具車(chē)。他想成為一名司機(jī)。湯姆喜歡樹(shù)、花和動(dòng)物。他想成為一個(gè)農(nóng)民。他可以在農(nóng)場(chǎng)里喂養(yǎng)很多動(dòng)物?,旣惖哪赣H在醫(yī)院工作。她是一名醫(yī)生。她經(jīng)常幫助病人?,旣愐蚕氤蔀橐幻t(yī)生。鮑勃想成為一個(gè)廚師。他非常喜歡飲食。他經(jīng)常在家里烹飪美味的食物。莉莉非常喜歡音樂(lè)。她擅長(zhǎng)唱歌。她想在學(xué)校教音樂(lè)。莉莉?qū)?lái)想做什么?【解答】(1)由Billlikestoycars.Hehasmanytoycars.Hewantstobeadriver.(比爾喜歡玩具車(chē)。他有很多玩具車(chē)。他想成為一名司機(jī)。)可知比爾很多玩具車(chē)。他想成為一名司機(jī)而不是火車(chē)司機(jī)。題干與原文不相符。故答案為:F。(2)由Tomlikestrees,flowersandanimals.Hewantstobeafarmer.(湯姆喜歡樹(shù)、花和動(dòng)物。他想成為一個(gè)農(nóng)民。)可知湯姆想成為一個(gè)農(nóng)民。題干與原文相符。故答案為:T。(3)由Marywantstobeadoctor,too.(瑪麗也想成為一名醫(yī)生。)可知瑪麗想成為一名醫(yī)生而不是護(hù)士。題干與原文不相符。故答案為:F。(4)由Heoftenc
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