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2026年養(yǎng)老護(hù)理(心理護(hù)理)專項測試題及答案
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題,共40分)答題要求:請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共20題,每題2分)1.老年人心理變化的特點不包括以下哪項()A.孤獨感增強(qiáng)B.情緒波動大C.記憶力減退明顯D.對新事物充滿好奇且接受快2.養(yǎng)老護(hù)理員與老年人溝通時,以下做法錯誤的是()A.語速適中B.聲音洪亮C.語言通俗易懂D.適時回應(yīng)老人3.老年人產(chǎn)生焦慮情緒的原因不包括()A.健康狀況下降B.生活環(huán)境改變C.子女陪伴增多D.經(jīng)濟(jì)狀況變化4.當(dāng)老年人出現(xiàn)抑郁情緒時,養(yǎng)老護(hù)理員不應(yīng)該()A.鼓勵老人表達(dá)感受B.給予積極的情感支持C.強(qiáng)迫老人參加社交活動D.陪伴老人5.以下哪種方式有助于緩解老年人的孤獨感()A.讓老人獨自待著B.組織老人參加集體活動C.減少與老人交流D.阻止老人與他人交往6.老年人對死亡產(chǎn)生恐懼心理,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)()A.回避談?wù)撍劳鲈掝}B.如實告知老人病情嚴(yán)重程度C.給予安慰和引導(dǎo)D.讓老人自行面對恐懼7.影響老年人心理狀態(tài)的社會因素不包括()A.社會角色改變B.人際關(guān)系變化C.文化程度差異D.社會支持系統(tǒng)8.養(yǎng)老護(hù)理員在與老人交流時,目光應(yīng)()A.長時間盯著老人B.避免與老人目光接觸C.適時與老人進(jìn)行目光交流D.只看自己手中的東西9.老年人自尊心較強(qiáng),養(yǎng)老護(hù)理員在護(hù)理過程中要()A.忽視老人自尊心B.尊重老人的意見和選擇C.強(qiáng)行要求老人按照護(hù)理員的想法做D.貶低老人10.以下能體現(xiàn)老年人情感需求的是()A.希望得到更多物質(zhì)獎勵B.渴望有自己的私人空間C.想要有人傾聽和陪伴D.對護(hù)理工作的效率要求高11.當(dāng)老年人對護(hù)理工作不滿意時,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)該()A.與老人爭吵B.反思自身不足并改進(jìn)C.抱怨老人難伺候D.不理會老人的不滿12.老年人心理調(diào)適能力相對較弱,主要是因為()A.生理機(jī)能衰退B.經(jīng)濟(jì)條件好C.生活經(jīng)驗豐富D.社交活動頻繁13.養(yǎng)老護(hù)理員幫助老年人樹立積極心態(tài)的方法不包括()A.講述成功案例B.鼓勵老人參加興趣活動C.批評老人的消極想法D.給予正面的心理暗示14.老年人出現(xiàn)固執(zhí)心理,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)()A.順著老人B.強(qiáng)行改變老人想法C.耐心溝通,了解原因并適度引導(dǎo)D.忽視老人的固執(zhí)15.以下哪種情況會加重老年人的心理負(fù)擔(dān)()A.護(hù)理工作細(xì)致周到B.家人經(jīng)??赐鸆.健康問題反復(fù)無常D.居住環(huán)境舒適16.養(yǎng)老護(hù)理員與老年人建立良好信任關(guān)系的基礎(chǔ)是()A.提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)B.夸大護(hù)理效果C.承諾無法做到的事情D.對老人態(tài)度冷漠17.老年人心理護(hù)理的目標(biāo)不包括()A.提高老人心理健康水平B.增強(qiáng)老人心理調(diào)適能力C.讓老人完全消除心理問題D.促進(jìn)老人生活質(zhì)量提升18.當(dāng)老年人情緒激動時,養(yǎng)老護(hù)理員首先應(yīng)()A.大聲呵斥老人B.任由老人發(fā)泄C.安撫老人情緒D.離開現(xiàn)場19.以下屬于老年人心理護(hù)理基本原則的是()A.以自我為中心B.尊重老人個性差異C.忽視老人感受D.強(qiáng)制老人接受護(hù)理20.養(yǎng)老護(hù)理員在傾聽老年人講話時,不正確的做法是()A.適時點頭表示理解B.中途打斷老人C.給予眼神關(guān)注D.根據(jù)老人話題適當(dāng)回應(yīng)第II卷(非選擇題,共60分)21.簡答題(每題10分,共20分)簡述老年人常見的心理問題及應(yīng)對措施。簡述養(yǎng)老護(hù)理員如何與老年人進(jìn)行有效的溝通。22.案例分析題(20分)一位75歲的王大爺,自從老伴去世后,變得沉默寡言,經(jīng)常獨自發(fā)呆。他的子女工作繁忙,很少有時間陪伴他。王大爺開始對生活失去興趣,覺得自己沒用,身體也越來越差。請分析王大爺出現(xiàn)了哪些心理問題,并提出相應(yīng)的護(hù)理建議。23.材料分析題(20分)材料:李奶奶今年82歲,一直生活在養(yǎng)老院。她性格比較內(nèi)向,不太喜歡與人交流。最近,養(yǎng)老院組織了一次文藝活動,李奶奶被邀請參加。一開始,李奶奶很抵觸,覺得自己不會表演,怕出丑。但在養(yǎng)老護(hù)理員的鼓勵下,李奶奶嘗試參與了一些簡單的節(jié)目排練。在排練過程中,李奶奶逐漸找到了樂趣,臉上也有了笑容,性格也變得開朗了一些。問題:請分析養(yǎng)老護(hù)理員在李奶奶心理轉(zhuǎn)變過程中起到了什么作用?24.論述題(20分)論述如何從心理護(hù)理的角度提高老年人的生活質(zhì)量。答案:1.D2.B3.C4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.C11.B12.A13.C14.C15.C16.A17.C18.C19.B20.B21.老年人常見心理問題及應(yīng)對措施:孤獨感,多組織集體活動、鼓勵社交;焦慮情緒,耐心傾聽、給予安全感;抑郁情緒,鼓勵表達(dá)、陪伴支持等。養(yǎng)老護(hù)理員與老年人有效溝通:語速適中、聲音溫和、語言通俗易懂,目光交流,適時回應(yīng),尊重老人意見,耐心傾聽。22.王大爺出現(xiàn)了孤獨感、抑郁情緒、自我否定等心理問題。護(hù)理建議:增加子女陪伴時間;養(yǎng)老護(hù)理員多與王大爺交流,鼓勵他表達(dá)感受;組織適合王大爺?shù)幕顒樱缦缕宓?,讓他重新找到生活樂趣;給予心理安慰,肯定他的價值。23.養(yǎng)老護(hù)理員起到了鼓勵引導(dǎo)的作用。通過鼓勵李奶奶參與排練,讓她克服了抵觸心理,有機(jī)會嘗試新事物。在過程中給予支持,使李奶奶獲得成就感,從而逐漸開朗,找到了樂趣,并在心理上得到積極轉(zhuǎn)變,提升了對生活的興趣和信心。24.從心理護(hù)理角度提高
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