2025年永州市教育局直屬學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年永州市教育局直屬學(xué)校

招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師期望B.教師角色C.教師專(zhuān)長(zhǎng)D.教師威信【答案】:D2.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問(wèn)題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A3.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”這句話(huà)反映了教師勞動(dòng)的()。A.長(zhǎng)期性B.創(chuàng)造性C.主體性D.連續(xù)性【答案】:A4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.愛(ài)崗敬業(yè)D.教書(shū)育人【答案】:D5.觀察法是按照研究目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn),對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋?zhuān)粤私鈱W(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.評(píng)定量表B.軼事記錄C.日記D.項(xiàng)目檢查表【答案】:C6.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出()。A.下降趨勢(shì)B.先降后升趨勢(shì)C.上升趨勢(shì)D.先升后降趨勢(shì)【答案】:C7.西方最早的教育學(xué)著作是()。A.《奧賽德》B.《法律篇》C.《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》D.《理想國(guó)》【答案】:C8.()是世界上第一部研究教學(xué)法的書(shū)。A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》B.昆體良的《雄辯術(shù)原理》C.凱洛夫的《教育學(xué)》D.柏拉圖的《理想國(guó)》【答案】:B9.我國(guó)春秋時(shí)期興起了新的教育形式,對(duì)后世影響很大,這種形式是()。A.私學(xué)B.國(guó)學(xué)C.鄉(xiāng)學(xué)D.學(xué)塾【答案】:A10.第一個(gè)運(yùn)用心理學(xué)原理來(lái)研究和解釋教育問(wèn)題的教育家是()。A.赫爾巴特B.杜威C.梅伊曼D.克伯屈【答案】:A11.以下不是價(jià)值澄清模式的代表人物是()。A.拉斯B.哈明C.西蒙D.班杜拉【答案】:D12.()是教育所固有的質(zhì)的規(guī)定性,是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征。A.教育職能B.教育手段C.教育價(jià)值D.教育本質(zhì)【答案】:D13.重視道德教育,強(qiáng)調(diào)尚志養(yǎng)氣和意志鍛煉,主張“舍生取義”的觀點(diǎn)是誰(shuí)提出的()。A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子【答案】:A14.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的理智特征B.性格的意志特征C.性格的態(tài)度特征D.性格的情緒特征【答案】:C15.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱(chēng)為()。A.赫爾巴特原理B.斯賓塞原理C.泰勒原理D.杜威原理【答案】:C16.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說(shuō)B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制C.否定了普遍遷移的說(shuō)法D.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究【答案】:A17.下列關(guān)于批復(fù)的說(shuō)法,不正確的是()。A.批復(fù)具有很強(qiáng)的主動(dòng)性B.批復(fù)標(biāo)題的事由部分較長(zhǎng)C.有請(qǐng)示才有批復(fù)D.批復(fù)可以用“此復(fù)”作為結(jié)束語(yǔ)【答案】:A18.中華民族是崇尚英雄,成就英雄,英雄輩出的民族?!暗ば恼蘸骨?,孔曰成仁,孟曰取義;正氣貫天地,下為河岳,上為日星”,紀(jì)念的中華民族英雄是:A.于謙B.文天祥C.林則徐D.岳飛【答案】:B19.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)()小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)()小時(shí)的工時(shí)制度。A.10;44B.8;40C.10;40D.8;44【答案】:D20.“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,這一著名詩(shī)句包含的哲理是()。A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一B.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一C.時(shí)空的無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一D.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一【答案】:B21.以下有關(guān)太陽(yáng)系八大行星的說(shuō)法正確的是()。A.金星是八大行星中晝夜溫差最大的行星B.火星的地形兼具充滿(mǎn)隕石坑的高地和平原C.木星是太陽(yáng)系中離地球最近、體積最大的行星D.海王星是利用數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)發(fā)現(xiàn)的且沒(méi)有磁場(chǎng)的行星【答案】:B22.環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站數(shù)據(jù)機(jī)房?jī)?nèi),屏幕上綠、黃、橙、紅、紫等顏色的圓點(diǎn)密集分布在地圖的各個(gè)位置,各市空氣質(zhì)量指數(shù)、污染物指數(shù)、實(shí)景照片實(shí)時(shí)發(fā)布更新,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)無(wú)間斷。突然,一些圓點(diǎn)顏色的發(fā)生變化,顏色由黃變紅意味著()。A.污染物指數(shù)升高B.污染物指數(shù)下降C.空氣質(zhì)量有所好轉(zhuǎn)D.空氣質(zhì)量有所下降【答案】:D23.“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!边@句話(huà)反映的職業(yè)道德是()。A.廉潔奉公B.艱苦奮斗C.服務(wù)群眾D.團(tuán)結(jié)互助【答案】:D24.鐘惺《浣花溪記》中所寫(xiě)的浣花溪位于現(xiàn)在的:()A.貴州貴陽(yáng)B.四川成都C.甘肅天水D.湖北武漢【答案】:B25.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”,有“書(shū)中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望,成了書(shū)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書(shū)的唯一價(jià)值取向時(shí),很容易將一個(gè)民族的思維納入功利和實(shí)用的框架,看似加速了現(xiàn)代化的進(jìn)程,實(shí)則開(kāi)了歷史的倒車(chē)。借書(shū)籍端正人生要義,“正其誼不謀其利,明其道不計(jì)其功”才是書(shū)的王道。

這段文字要表達(dá)的意思是()。A.讀書(shū)可以啟智明理修身養(yǎng)性,也可以蒙蔽心智唯利是圖B.“書(shū)中自有黃金屋”是許多人讀書(shū)的目的和追求C.人們對(duì)于讀書(shū)的理解,不能讓功利的目的占了上風(fēng)D.讀書(shū)就是讀書(shū),何必附加上那么多的東西【答案】:C26.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?、劢陙?lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類(lèi)卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱(chēng)⑥因此從1995年起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.⑤②⑥④①③B.④③①⑤⑥②C.③①④⑤②⑥D(zhuǎn).②⑤⑥③①④【答案】:A27.皮影戲在我國(guó)流傳地域廣闊,在長(zhǎng)期的__________過(guò)程中,其音樂(lè)唱腔的風(fēng)格與韻律都__________了各自地方戲曲.曲藝.民間小調(diào)的精華,從而形成了眾多__________的流派。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.積淀B.傳承C.演變D.演化【答案】:D28.很多時(shí)候,我們的問(wèn)題在于不能正確地()個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果()了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果()了個(gè)人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.劃清B.區(qū)分C.分清D.區(qū)別【答案】:A29.共享經(jīng)濟(jì)在以全新的方式——調(diào)動(dòng)微小力量、分享閑置資源的形式,快速著大眾的生活方式,以低價(jià)高質(zhì)的形式為大眾帶來(lái)更多便利。就是這樣一種全新經(jīng)濟(jì)模式,在近幾年來(lái)呈現(xiàn)高速狂飆的()。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.構(gòu)建B.重構(gòu)C.影響D.重塑【答案】:B30.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影,相比起在話(huà)劇舞臺(tái)上的(),突然站在鏡頭前,李默然稱(chēng)“根本不會(huì)動(dòng)了”。對(duì)比話(huà)劇舞臺(tái)和電影藝術(shù),李默然總結(jié)道,一個(gè)是需要(),一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.有板有眼張揚(yáng)B.收放自如沉穩(wěn)C.游刃有余夸張D.泰然處之突出【答案】:C31.3G___失去吸引力了嗎?如果簡(jiǎn)單以商用時(shí)間來(lái)判斷,3G在中國(guó)確實(shí)___,但這種落后并不見(jiàn)得被動(dòng)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.即將后勁不足B.已然緩不濟(jì)急C.即將前途未卜D.已經(jīng)姍姍來(lái)遲【答案】:D32.公共領(lǐng)域的問(wèn)題從來(lái)都不是科學(xué)的問(wèn)題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問(wèn)題,而是主觀認(rèn)識(shí)的問(wèn)題、意見(jiàn)的問(wèn)題、想象的問(wèn)題。在社會(huì)領(lǐng)域,民眾的主觀感覺(jué)才是最主要的客觀事實(shí)。因此,在討論公共政策問(wèn)題的時(shí)候,看似準(zhǔn)確的數(shù)字,其實(shí)并不像官員、專(zhuān)家們想象的那樣重要。相反,如果一個(gè)國(guó)家的民眾感覺(jué)自己稅負(fù)沉重,那么,該國(guó)的稅負(fù)就是沉重的,不論專(zhuān)家們計(jì)算出的宏觀稅負(fù)水平與其他國(guó)家相比有多低。這段文字意在告訴我們()。A.-國(guó)稅負(fù)的沉重與否取決于該國(guó)公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受B.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問(wèn)題的認(rèn)識(shí)失之偏頗C.解決公共領(lǐng)域問(wèn)題時(shí)參考民眾的感覺(jué)比數(shù)據(jù)更加重要D.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿(mǎn)足個(gè)人正當(dāng)利益B.集體利益高于個(gè)人利益C.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的D.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展【答案】:ABD34.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德意志的升華C.道德知識(shí)的升華D.道德信念的升華【答案】:ABCD35.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.服從與懲罰定向C.社會(huì)契約定向D.工具性的相對(duì)主義定向【答案】:BD36.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.努力管理策略B.利用他人支持策略C.環(huán)境管理策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABC37.我國(guó)教育發(fā)展的方向是(),這也是進(jìn)行教育改革和建設(shè)的指南。A.面向世界B.面向現(xiàn)代化C.面向信息化D.面向未來(lái)【答案】:ABD38.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)包括()。A.以?xún)和癁橹行腂.教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的增長(zhǎng)C.學(xué)校即社會(huì)D.以教師為中心組織課程【答案】:ABC39.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色B.職業(yè)可以滿(mǎn)足我們的生活需求C.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值D.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式【答案】:ABC40.道德觀念的確立主要涉及()。A.態(tài)度定勢(shì)的形成B.了解道德評(píng)價(jià)能力C.了解道德規(guī)范D.道德信念的確立【答案】:BC41.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體B.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人是理性的,是善良和值得信任的D.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)【答案】:ACD42.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.社會(huì)契約的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原則的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AC43.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng),不知云與我俱東?!边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有()。A.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是絕對(duì)的B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)【答案】:BC44.當(dāng)前我國(guó)既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于社會(huì)矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),把社會(huì)管理工作擺在更加突出的位置。社會(huì)管理的過(guò)程,就是不斷解決矛盾的過(guò)程。一些地方積極探索建立重大工程項(xiàng)目建設(shè)和重大政策制定的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會(huì)矛盾。一些地方深入開(kāi)展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動(dòng),例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則,構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解,司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系,有效化解了大批矛盾糾紛。社會(huì)管理說(shuō)到底是對(duì)人的管理和服務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如,針對(duì)流動(dòng)人口服務(wù)管理存在的突出問(wèn)題,一些地方探索實(shí)行“一證通”制度、“一站式”服務(wù),解決他們?cè)诰蜆I(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難,逐步實(shí)現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐,我國(guó)初步形成了合理的社會(huì)管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴(kuò)大了群眾參與度,多種社會(huì)力量與政府形成了社會(huì)管理合力。

當(dāng)前我國(guó)合理的社會(huì)管理格局為:()A.黨委領(lǐng)導(dǎo)B.公眾參與C.政府負(fù)責(zé)D.社會(huì)協(xié)同【答案】:ABCD45.我國(guó)公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則包括()。A.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)B.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合C.堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合D.堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)【答案】:ABCD46.中國(guó)古代講究“同姓不婚”。已知春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻(故稱(chēng)兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好”),而魯晉兩國(guó)不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制”的知識(shí),能夠判斷()。A.晉燕兩國(guó)可以通婚B.秦燕兩國(guó)可以通婚C.晉宋兩國(guó)可以通婚D.晉國(guó)是姬姓封國(guó)【答案】:BCD47.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常發(fā)生違背“誠(chéng)實(shí)守信”的現(xiàn)象,如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此,國(guó)家有關(guān)部門(mén)加大了打擊力度,根據(jù)人民群眾的舉報(bào),查出了一大批社會(huì)影響較大的案件,依法懲處了相關(guān)責(zé)任人,為國(guó)家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了()。A.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)B.國(guó)家在行使專(zhuān)政職能C.公民在法律面前一律平等D.公民有維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)【答案】:ABCD48.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度()?A.空巢孤寡失助老人B.群租房C.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者D.刑滿(mǎn)釋放人員【答案】:BD49.青少年旳智力、

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