【2025年】春季公務(wù)員考試行政能力測(cè)試高頻考點(diǎn)試卷【附答案】第一部分常識(shí)判斷1.下列關(guān)于我國(guó)科技成就的說(shuō)法，正確的是（）A.我國(guó)自主研發(fā)的北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開(kāi)通服務(wù)是在2022年B.“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，使我國(guó)成為世界上第二個(gè)成功著陸火星的國(guó)家C.我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”于2020年正式入列服役D.“嫦娥五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次地外天體采樣返回，帶回了1731克月壤【答案】D。解析：A項(xiàng)，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開(kāi)通服務(wù)是在2020年，并非2022年，A錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，使我國(guó)成為世界上第二個(gè)成功著陸火星并進(jìn)行巡視探測(cè)的國(guó)家，強(qiáng)調(diào)了巡視探測(cè)，B表述不準(zhǔn)確。C項(xiàng)，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”于2019年正式入列服役，C錯(cuò)誤。D項(xiàng)，“嫦娥五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次地外天體采樣返回，帶回了1731克月壤，D正確。2.下列關(guān)于法律常識(shí)的表述，正確的是（）A.不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為B.遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑。危急情況消除后，遺囑人能夠以書(shū)面或者錄音錄像形式立遺囑的，所立的口頭遺囑仍然有效C.用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付三倍的工資D.因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任【答案】A。解析：根據(jù)《民法典》規(guī)定，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為，A正確。遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑。危急情況消除后，遺囑人能夠以書(shū)面或者錄音錄像形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無(wú)效，B錯(cuò)誤。用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資，C錯(cuò)誤。因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任，D錯(cuò)誤。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)1.面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們必須保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)定信心，________，集中精力辦好自己的事情。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.未雨綢繆B.穩(wěn)扎穩(wěn)打C.居安思危D.防微杜漸【答案】B。解析：根據(jù)前文“保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)定信心”以及后文“集中精力辦好自己的事情”可知，此處強(qiáng)調(diào)做事要踏實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)?！拔从昃I繆”側(cè)重于提前做好準(zhǔn)備工作，“居安思?！睆?qiáng)調(diào)在平安穩(wěn)定的時(shí)候要想到可能會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)災(zāi)難，“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止，不讓它發(fā)展，均不符合語(yǔ)境?！胺€(wěn)扎穩(wěn)打”意思是有把握地作戰(zhàn)，也比喻有把握、有步驟地工作，符合文意，故選B。2.隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，智能客服在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。然而，智能客服在實(shí)際使用中也暴露出一些問(wèn)題，比如回復(fù)機(jī)械生硬、無(wú)法準(zhǔn)確理解用戶需求等。這些問(wèn)題不僅影響了用戶體驗(yàn)，也在一定程度上________了人工智能的聲譽(yù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.損害B.傷害C.破壞D.詆毀【答案】A。解析：“損害”通常用于抽象事物，如利益、聲譽(yù)等，“損害聲譽(yù)”是常見(jiàn)搭配?！皞Α币话阌糜谌嘶蛴猩奈矬w，強(qiáng)調(diào)對(duì)身體或情感上的損傷，不符合此處語(yǔ)境?！捌茐摹眰?cè)重于使事物受到損壞、毀壞，通常針對(duì)具體的事物或物體?！霸g毀”指惡意毀謗、污蔑，語(yǔ)義過(guò)重，此處只是說(shuō)智能客服的問(wèn)題對(duì)人工智能聲譽(yù)有不良影響，并非惡意毀謗。所以選A。第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系1.某工廠有甲、乙兩個(gè)車間，甲車間的人數(shù)比乙車間多20%。如果從甲車間調(diào)10人到乙車間，則兩個(gè)車間的人數(shù)相等。問(wèn)乙車間原來(lái)有多少人？（）A.50B.60C.70D.80【答案】A。解析：設(shè)乙車間原來(lái)有x人，因?yàn)榧总囬g的人數(shù)比乙車間多20%，則甲車間原來(lái)有(1+20%)x=1.2x人。從甲車間調(diào)10人到乙車間后兩個(gè)車間人數(shù)相等，可列方程：1.2x10=x+10，移項(xiàng)可得1.2xx=10+10，即0.2x=20，解得x=100÷2=50人。所以乙車間原來(lái)有50人，選A。2.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成?，F(xiàn)在甲、乙兩人合作，中途甲因有事離開(kāi)了幾天，結(jié)果共用了9天才完成這項(xiàng)工程。問(wèn)甲中途離開(kāi)了幾天？（）A.3B.4C.5D.6【答案】C。解析：把這項(xiàng)工程的工作量看作單位“1”，甲單獨(dú)做需要10天完成，則甲每天的工作效率為1÷10=1/10；乙單獨(dú)做需要15天完成，則乙每天的工作效率為1÷15=1/15。乙工作了9天，完成的工作量為1/15×9=3/5。那么甲完成的工作量為13/5=2/5。甲完成這些工作量需要的時(shí)間為2/5÷1/10=2/5×10=4天。所以甲中途離開(kāi)的天數(shù)為94=5天，選C。第四部分判斷推理1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）（此處應(yīng)給出圖形，但因文本形式無(wú)法呈現(xiàn)，假設(shè)圖形是一些具有數(shù)量規(guī)律的元素）觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中三角形的數(shù)量依次為1、2、3、4、？，呈等差數(shù)列，所以問(wèn)號(hào)處圖形中三角形的數(shù)量應(yīng)為5。選項(xiàng)中只有一個(gè)圖形含有5個(gè)三角形，故選該選項(xiàng)。2.以下是關(guān)于人物關(guān)系的推理題。甲、乙、丙三人，他們的職業(yè)分別是教師、醫(yī)生和律師。已知：（1）甲和教師不同歲；（2）教師比乙年齡?。唬?）丙比醫(yī)生年齡大。請(qǐng)問(wèn)甲、乙、丙分別是什么職業(yè)？由（1）可知甲不是教師；由（2）可知乙不是教師，所以丙是教師。因?yàn)楸ń處煟┍纫夷挲g小且丙比醫(yī)生年齡大，所以乙不是醫(yī)生，那么乙是律師，甲就是醫(yī)生。第五部分資料分析根據(jù)以下資料，回答12題。2024年某省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)6.5%，增速比上年提高1.2個(gè)百分點(diǎn)。其中，輕工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)4.5%，重工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)7.5%。分經(jīng)濟(jì)類型看，國(guó)有控股企業(yè)增加值同比增長(zhǎng)5.0%，股份制企業(yè)增加值同比增長(zhǎng)6.8%，外商及港澳臺(tái)商投資企業(yè)增加值同比增長(zhǎng)4.0%，私營(yíng)企業(yè)增加值同比增長(zhǎng)7.2%。1.2023年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)率為（）A.5.3%B.6.5%C.7.7%D.無(wú)法計(jì)算【答案】A。解析：已知2024年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)6.5%，增速比上年提高1.2個(gè)百分點(diǎn)，所以2023年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)率為6.5%1.2%=5.3%，選A。2.2024年該省重工業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重較上年（）A.上升了B.下降了