遼寧省丹東市2026屆高二上生物期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是（）①胰島素分泌量對血糖濃度的影響②運動強度對汗腺分泌的影響③降雨量對土壤動物存活率的影響④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響A.①② B.②③ C.③④ D.①④2．下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述，正確的是（）A.在進行生態(tài)工程建設(shè)時，應(yīng)根據(jù)實際因地制宜B.生態(tài)工程建設(shè)有統(tǒng)一的模板，可以直接照搬C.與傳統(tǒng)工程相比，生態(tài)工程是一類無消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系D.生態(tài)工程建設(shè)的目的只在于恢復(fù)生態(tài)3．某小組開展“探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”的實驗研究，關(guān)于這個實驗的敘述，錯誤的是（）A.經(jīng)預(yù)實驗后，后續(xù)實驗中還必須設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組B.為了保證實驗結(jié)果的可靠性，每組需要取多枝插條C.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境D.用不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同4．下列說法中，不正確的是（）A.熱帶雨林在遭到嚴(yán)重砍伐后，能快速恢復(fù)原來的狀態(tài)B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C.在森林的演替過程中，同時也進行著動物的演替D.人類的活動極大地影響到群落演替的進程5．人類中極個別男性的性染色體是XXY，他們一般反應(yīng)遲鈍，這種變異來自（）A.染色體數(shù)目的變異 B.基因分離C.基因重組 D.染色體結(jié)構(gòu)的變異6．圖為人體內(nèi)細(xì)胞免疫的部分過程，其中甲，乙和丙表示相應(yīng)的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A.圖中細(xì)胞均能識別抗原，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.巨噬細(xì)胞具有吞噬、處理病原體并呈遞抗原的功能C.圖中所示的免疫細(xì)胞均屬于淋巴細(xì)胞D.若僅在丙的作用下，細(xì)胞毒性T細(xì)胞不能大量增殖二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是某水庫生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________。（2）圖中肉食性魚類占據(jù)的營養(yǎng)級有第__________營養(yǎng)級。（3）碳在圖中的生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以__________的形式進行的。（4）若由于意外事故導(dǎo)致該水庫中含有汞，則一段時間后體內(nèi)含錄量最高的生物是__________，像這樣，生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象，叫做__________。（5）圖中鯉魚體內(nèi)的能量直接來自__________；鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個營養(yǎng)級，原因是__________。8．（10分）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖（A、B、C、D表示激素），圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)模式（有甲、乙、丙三種模式）。結(jié)合圖1、圖2所示，分析回答下列問題：（1）人體在寒冷環(huán)境下，圖1中激素_________________________（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是________________________（2）圖1中垂體可分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌激素B，此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的__________________模式。（3）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中_______________模式調(diào)節(jié)的，當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時，其分泌量增加，抗利尿激素的功能是____________________________9．（10分）臨床上，檢查人體對血糖的調(diào)節(jié)能力常用口服葡萄糖耐量試驗（0GTT）。具體操作是：先測受檢者空腹血糖，然后將75g無水葡萄糖溶于250～300L水中，讓受檢者5min內(nèi)飲盡，每隔一定時間測血糖濃度（相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)論見下表），以判斷受檢者是否存在“糖調(diào)節(jié)異?！被颉疤悄虿　薄Ｕ埢卮穑?空腹血糖（mmol/L）2h血糖（mmol/L）診斷結(jié)論1<6.1<7.8糖耐量正常26.1～7.0≤7.8空腹血糖受損（IFG）3<7.07.8～11.1糖耐量低減（IGT）4≥7.0≥11.1達糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)（1）所有受檢者的血糖濃度，在0.5～1h均迅速上升的原因是__________。正常人2h后血糖濃度基本恢復(fù)至空腹水平，主要原因是組織細(xì)胞加快了__________的合成及葡萄糖的分解利用。（2）IGT是指糖代謝介于正常與糖尿病中間狀態(tài)。有些IGT患者伴有高胰島素血癥，這種人體內(nèi)胰島素含量高而血糖異常的原因是__________。如果不控制飲食，增強運動，這些人將發(fā)展為__________（填“I”或“Ⅱ”）型糖尿病患者。（3）圖1表示受檢者口服葡萄糖后促進胰島素分泌的示意圖，口服葡萄糖后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加，細(xì)胞內(nèi)__________過程加強，導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升，鉀離子通道關(guān)閉導(dǎo)致胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生__________變化，引起Ca2+進入細(xì)胞，促進胰島素的分泌。（4）根據(jù)圖1推測，ATP在胰島B細(xì)胞內(nèi)的作用有__________、__________。（5）“蘇木杰現(xiàn)象”是指糖尿病患者夜間低血糖，早餐前高血糖的現(xiàn)象，血糖變化情況如圖2，它是由于口服降糖藥或胰島素使用過量而導(dǎo)致的夜間低血糖后，機體為了自身保護通過___________調(diào)節(jié)機制，使得升高血糖的激素如胰高血糖素分泌增加，從而促進__________導(dǎo)致晨起血糖反跳性升高。請從調(diào)整飲食和降糖藥用量兩個方面給出現(xiàn)“蘇木杰現(xiàn)象”的糖尿病患者提出建議__________。10．（10分）腐乳又稱豆腐乳，是中國流傳數(shù)千年的特色傳統(tǒng)民間美食，其營養(yǎng)豐富、易于消化吸收的原因是_____________等微生物富含蛋白酶和_____________，其中蛋白酶的作用是_____________。民間制作腐乳時，制作后期要加入酒和鹵湯，其中酒含量一般控制在_____________左右，若酒精含量過高，會導(dǎo)致_____________。11．（15分）下圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：（1）進行極性運輸時，生長素在細(xì)胞中的運輸方式是___________，促進莖生長的生長素最適濃度是___________mol/L，此濃度對根的生長的效應(yīng)是___________。（2）A點所對應(yīng)的生長素濃度，對芽生長的效應(yīng)是___________，從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度最強的是___________。縱觀三條曲線可見生長素的生理作用特點是___________。（3）主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是___________。干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素。赤霉素等明顯減少，乙烯和___________含量大量增加，從而抑制細(xì)胞的分裂和生長，促進葉片等器官脫落過程。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】①胰島素對血糖濃度的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)，①正確；②運動強度增強時，汗腺分泌增多。運動強度對汗腺分泌的影響，不屬于反饋調(diào)節(jié)，②錯誤；③降雨量的多少對土壤動物的存活率有影響，但土壤動物的存活率對降雨量沒有影響，③錯誤；④捕食之間存在反饋調(diào)節(jié)，即當(dāng)捕食者數(shù)量增多時，被捕食者數(shù)量減少，而被捕食者數(shù)量的減少，會導(dǎo)致捕食者數(shù)量減少，④正確。故選D。2、A【解析】1、生態(tài)工程建設(shè)目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展(少消耗、多效益、可持續(xù))。2、生態(tài)經(jīng)濟:主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟"原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化，而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一是生態(tài)工程。生態(tài)工程原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理?！驹斀狻緼、在進行生態(tài)工程建設(shè)時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H條件、因地制宜地進行，A正確;B、生態(tài)工程的建設(shè)需要遵循協(xié)調(diào)與平衡原理，各地的實際情況有區(qū)別，故各地不能照搬，B錯誤；C、與傳統(tǒng)工程相比，生態(tài)工程中物質(zhì)實現(xiàn)循環(huán)再生等，能有效降低環(huán)境破壞和環(huán)境污染，遵循物質(zhì)循環(huán)規(guī)律實現(xiàn)廢棄物資源化，是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系，C錯誤；D、我國生態(tài)工程不但重視對生態(tài)環(huán)境的保護及恢復(fù)，更注重與經(jīng)濟、杜會效益的結(jié)合，D錯誤。故選A。【點睛】本題主要考查生態(tài)工程建設(shè)的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。3、A【解析】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用：①浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天．（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理）；②沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可；在施用生長素類似物促進插條生根時，要考慮的因素有：溫度要一致、所用的植物材料條件相同、設(shè)置重復(fù)組（即每組不能少于3個枝條）、用浸泡法時，最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方。【詳解】A、在預(yù)實驗中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組，這樣才能大致確定促進生根和抑制生根的濃度范圍，在正式實驗中，不需要設(shè)置空白對照，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照，A錯誤；B、為了保證實驗結(jié)果的可靠性，減少實驗的偶然性，每組需要取多枝插條，B正確；C、浸泡時，將插條的形態(tài)學(xué)下端浸泡在濃度較低溶液中，最好是在遮陰和空氣濕度較高的環(huán)境中，這樣可以避免枝條中丟失大量的水分，C正確；D、生長素作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)，存在作用效果相同的兩種生長素濃度，因此用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同，D正確；故選A。4、A【解析】A、熱帶雨林恢復(fù)力穩(wěn)定性差，在遭到嚴(yán)重砍伐后，難以快速恢復(fù)原來的狀態(tài)，A項錯誤；B、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，B項正確；C、在森林的演替過程中，同時進行著植物、動物等的演替，C項正確；D、人類的活動影響群落演替的方向和速度，D項正確。故選A。5、A【解析】可遺傳的變異包括突變和基因重組，其中突變包括基因突變和染色體變異?！驹斀狻繕O個別男性的性染色體是XXY，該男性多了一條X染色體，屬于染色體數(shù)目的變異。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。6、C【解析】據(jù)圖分析可知，在細(xì)胞免疫過程中，輔助性T細(xì)胞可以分泌細(xì)胞因子作用于細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化出更多的細(xì)胞毒性T細(xì)胞?！驹斀狻緼、圖中細(xì)胞均能識別抗原，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，A正確；B、巨噬細(xì)胞具有吞噬、處理病原體并呈遞抗原的功能，B正確；C、巨噬細(xì)胞不是淋巴細(xì)胞，C錯誤；D、僅在丙的作用下，細(xì)胞毒性T細(xì)胞不能大量增殖，還需要有靶細(xì)胞表面分子的改變刺激，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）水生植物、浮游植物（或答生產(chǎn)者）（2）三、四、五（3）二氧化碳（CO2）（4）①.白尾海雕②.生物富集（5）①.底棲生物和有機碎屑②.鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，部分流向分解者【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分：①生產(chǎn)者是能利用簡單的無機物合成有機物的自養(yǎng)生物。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石。②消費者是自然界中的一個生物群落，異養(yǎng)型生物，包括草食動物和食肉動物，稱為消費者。消費者能加速物質(zhì)循環(huán)。③分解者又稱“還原者”。指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物。它們能把動、植物殘體中復(fù)雜的有機物，分解成簡單的無機物，釋放在環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。2、碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行的，在生物群落之間以含碳有機物的形式存在。2、生物富集：生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象。【小問1詳解】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，圖中的生產(chǎn)者有水生植物和浮游植物?！拘?詳解】根據(jù)圖中食物鏈可知，肉食性魚類占據(jù)第三、四、五營養(yǎng)級?！拘?詳解】碳在圖中的生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳（CO2）的形式進行的?！拘?詳解】生物富集是指生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象。由于生物富集作用，營養(yǎng)級越高的生物，體內(nèi)的汞含量越高，根據(jù)圖中的食物網(wǎng)可知，白尾海雕的營養(yǎng)級最高，因此體內(nèi)含汞量最高的生物是白尾海雕?！拘?詳解】根據(jù)圖中的食物鏈可知，鯉魚體內(nèi)的能量直接來自底棲生物和有機碎屑。某營養(yǎng)級的同化量=該營養(yǎng)級呼吸作用以熱能的形式散失+流入下一營養(yǎng)級+流入分解者。鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個營養(yǎng)級，原因是鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分流向分解者?！军c睛】本題結(jié)合某水庫生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，理解營養(yǎng)級的概念，識記碳的存在形式，掌握生物富集的定義和能量流動的過程，并能結(jié)合題意準(zhǔn)確分析作答。8、（1）①.A、B、C②.下丘腦、大腦皮層（2）甲（3）①.乙②.促進腎小管和集合管對水的重吸收【解析】分析圖示，圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中A為促甲狀腺激素，B為甲狀腺激素，C為腎上腺素，D能作用于肝臟、肌肉，應(yīng)為胰島素。圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，其中甲激素的調(diào)節(jié)屬于下丘腦→垂體→靶腺的分級調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)；乙激素為下丘腦分泌，由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素；丙激素是由神經(jīng)系統(tǒng)控制分泌腺分泌的?！拘?詳解】寒冷環(huán)境下，B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量增加，促進細(xì)胞呼吸，以增加產(chǎn)熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，感覺中樞位于大腦皮層?！拘?詳解】圖1中垂體可分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌激素B甲狀腺激素，甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)，屬于分級調(diào)節(jié)，此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的甲模式?！拘?詳解】抗利尿激素是由下丘腦分泌，垂體釋放的，對應(yīng)圖2中的乙模式，當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌量增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收。【點睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，需要考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程。9、（1）①.腸道吸收葡萄糖②.糖原（2）①.胰島素敏感度低，胰島素受體受損②.Ⅱ（3）①.有氧呼吸②.外負(fù)內(nèi)正（4）①.為鉀離子通過敏感通道提供能量②.為胰島素（分泌蛋白）的釋放提供能量（5）①.反饋②.糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖③.少食高糖食物和降低降壓藥和胰島素用量【解析】1、血糖的激素調(diào)節(jié)過程為：當(dāng)血糖水平升高時，胰島細(xì)胞分泌的胰島素增加，同時胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少；反應(yīng)的結(jié)果將使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。當(dāng)血糖水平降低時，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素減少，同時胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，從而使體內(nèi)血糖水平上升到正常水平。2、I型糖尿病為胰島素依賴型糖尿病，主要胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足；Ⅱ型糖尿病主要是由于胰島素受體受損?！拘?詳解】受檢者測空腹血糖后，將75g的無水葡萄糖溶于250~300L水中喝下，經(jīng)腸道吸收葡萄糖，導(dǎo)致在0.5~1h所有受檢者的血糖濃度均迅速上升。2h后，正常人由于血糖調(diào)節(jié)功能正常，胰島素促進組織細(xì)胞加快攝取葡萄糖，將葡萄糖分解利用、合成糖原等，使血糖濃度基本恢復(fù)至空腹水平。【小問2詳解】胰島素敏感性降低，胰島素受體受損，如果不控制飲食，增強運動，這些人將發(fā)展為Ⅱ型糖尿病患者?！拘?詳解】據(jù)圖可知，進食后，血糖升高，胰島B細(xì)胞吸收的葡萄糖增多，細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸過程加強，導(dǎo)致ATP/ADP比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位膜兩側(cè)為外負(fù)內(nèi)正，引起Ca2+通道打開，促進胰島素的分泌?！拘?詳解】根據(jù)圖1推測，ATP在胰島B細(xì)胞內(nèi)的作用有為鉀離子通過敏感通道提供能量為胰島素（分泌蛋白）的釋放提供能量?！拘?詳解】針對“蘇木杰現(xiàn)象”從調(diào)整飲食和降糖藥用量兩個方面給出現(xiàn)“蘇木杰現(xiàn)象”的糖尿病患者提出建議少食糖量高的食物和減少降壓藥和胰島素用量。【點睛】本題考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，學(xué)生要能夠識記血糖調(diào)節(jié)的途徑以及和參與血糖調(diào)節(jié)的激素為胰島素和胰高血糖素等。10、①.毛霉②.脂肪酶③.催化蛋白質(zhì)水解為小分子肽和氨基酸④.12%⑤.腐乳成熟時間延長【解析】1、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：蛋白質(zhì)小分子肽和氨基酸；脂肪甘油和脂肪酸。2、制作腐乳后期要加入酒和鹵湯，其中酒的含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味。【詳解】參與腐乳發(fā)酵的