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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2025年懷化學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導作用。A.課堂教學B.導師引導C.講座報告D.研究生團學組織和班級組織【答案】:A2.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理咨詢B.心理治療C.心理健康教育D.進行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】:C3.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)B.建立健全多級培訓網(wǎng)絡(luò)C.培訓思想政治教育基本能力D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】:C4.入學教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)A.愛校教育B.專業(yè)思想教育C.理想信念教育D.基本理論教育【答案】:D5.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.故意毀壞財物罪C.盜竊罪D.詐騙罪【答案】:A6.荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗為師D.品德為師【答案】:A7.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)知識D.專業(yè)人格【答案】:D8.某高校教師非常注重教育教學方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長,做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.堅持真理C.因材施教D.秉公辦事【答案】:C9.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學校B.教育主管部門C.教育部D.地方政府【答案】:A10.大學生遇到困難和挫折時,容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是()。A.波動性B.強烈性C.狹隘性D.敏感性【答案】:C11.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.愛國守法B.為人師表C.關(guān)愛學生D.敬業(yè)愛生【答案】:D12.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.超越性B.學術(shù)性C.專業(yè)性D.教育性【答案】:D13.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育和學術(shù)B.科研C.受教育D.學術(shù)【答案】:C14.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.迫切性C.單純性D.多樣性【答案】:A15.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.嚴以律己,以誠待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】:B16.面對違紀學生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學生交流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.團結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.終身學習【答案】:C17.學習單詞“basket”(筐子)有助于學習“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.負遷移B.正遷移C.特殊遷移D.逆向遷移【答案】:B18.下列選項中屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.課程設(shè)置B.教學進度C.教學安排D.修業(yè)年限【答案】:D19.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.開放教育B.學校教育C.社會教育D.家庭教育【答案】:B20.我國在1898年設(shè)立的京師大學堂,既是當時全國的最高學府,也是()。A.全國最高教育行政機關(guān)B.全國最高外交管理機構(gòu)C.全國最高科學研究機構(gòu)D.全國最高文化管理機構(gòu)【答案】:A21.對于大學生嫉妒這一人格缺陷,以下處理不當?shù)氖牵ǎ?。A.培養(yǎng)豁達心態(tài)B.發(fā)掘自身潛能C.自怨自艾D.可適當采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進行心理調(diào)試【答案】:C22.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()A.時間管理策略B.精細加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】:B23.()是指個人對別人的意識,包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會干擾B.社會惰化C.社會助長D.社會消退【答案】:C24.教師要關(guān)注()的全面發(fā)展。A.單親家庭學生B.每一位學生C.優(yōu)秀學生D.智障學生【答案】:B25.()是建國以來國家正式立項在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模最大的重點建設(shè)工程,學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.全日制本科院校B.研究生院C.“985工程”D.“211工程”【答案】:D26.與中學生相比,大學生能夠?qū)Σ涣记榫w進行自我調(diào)適,用理智約束自己,這是大學生情緒()特征的表現(xiàn)。A.強烈性B.穩(wěn)定性C.外顯性D.波動性【答案】:B27.孫老師給小華寫了這樣的評語,“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項中不正確的是()。A.孫老師關(guān)注學生的知識掌握B.孫老師以分數(shù)作為評價標準C.孫老師關(guān)注學生的學業(yè)水平D.孫老師關(guān)注學生的學習效果【答案】:B28.下列各項中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學校名譽B.學生受教育權(quán)C.學校資金D.教師講課【答案】:B29.直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()A.氣質(zhì)B.能力C.智力D.性格【答案】:B30.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:C31.根據(jù)問題的構(gòu)成,把問題的起始狀態(tài)稱為()。A.障礙B.情境C.目標D.給定【答案】:D32.下列選項中,不屬于高校現(xiàn)場教學形式的是()A.參觀B.調(diào)查C.討論D.實習【答案】:C33.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行B.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一C.應(yīng)當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次D.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實踐活動【答案】:A34.學生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠,這種歸因?qū)儆冢ǎ〢.外部不穩(wěn)定但可控的歸因B.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因C.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因D.外部穩(wěn)定但不可控的歸因D【答案】:B35.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.職業(yè)威信B.知識威信C.人格威信D.權(quán)力威信【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些?()。A.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說C.社會本位論D.個人本位論【答案】:AB37.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在()。A.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中B.教師人生價值的實現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價值C.從人生價值實現(xiàn)上來講,個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻D.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中【答案】:ACD38.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.自律功能B.激勵功能C.臉面作用D.娛樂效用【答案】:AB39.我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是()。A.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的任務(wù)C.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則【答案】:BD40.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學生時,作為教師應(yīng)該做到()A.認識到氣質(zhì)有好壞之分B.幫助學生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征C.意識到每種氣質(zhì)類型的大學生都有成才的可能D.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質(zhì)【答案】:BCD41.高等學??茖W研究的任務(wù)有()。A.為國家提供全面的人才支持B.提升全民族科學素質(zhì)C.推進基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學研結(jié)合的新機制D.推動大學文化和社會文化的建設(shè)【答案】:ABCD42.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括()。A.學科加強治理B.教育行政部門保障高校自主辦學C.教師參與治理D.高校管理人員改進治理【答案】:ACD43.基于高等教育問責的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.媒體評價制度B.高校自我評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】:BCD44.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有()。A.學習動機差異B.學習風格差異C.學習能力差異D.認知水平差異【答案】:ABCD45.在處理涉及學生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準。C.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準。D.學校與學生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準?!敬鸢浮浚篈CD46.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果B.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求C.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人【答案】:ABCD47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.批評教師B.由專業(yè)保安看管C.加強就寢安全意識教育D.檢查維修宿舍設(shè)施E.家長參與管理F.侮辱教師G.毆打教師H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】:CDH48.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.特定社會的道德價值觀念B.社會歷史條件C.教師道德規(guī)范體系D.教師的具體生活環(huán)境和條件【答案】:ABCD49.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度B.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系C.把節(jié)約資源放在首位D.劃定生態(tài)保護紅線,建立責任追究制度【答案】:ABD50.高等教育的社會功能主要包括()。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.教育功能D.文化功能【答案】:ABD51.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.知識更新與建構(gòu)B.情感策略管理C.行為規(guī)范的修煉D.同伴互助合作【答案】:ABC52.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.職業(yè)選擇屬于個人的事情,他人不得干預C.倡導職業(yè)選擇,

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