正定小學(xué)模擬試卷語文一.看拼音寫詞語。（8分）

bōlányúnduǒyíyǔnzhēnxiàng

hǎoqíngsèzàilínjiāoshēnlínwēixīn

huābànqīngcuìshǎnshàngqiūfēngyáoyàng

zhīzhūlánhuāchūntiānyúnjiāngbōlán

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

薄（báo/bó）落（luò/lào）鮮（xiān/xiǎn）

掙（zhēng/zhèng）臟（zāng/zàng）散（sǎn/sàn）

意（yì/yǐ）趕（gǎn/gàn）偶（ǒu/òu）

假（jiǎ/jià）硬（yìng/yǐng）臟（zāng/zàng）

沒（méi/mò）強(qiáng)（qiáng/qiǎng）樂（lè/lè）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）心（）目

（）（）大悟（）心悅（）目（）光（）影

四.查字典填空。（3分）

“飄”字用部首查字法，先查部首“風(fēng)”，再查除去部首外還有____畫，這個(gè)字讀____，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母____，它的意思是____。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨停了，太陽（）出來了。

2.小明（）地跑向操場(chǎng)。

3.這朵花真（）。

4.他寫字（）得很認(rèn)真。

5.外面的天氣很（）。

6.我喜歡（）的小狗。

（填：照；飛快；美麗；仔細(xì)；冷；可愛）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.今天天氣很美麗。

3.他很快地寫完了作業(yè)。

4.公園里開滿了五顏六色的花。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：公園里的花很美。

2.把直接引語改為間接引語：媽媽對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

3.用關(guān)聯(lián)詞語合并句子：他正在唱歌，他在看電視。

4.改寫成“把”字句：風(fēng)吹斷了樹枝。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪的媽媽是____。

2.《植物媽媽有辦法》一課中，花椒媽媽是用____的方法傳播種子。

3.《古文二則》中的《精衛(wèi)填?！分v述的是____________的故事。

4.《爬山虎的腳》一課中，爬山虎的腳長(zhǎng)在____上，形狀像____。

5.“____，____。”這是《江南可采蓮》中的詩句。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅和小明是一對(duì)好朋友。一個(gè)星期天，他們一起去公園玩。公園里鮮花盛開，綠草如茵，景色真美?。∷麄円黄鹱胶?，一起放風(fēng)箏，玩得可開心了。下午，他們又一起去看畫展。小紅說：“這些畫色彩真鮮艷！”小明說：“是的，這幅畫讓我感覺很高興?！彼麄兓ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

1.小紅和小明是____的好朋友。

2.他們?nèi)ス珗@是____天。

3.公園里的景色怎么樣？請(qǐng)用“____”畫出相關(guān)的句子。

4.小紅和小明在公園里做了什么？請(qǐng)寫兩件。____、____。

5.從短文中可以看出，小紅和小明是____的朋友。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的_____”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕募胰?、朋友、老師、動(dòng)物、植物或者你最喜歡的地方等。要寫出你的真情實(shí)感，語句通順，表達(dá)清楚。

一.看拼音寫詞語。（8分）

波瀾云朵遺韻真像

好情色在理交深臨微心

花瓣清翠閃上秋風(fēng)搖樣

蜘蛛藍(lán)華春天云江波瀾

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

薄（bó）落（luò）鮮（xiān）

掙（zhèng）臟（zāng）散（sàn）

意（yì）趕（gǎn）偶（ǒu）

假（jiǎ）硬（yìng）臟（zàng）

沒（méi）強(qiáng)（qiáng）樂（lè）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（情）如（釋）（依依）不舍（心）心（悅）目（光怪）陸離

四.查字典填空。（3分）

“飄”字用部首查字法，先查部首“風(fēng)”，再查除去部首外還有8畫，這個(gè)字讀piāo，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母P，它的意思是隨風(fēng)飄動(dòng)。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨停了，太陽（照）出來了。

2.小明（飛快）地跑向操場(chǎng)。

3.這朵花真（美麗）。

4.他寫字（仔細(xì)）得很認(rèn)真。

5.外面的天氣很（冷）。

6.我喜歡（可愛）的小狗。

（填：照；飛快；美麗；仔細(xì)；冷；可愛）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.今天天氣很好。

3.他很快地寫完了作業(yè)。

4.公園里開滿了五顏六色的花。（或：公園里的花很漂亮。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：公園里五顏六色的花真美?。?/p>

2.把直接引語改為間接引語：媽媽對(duì)我說，他要好好學(xué)習(xí)。

3.用關(guān)聯(lián)詞語合并句子：因?yàn)樗诔?，所以他在看電視?/p>

4.風(fēng)把樹枝吹斷了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪的媽媽是青蛙。

2.《植物媽媽有辦法》一課中，花椒媽媽是用風(fēng)傳播種子。

3.《古文二則》中的《精衛(wèi)填?！分v述的是精衛(wèi)鳥填海的故事。

4.《爬山虎的腳》一課中，爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上，形狀像小吸盤。

5.“江南可采蓮，蓮葉何田田?！边@是《江南可采蓮》中的詩句。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅和小明是一對(duì)好朋友。一個(gè)星期天，他們一起去公園玩。公園里鮮花盛開，綠草如茵，景色真美?。∷麄円黄鹱胶黄鸱棚L(fēng)箏，玩得可開心了。下午，他們又一起去看畫展。小紅說：“這些畫色彩真鮮艷！”小明說：“是的，這幅畫讓我感覺很高興?！彼麄兓ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

1.小紅和小明是（好）的朋友。

2.