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文檔簡介
小學語文題目試卷及答案一.看拼音寫詞語。(8分)
shūshìwēixiǎnzhāoyào
xīnkǔlánpízhènfàn
qīngsōngbóbóyínggāo
jiāoàowúkěnàihé
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
轉(zhuǎn)身(zhuǎnzhuan)**/**糾正(jiūjiū)
松散(sōngsǎn)**/**散步(sànsàn)
模仿(mómó)**/**模型(múmó)
感慨(gǎngǎn)**/**感激(gǎngǎn)
應(yīng)該(yīngyīng)**/**應(yīng)對(yìngyìng)
三.把下列詞語補充完整。(5分)
半信半()()心協(xié)力()頭喪氣
驚慌()亂()心悅目()張()望
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首(爿),再查除部首外還有(12)畫。在字典中,“爽”可以讀作(shuǎng),表示天氣晴朗的意思,例如(陽光燦爛);也可以讀作(shuàng),表示爽快、舒暢的意思,例如(心情舒暢)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.雨后的空氣格外(清新清澈)。(填“清新”)
2.他做事總是(認真認真地)。(填“認真地”)
3.這幅畫色彩非常(鮮艷鮮美)。(填“鮮艷”)
4.小明(居然果然)考了第一名,大家都為他高興。(填“居然”)
5.我們應(yīng)該(保護愛護)環(huán)境,不亂扔垃圾。(填“保護”)
6.外面的世界很(精彩熱鬧),但他更喜歡安靜的家。(填“精彩”)
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.他經(jīng)常幫助別人解決各種困難和學習問題。(修改為:他經(jīng)常幫助別人解決學習上的困難。)
2.老師和同學們都夸獎他非常聰明。(修改為:老師和同學們都夸獎他聰明。)
3.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。(修改為:我們應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。)
4.看到這位盲人叔叔過馬路,我們趕緊跑過去扶他。(修改為:看到這位盲人叔叔過馬路,我們趕緊跑過去幫他。)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.春風吹過,柳樹的枝條搖擺著。(改為比喻句:春風吹過,柳樹的枝條像優(yōu)美的舞者一樣搖擺著。)
2.小鳥在樹上唱歌。(改為擬人句:小鳥在樹上快樂地唱著歌,仿佛在開一場演唱會。)
3.他正在認真看書。(改為反問句:他難道不是正在認真看書嗎?)
4.花壇里的花開得很漂亮。(改為排比句:花壇里的花有的紅艷似火,有的潔白如雪,有的粉嫩如霞。)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《草》這首詩的作者是唐代詩人(范仲淹)。
2.《小蝌蚪找媽媽》一課中,小蝌蚪最后找到的媽媽是(青蛙)。
3.“一年之計在于春,(一日之計在于晨)?!边@句諺語告訴我們時間寶貴,要珍惜。
4.在《燕子》這篇課文中,作者描寫了燕子(翅膀輕快)和(尾巴剪刀似的)的特點。
5.《江南可采蓮》這首詩中,描寫江南美景的句子是(荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開)。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小明是個熱愛勞動的好孩子。一天下午,他幫媽媽掃地。他掃得非常認真,把地上的灰塵、紙屑都掃進了簸箕里。突然,他發(fā)現(xiàn)墻角有一只小螞蟻在努力地搬運一片比它身體大很多的樹葉。小明好奇地看著小螞蟻,心想:一只小螞蟻都能這么努力,我怎么能懶惰呢?從那以后,小明無論做什么事情都更加認真了。
1.小明幫媽媽做什么?(答:掃地。)
2.小明掃地的時候發(fā)現(xiàn)什么?(答:發(fā)現(xiàn)墻角有一只小螞蟻在搬運樹葉。)
3.小螞蟻搬運的樹葉怎么樣?(答:比它身體大很多。)
4.小明看到小螞蟻后是怎么想的?(答:小螞蟻這么努力,我怎么能懶惰呢。)
5.小明看到小螞蟻后有什么變化?(答:更加認真了。)
十.作文。(30分)
請以“一次難忘的經(jīng)歷”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,語句通順,表達真情實感,不少于400字。
一.看拼音寫詞語。(8分)
事半功倍悲慘景象招搖過市心苦懶散晴松勃勃英雄豪杰
驕傲無不可耐
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
轉(zhuǎn)身(zhuǎn)**/**糾正(jiū)
松散(sǎn)**/**散步(sàn)
模仿(mó)**/**模型(mó)
感慨(gǎn)**/**感激(gǎn)
應(yīng)該(yīng)**/**應(yīng)對(yìng)
三.把下列詞語補充完整。(5分)
半信半(疑)(同心)協(xié)力(垂頭)喪氣
驚慌(失)亂(賞心)悅目(東張)西望
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首(爿),再查除部首外還有(12)畫。在字典中,“爽”可以讀作(shuǎng),表示天氣晴朗的意思,例如(陽光燦爛);也可以讀作(shuàng),表示爽快、舒暢的意思,例如(心情舒暢)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.雨后的空氣格外(清新)。(填“清新”)
2.他做事總是(認真地)。(填“認真地”)
3.這幅畫色彩非常(鮮艷)。(填“鮮艷”)
4.小明(居然)考了第一名,大家都為他高興。(填“居然”)
5.我們應(yīng)該(保護)環(huán)境,不亂扔垃圾。(填“保護”)
6.外面的世界很(精彩)。(填“精彩”)
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.他經(jīng)常幫助別人解決各種困難和學習問題。(修改為:他經(jīng)常幫助別人解決學習上的困難。)
2.老師和同學們都夸獎他非常聰明。(修改為:老師和同學們都夸獎他聰明。)
3.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。(修改為:我們應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。)
4.看到這位盲人叔叔過馬路,我們趕緊跑過去扶他。(修改為:看到這位盲人叔叔過馬路,我們趕緊跑過去幫他。)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.春風吹過,柳樹的枝條搖擺著。(改為比喻句:春風吹過,柳樹的枝條像優(yōu)美的舞者一樣搖擺著。)
2.小鳥在樹上唱歌。(改為擬人句:小鳥在樹上快樂地唱著歌,仿佛在開一場演唱會。)
3.他正在認真看書。(改為反問句:他難道不是正在認真看書嗎?)
4.花壇里的花開得很漂亮。(改為排比句:花壇里的花有的紅艷似火,有的潔白如雪,有的粉嫩如霞。)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《草》這首詩的作者是唐代詩人(范仲淹)。
2.《小蝌蚪找媽媽》一課中,小蝌蚪最后找到的媽媽是(青蛙)。
3.“一年之計在于春,(一日之計在于晨)?!边@句諺語告訴我們時間寶貴,要珍惜。
4.在《燕子》這篇課文中,作者描寫了燕子(翅膀輕快)和(尾巴剪刀似的)的特點。
5.《江南可采蓮》這首詩中,描寫江南美景的句子是(荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開)。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小明是個熱愛勞動的好孩子。一天下午,他幫媽媽掃地。他掃得非常認真,把地上的灰塵、紙屑都掃進了簸箕里。突然,他發(fā)現(xiàn)墻角有一只小螞蟻在努力地搬運一片比它身體大很多的樹葉。小明好奇地看著小螞蟻,心想:一只小螞蟻都能這么努力,我怎么能懶惰呢?從那以后,小明無論做什么事情都
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