匯報(bào)人：PPT匯報(bào)時(shí)間：點(diǎn)單式黨課服務(wù)-核心模式設(shè)計(jì)服務(wù)形式創(chuàng)新成效與數(shù)據(jù)支撐長(zhǎng)效發(fā)展建議深化與拓展點(diǎn)單式黨課服務(wù)點(diǎn)單式黨課服務(wù)中的黨員參與服務(wù)質(zhì)量與黨員滿意度的提升策略強(qiáng)化點(diǎn)單式黨課服務(wù)的組織保障點(diǎn)單式黨課服務(wù)的實(shí)踐案例總結(jié)與展望核心模式設(shè)計(jì)核心模式設(shè)計(jì)123點(diǎn)菜下單機(jī)制：基層黨組織通過(guò)調(diào)研收集黨員學(xué)習(xí)需求，定制涵蓋政策理論、基層治理、鄉(xiāng)村振興等多元化課程，實(shí)現(xiàn)按需授課線上線下融合：結(jié)合"紅色影院"、微信公眾號(hào)等平臺(tái)推送黨課視頻，同步開(kāi)展村黨支部書(shū)記"擂臺(tái)比武"等互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)參與感分類(lèi)精準(zhǔn)教學(xué)：針對(duì)不同行業(yè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)沉浸式、互動(dòng)式課程，例如農(nóng)業(yè)技術(shù)類(lèi)黨課采用田間示范，機(jī)關(guān)單位側(cè)重政策解讀服務(wù)形式創(chuàng)新服務(wù)形式創(chuàng)新

3,658

74%

30000送餐上門(mén)服務(wù)為行動(dòng)不便的老黨員提供"一對(duì)一"上門(mén)講學(xué)，配套發(fā)放學(xué)習(xí)資料，結(jié)合座談交流強(qiáng)化思想引領(lǐng)移動(dòng)課堂延伸將黨課從會(huì)議室搬到田間地頭、生產(chǎn)一線，邀請(qǐng)"土專家""農(nóng)經(jīng)理"現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，解決實(shí)際問(wèn)題實(shí)踐課堂轉(zhuǎn)化以主題黨日活動(dòng)為載體，組織黨員參與基層治理、技術(shù)幫扶等行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)用結(jié)合成效與數(shù)據(jù)支撐成效與數(shù)據(jù)支撐覆蓋規(guī)模內(nèi)容產(chǎn)出參與激勵(lì)全年累計(jì)開(kāi)展"田間課堂"超500場(chǎng)，送學(xué)上門(mén)1000余次，惠及黨員群眾6000余人次制作發(fā)布黨課視頻6期，新媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)34次，形成可復(fù)制的數(shù)字化教學(xué)資源通過(guò)"擂臺(tái)比武"等競(jìng)賽形式激發(fā)基層黨務(wù)工作者積極性，5次活動(dòng)帶動(dòng)比學(xué)趕超氛圍長(zhǎng)效發(fā)展建議長(zhǎng)效發(fā)展建議1動(dòng)態(tài)需求反饋：建立定期調(diào)研機(jī)制，及時(shí)更新課程庫(kù)，確保內(nèi)容與黨員實(shí)際需求同步資源整合優(yōu)化：聯(lián)合農(nóng)業(yè)、科技等部門(mén)引入專業(yè)師資，提升"實(shí)踐課堂"技術(shù)含金量效果評(píng)估體系：量化黨員參與度、問(wèn)題解決率等指標(biāo)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析持續(xù)優(yōu)化服務(wù)模式23深化與拓展點(diǎn)單式黨課服務(wù)深化與拓展點(diǎn)單式黨課服務(wù)創(chuàng)新教育模式利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體資源，開(kāi)展"互聯(lián)網(wǎng)+黨課"教育，引入VR、AR等新技術(shù)，打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)融合地域特色結(jié)合地方文化和特色產(chǎn)業(yè)，開(kāi)發(fā)具有地域特色的黨課教材和活動(dòng)，如"鄉(xiāng)村文化與鄉(xiāng)村振興"等主題黨課國(guó)際化視野拓展開(kāi)展國(guó)際形勢(shì)教育和對(duì)外交流合作方面的黨課，提升黨員的全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力點(diǎn)單式黨課服務(wù)中的黨員參與點(diǎn)單式黨課服務(wù)中的黨員參與鼓勵(lì)黨員根據(jù)自身需求和興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性組織黨員通過(guò)座談會(huì)、研討會(huì)等形式，分享學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)共享和思想碰撞引導(dǎo)黨員在基層治理、服務(wù)群眾等方面發(fā)揮示范帶頭作用，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果黨員自主選擇黨員互動(dòng)交流黨員帶頭示范服務(wù)質(zhì)量與黨員滿意度的提升策略服務(wù)質(zhì)量與黨員滿意度的提升策略持續(xù)優(yōu)化服務(wù)流程：定期收集黨員對(duì)黨課的反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量和效率01強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師資培訓(xùn)和管理，提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力，確保教學(xué)質(zhì)量02增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)：樹(shù)立以黨員為中心的服務(wù)理念，關(guān)注黨員需求，提供貼心、周到的服務(wù)，提高黨員滿意度03強(qiáng)化點(diǎn)單式黨課服務(wù)的組織保障強(qiáng)化點(diǎn)單式黨課服務(wù)的組織保障建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制由黨委(總支)或支部書(shū)記直接負(fù)責(zé)點(diǎn)單式黨課服務(wù)的組織與實(shí)施，確保黨課服務(wù)的正確方向和高質(zhì)量的開(kāi)展完善經(jīng)費(fèi)保障制度確保黨課服務(wù)有充足的經(jīng)費(fèi)支持，包括師資培訓(xùn)、場(chǎng)地租賃、教材制作等費(fèi)用加強(qiáng)監(jiān)督與評(píng)估定期對(duì)點(diǎn)單式黨課服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)估，確保其按照預(yù)定目標(biāo)進(jìn)行，并及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容與形式點(diǎn)單式黨課服務(wù)的實(shí)踐案例點(diǎn)單式黨課服務(wù)的實(shí)踐案例>案例一：送學(xué)上門(mén)服務(wù)實(shí)踐針對(duì)行動(dòng)不便的老黨員開(kāi)展"一對(duì)一"送學(xué)上門(mén)服務(wù)，結(jié)合座談交流，強(qiáng)化思想引領(lǐng)實(shí)施效果老黨員們反饋學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用，思想得到啟發(fā)點(diǎn)單式黨課服務(wù)的實(shí)踐案例>案例二：移動(dòng)課堂延伸實(shí)踐01實(shí)施效果：農(nóng)民的參與度高，問(wèn)題得到解決，農(nóng)業(yè)技術(shù)得到提升02將黨課從會(huì)議室搬到田間地頭：邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，解決農(nóng)民實(shí)際問(wèn)題點(diǎn)單式黨課服務(wù)的實(shí)踐案例>案例三：實(shí)踐課堂轉(zhuǎn)化實(shí)踐組織黨員參與基層治理、技術(shù)幫扶等行動(dòng)：推動(dòng)學(xué)用結(jié)合實(shí)施效果：黨員的積極性和主動(dòng)性得到提高，基層治理水平得到提升總結(jié)與展望總結(jié)與展望0101通過(guò)上述點(diǎn)單式黨課服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新，我們已經(jīng)取得了顯著的成效，惠及了大量的黨員群眾。在未來(lái)，我們將繼續(xù)深化點(diǎn)單式黨課服務(wù)，不斷優(yōu)化服務(wù)模式，提升服務(wù)質(zhì)量，以更好地滿足黨員的學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展展望未來(lái)，我們期