2026年小學(xué)教師（語文教學(xué)）考題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請(qǐng)將每小題正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(總共6題，每題5分)w1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.蒞臨（lì）貯蓄（zhù）人聲鼎沸（dǐng）C.確鑿（zuó）菜畦（qí）恍然大悟（huǎng）D.秕谷（bǐ）倜儻（zhōu）花團(tuán)錦簇（cù）w2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.郎潤喉嚨烘托花枝招展B.抖擻肌膚慈善淅淅歷歷C.鑲嵌地毯寬敞呼朋引伴D.屋檐驕媚草垛稀稀疏疏w3.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色?！保ū扔鳎﹚4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《雨的四季》的作者是劉湛秋，他是中國現(xiàn)代詩人、翻譯家、評(píng)論家。D.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。w5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他完成了作業(yè)。w6.下列對(duì)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.朗潤：明朗潤澤。B.宛轉(zhuǎn)：形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽。C.花枝招展：形容女子打扮得十分艷麗。文中比喻姿態(tài)優(yōu)美。D.咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶、盛氣凌人。第II卷（非選擇題共70分）w7.按要求默寫。(每空1分，共10分)（1）________________，若出其中；________________，若出其里。（曹操《觀滄海》）（2）我寄愁心與明月，________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）________________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（4）________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）峨眉山月半輪秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）（6）________________，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（7）遙憐故園菊，________________。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（8）不知何處吹蘆管，________________。（李益《夜上受降城聞笛》）w8.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。(共15分)陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。(每題3分，共6分)①陳太丘與友期行________________②相委而去________________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(每題4分，共8分)①過中不至，太丘舍去，去后乃至。②友人慚，下車引之。元方入門不顧。w9.閱讀下面的文章，完成后面的題目。(共20分)春（節(jié)選）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（1）請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。(10分)（2）這段文字從哪些角度描寫了春風(fēng)和春雨？(10分)w10.閱讀下面的材料，按要求作文。(共25分)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題，有的問題容易解決，有的問題則讓我們感到困擾。當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)，是選擇逃避，還是勇敢地去面對(duì)？請(qǐng)以“面對(duì)問題”為話題，寫一篇作文。要求：①題目自擬；②文體不限（詩歌除外）；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案：w1.Bw2.Cw3.Bw4.Dw5.Dw6.Cw7.（1）日月之行星漢燦爛（2）隨君直到夜郎西（3）潮平兩岸闊（4）枯藤老樹昏鴉（5）影入平羌江水流（6）正是江南好風(fēng)景（7）應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開（8）一夜征人盡望鄉(xiāng)w8.（1）①約定②舍棄（2）①過了中午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。②朋友感到慚愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。w9.（1）引用志南和尚的詩句“吹面不寒楊柳風(fēng)”，增添了文章的文化底蘊(yùn)。運(yùn)用比喻的修辭手法，將春風(fēng)比作母親的手，生動(dòng)形象地寫出了春風(fēng)溫暖、柔和的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)春風(fēng)的喜愛之情。（2）從觸覺（“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你）、嗅覺（風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香）、聽覺（鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著）三個(gè)角度描寫了春風(fēng)。從視覺（