學(xué)生疫情考試題及答案

填空題1.新型冠狀病毒主要傳播途徑為____、____和____。2.疫情防控的“四早”原則是____、____、____、____。3.新冠疫苗接種的禁忌人群包括____、____、____等。4.個人防護(hù)的“三件套”是____、____、____。5.學(xué)校疫情防控的重點場所包括____、____、____。6.密切接觸者是指與疑似病例、確診病例和無癥狀感染者在發(fā)病前____天或無癥狀感染者標(biāo)本采樣前____天有近距離接觸但未采取有效防護(hù)的人員。7.疫情期間，學(xué)生每日健康監(jiān)測的內(nèi)容包括____、____、____。8.新冠病毒的潛伏期多為____天，最長不超過____天。9.學(xué)校發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后應(yīng)立即____、____、____。10.疫情防控常態(tài)化下，學(xué)校應(yīng)做好____、____、____等工作。單項選擇題1.以下哪種口罩防護(hù)新冠病毒效果最好？（）A.醫(yī)用外科口罩B.普通棉布口罩C.活性炭口罩D.紙口罩2.新冠病毒肺炎屬于哪類傳染?。浚ǎ〢.甲類B.乙類C.丙類D.其他類3.疫情期間，學(xué)生每天應(yīng)保持多長時間的體育鍛煉？（）A.1小時以上B.半小時C.2小時D.隨意4.學(xué)校出現(xiàn)確診病例后，班級停課的標(biāo)準(zhǔn)是？（）A.該班級有1例確診B.該班級有2例確診C.該班級有3例確診D.視情況而定5.以下哪種情況不屬于密切接觸者？（）A.共同居住者B.同一教室上課但未近距離接觸C.同乘電梯且有近距離接觸D.聚餐同桌吃飯6.新冠疫苗接種后需留觀多久？（）A.15分鐘B.30分鐘C.45分鐘D.60分鐘7.學(xué)生在校出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫超過多少度需送醫(yī)？（）A.37℃B.37.3℃C.38℃D.38.5℃8.疫情期間，學(xué)校教室應(yīng)多久通風(fēng)一次？（）A.每小時1次B.每天1次C.每半天1次D.每周1次9.以下哪種消毒方式對新冠病毒有效？（）A.紫外線消毒B.酒精消毒C.含氯消毒劑消毒D.以上都有效10.學(xué)生復(fù)課的條件不包括以下哪項？（）A.體溫正常B.癥狀消失C.核酸檢測陰性D.家長同意多項選擇題1.疫情防控期間，學(xué)校應(yīng)儲備的物資有（）A.口罩B.消毒液C.體溫計D.防護(hù)服2.以下哪些屬于疫情防控的個人良好衛(wèi)生習(xí)慣（）A.勤洗手B.戴口罩C.保持社交距離D.咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋3.學(xué)校疫情防控的措施包括（）A.每日健康監(jiān)測B.通風(fēng)消毒C.錯峰上下學(xué)D.開展健康教育4.新冠病毒的傳播特點有（）A.傳播速度快B.傳播途徑多C.人群普遍易感D.傳染性強5.疫情期間，學(xué)生線上學(xué)習(xí)的注意事項有（）A.合理安排時間B.保持良好坐姿C.積極參與互動D.保護(hù)視力6.學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例后應(yīng)采取的措施有（）A.立即隔離B.報告上級C.開展流行病學(xué)調(diào)查D.對相關(guān)場所進(jìn)行消毒7.以下哪些情況需要進(jìn)行核酸檢測？（）A.確診病例密切接觸者B.發(fā)熱門診患者C.新入學(xué)學(xué)生D.重點人群定期篩查8.疫情期間，學(xué)校食堂應(yīng)做到（）A.錯峰就餐B.餐具消毒C.食品留樣D.工作人員健康管理9.學(xué)生在疫情期間應(yīng)如何調(diào)節(jié)心理狀態(tài)？（）A.與家人朋友交流B.進(jìn)行體育鍛煉C.聽音樂看書D.自我暗示放松10.學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（）A.應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)分工B.疫情報告流程C.應(yīng)急處置措施D.后期處置工作判斷題1.新冠病毒無癥狀感染者不會傳染他人。（）2.戴多層口罩能增強防護(hù)效果。（）3.學(xué)?？梢跃芙^發(fā)熱學(xué)生進(jìn)入校園。（）4.疫情期間，學(xué)生可以自由組織校外聚會。（）5.新冠疫苗接種后就不會感染新冠病毒了。（）6.學(xué)校教室地面消毒可用清水拖地。（）7.學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)自行去醫(yī)院檢查，不用告知學(xué)校。（）8.疫情防控期間，學(xué)?？梢圆婚_展體育活動。（）9.密切接觸者的密切接觸者也要進(jìn)行隔離。（）10.學(xué)校疫情防控工作只需班主任負(fù)責(zé)。（）簡答題1.簡述學(xué)生在疫情期間如何做好個人防護(hù)。答：勤洗手，用肥皂或洗手液按七步洗手法洗凈；科學(xué)佩戴口罩，在人員密集場所等需佩戴；保持社交距離，不扎堆、不聚集；注意咳嗽禮儀，用紙巾或肘部遮擋；加強鍛煉，增強體質(zhì)；保證充足睡眠和營養(yǎng)；做好每日健康監(jiān)測，有異常及時報告。2.學(xué)校在疫情防控期間如何做好通風(fēng)消毒工作？答：教室等場所每日定時通風(fēng)，至少每小時1次。對教室、宿舍、食堂等重點區(qū)域定期用含氯消毒劑進(jìn)行噴灑、擦拭消毒，對高頻接觸物體表面增加消毒頻次。加強對公共區(qū)域如樓梯、電梯等的消毒。3.簡述學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診病例后應(yīng)采取的應(yīng)急措施。答：立即將確診病例隔離，同時報告上級教育部門和疾控機構(gòu)。對密切接觸者進(jìn)行排查、隔離。開展流行病學(xué)調(diào)查，追蹤可能的傳染源頭。對病例所在班級等相關(guān)場所進(jìn)行全面消毒。配合疾控部門做好后續(xù)防控工作，如核酸檢測、環(huán)境監(jiān)測等。4.疫情期間，學(xué)校如何保障學(xué)生的心理健康？答：開展心理健康教育課程和宣傳活動，普及心理調(diào)適知識。安排心理老師值班，為有需求的學(xué)生提供咨詢服務(wù)。鼓勵學(xué)生與家人、朋友交流溝通。組織線上線下文體活動，緩解學(xué)生壓力。關(guān)注特殊學(xué)生群體，及時給予心理支持和幫助。討論題1.探討疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生的影響及應(yīng)對策略。答：疫情使學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變，生活節(jié)奏打亂。影響有學(xué)習(xí)進(jìn)度受干擾，社交減少等。應(yīng)對策略：學(xué)校優(yōu)化線上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生制定合理學(xué)習(xí)計劃，提高自律性。生活中，保持規(guī)律作息，加強體育鍛煉，豐富課余生活，如開展線上興趣小組活動等。2.談?wù)剬W(xué)校和家庭在疫情防控中如何更好地協(xié)同合作。答：學(xué)校每日向家長反饋學(xué)生健康狀況，家庭及時告知學(xué)校學(xué)生異常情況。學(xué)校組織疫情防控培訓(xùn)，家長配合落實家庭防控措施。雙方保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，如學(xué)校開展線上家長會，家庭督促學(xué)生學(xué)習(xí)，共同做好疫情期間學(xué)生的教育和管理。3.分析疫情防控常態(tài)化下學(xué)校體育教育面臨的挑戰(zhàn)與機遇。答：挑戰(zhàn)在于場地受限，體育活動開展受影響；學(xué)生鍛煉積極性可能降低。機遇是促使學(xué)校探索線上體育課程，創(chuàng)新教學(xué)方式；增強學(xué)生對健康的重視，培養(yǎng)自主鍛煉意識。學(xué)校可利用信息技術(shù)豐富體育教學(xué)資源，引導(dǎo)