版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初高中貧困申請(qǐng)書申請(qǐng)書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我懷著誠(chéng)摯的心情,向您鄭重提交這份初高中貧困申請(qǐng)書。目前,我正就讀于XX中學(xué),作為一名普通的初中生,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的寶貴,也深刻體會(huì)到家庭經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)我求學(xué)之路的影響。因此,我懇切地希望能夠獲得學(xué)校的資助,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能夠更加專注地投入到學(xué)習(xí)中去,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
###一、申請(qǐng)內(nèi)容
我申請(qǐng)初高中貧困補(bǔ)助,用于支付我的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)以及部分生活費(fèi)用。我明白,作為一名學(xué)生,我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而經(jīng)濟(jì)上的困難不應(yīng)該成為我追求知識(shí)的障礙。學(xué)校的資助政策對(duì)我來說意義重大,它不僅能夠幫助我解決眼前的經(jīng)濟(jì)問題,更能夠讓我感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的決心。
###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>
####1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一直比較困難。父母都是普通工人,收入微薄,且常年從事體力勞動(dòng),身體較為虛弱。他們?yōu)榱松?jì),日夜操勞,幾乎沒有休息的時(shí)間。我還有一個(gè)弟弟,正在上小學(xué),同樣需要教育開支。因此,家庭的經(jīng)濟(jì)壓力非常大,父母常常為了我們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而憂心忡忡。
我的父親是一名建筑工人,工作環(huán)境較為艱苦,收入不穩(wěn)定。他經(jīng)常要高空作業(yè),安全風(fēng)險(xiǎn)較高,但為了家庭,他不得不如此。母親則在一家小工廠打工,工作時(shí)間長(zhǎng),工資卻很低。她每天早出晚歸,幾乎沒有休息的時(shí)間,但依然要照顧我和弟弟的生活起居。
由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制,我們家的生活一直過得比較拮據(jù)。家里的電器基本上都是老舊的,甚至有些已經(jīng)不能再使用了。父母為了節(jié)省開支,經(jīng)常省吃儉用,連自己的基本需求都難以滿足。有時(shí)候,我看著他們?nèi)諠u蒼老的容顏,心中充滿了愧疚和無奈。
####2.教育機(jī)會(huì)的珍貴
我深知教育的重要性,也明白只有通過知識(shí)才能改變命運(yùn)。我從小就是一個(gè)懂事的孩子,從小就明白父母的不易,因此我從小就努力學(xué)習(xí),希望能夠通過自己的努力改變家庭的命運(yùn)。
我明白,教育是我改變命運(yùn)的唯一途徑。如果我能夠考上一個(gè)好的高中,甚至考上大學(xué),未來的生活一定會(huì)更加美好。然而,現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件卻讓我感到力不從心。我深知,如果我不能夠繼續(xù)上學(xué),未來的路只會(huì)更加艱難。因此,我必須堅(jiān)持下去,即使再苦再累,也要完成我的學(xué)業(yè)。
####3.對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛
我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)充滿渴望。我特別喜歡閱讀各種書籍,尤其是歷史和文學(xué)類的書籍。我常常在課余時(shí)間到書館借書閱讀,從中汲取知識(shí)和力量。我深知,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的能力,才能更好地適應(yīng)未來的社會(huì)。
我熱愛學(xué)習(xí),也喜歡挑戰(zhàn)自己。我經(jīng)常參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì)失敗,但我從不氣餒。我相信,只要我努力,就一定能夠取得成功。我渴望通過自己的努力,獲得更多的知識(shí)和技能,為將來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
####4.對(duì)資助政策的理解
我了解學(xué)校的資助政策,也明白這是學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的一種關(guān)愛和幫助。我深知,學(xué)校的資助不僅能夠幫助我解決經(jīng)濟(jì)問題,更能夠讓我感受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的決心。
我明白,國(guó)家的資助政策是為了幫助更多的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),讓他們能夠通過教育改變命運(yùn)。我深感榮幸能夠成為其中的一員,我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校的期望和資助。
###三、決心和要求
####1.決心
我決心通過自己的努力,克服一切困難,完成我的學(xué)業(yè)。我深知,只有通過知識(shí)才能改變命運(yùn),只有通過努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此,我將更加刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為將來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我決心將學(xué)校的資助用于支付我的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)以及部分生活費(fèi)用,絕不浪費(fèi)。我將合理安排自己的生活,勤儉節(jié)約,盡量減少不必要的開支。我將以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在未來的考試中取得好成績(jī)。
我決心以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和資助,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我將牢記自己的使命,努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),幫助更多的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),讓他們也能夠通過教育改變命運(yùn)。
####2.要求
我懇切地希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng),給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助。我保證,我會(huì)將學(xué)校的資助用于支付我的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)以及部分生活費(fèi)用,絕不浪費(fèi)。我會(huì)合理安排自己的生活,勤儉節(jié)約,盡量減少不必要的開支。我會(huì)以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在未來的考試中取得好成績(jī)。
我請(qǐng)求學(xué)校能夠給予我更多的支持和幫助,讓我能夠更加專注于學(xué)習(xí)。我愿意接受學(xué)校的任何考驗(yàn),我堅(jiān)信,通過自己的努力,一定能夠取得成功。
###四、結(jié)尾
請(qǐng)考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
###落款
申請(qǐng)人:XXX
2023年10月27日
申請(qǐng)書二:
一、申請(qǐng)人基本信息
我叫李明,性別男,漢族,于2012年8月出生于XX省XX市XX縣的一個(gè)普通農(nóng)村家庭?,F(xiàn)居住在XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX組,家庭住址為XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX組XX號(hào)。目前,我正在XX市XX中學(xué)就讀初中一年級(jí),就讀班級(jí)為初一年級(jí)(3)班。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況較為困難,父母文化程度不高,僅具備小學(xué)文化水平,主要依靠務(wù)農(nóng)和打零工為生,收入微薄且不穩(wěn)定,難以支撐我完成學(xué)業(yè)所需的各項(xiàng)費(fèi)用。
我的父親名叫李強(qiáng),現(xiàn)年45歲,是一名農(nóng)民。他主要負(fù)責(zé)家庭農(nóng)作物的種植和養(yǎng)殖,以及一些零散的農(nóng)活。由于農(nóng)村土地資源有限,且農(nóng)作物價(jià)格低廉,父親一年的收入僅能勉強(qiáng)維持家庭的日常開銷和我的學(xué)費(fèi)。此外,父親的身體狀況并不理想,患有慢性腰痛,需要長(zhǎng)期服藥,這也給家庭增加了額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我的母親名叫王麗,現(xiàn)年42歲,是一名保潔員。她在一家小區(qū)從事保潔工作,每天工作時(shí)間為早六晚十,工作辛苦且收入較低。母親為了能夠多掙一些錢,經(jīng)常加班加點(diǎn),幾乎沒有休息的時(shí)間。盡管如此,母親的收入依然難以滿足家庭的經(jīng)濟(jì)需求。
我的家庭共有四口人,除我之外,還有我的父親、母親和一個(gè)弟弟。我的弟弟名叫李剛,現(xiàn)年8歲,正在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)就讀小學(xué)三年級(jí)。弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但也需要一定的教育費(fèi)用。
由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制,父母為了能夠讓我繼續(xù)上學(xué),已經(jīng)竭盡全力。他們省吃儉用,甚至經(jīng)常向親戚朋友借錢來支付我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。盡管如此,每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)依然是一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān)。父母常常為了錢的事情而爭(zhēng)吵,這也讓我感到非常心疼。我深知,如果我不上學(xué),未來的生活將會(huì)更加艱難,因此我必須堅(jiān)持下去,完成我的學(xué)業(yè)。
二、申請(qǐng)事項(xiàng)
基于以上家庭經(jīng)濟(jì)狀況,我特向XX中學(xué)提出初高中貧困補(bǔ)助申請(qǐng)。我懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng),給予我一定的經(jīng)濟(jì)資助,以幫助我順利完成初中學(xué)業(yè),并為我將來的高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我申請(qǐng)的資助金額主要用于支付我的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、文具費(fèi)以及部分生活費(fèi)用。我保證,我會(huì)將每一分錢都用在刀刃上,絕不浪費(fèi),確保資助款項(xiàng)能夠真正幫助到我解決經(jīng)濟(jì)上的困難。
我深知,學(xué)校的資助政策是對(duì)貧困學(xué)生的一種關(guān)愛和幫助,也是對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的支持。我非常感激學(xué)校能夠給予我這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)學(xué)校的期望和資助。
三、事實(shí)與理由
1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況的嚴(yán)重性
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父母都是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。他們從小就教育我要努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人。然而,現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件卻讓我深感壓力。父母為了生計(jì),常年辛勤勞作,幾乎沒有休息的時(shí)間。他們?yōu)榱四軌蜃屛依^續(xù)上學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,甚至負(fù)債累累。
我家的耕地較少,主要種植玉米、小麥和蔬菜。由于農(nóng)作物價(jià)格低廉,且受到自然災(zāi)害的影響較大,父母一年的收入僅能勉強(qiáng)維持家庭的日常開銷。此外,父母年紀(jì)逐漸增大,體力逐漸下降,務(wù)農(nóng)的效率也越來越低。為了增加收入,父親經(jīng)常去附近的城市打零工,母親也利用業(yè)余時(shí)間做一些手工活。然而,這些零散的收入依然難以滿足家庭的經(jīng)濟(jì)需求。
近年來,由于自然災(zāi)害頻發(fā),農(nóng)作物的收成受到了嚴(yán)重影響,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況更加困難。2022年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,父母的農(nóng)田被淹沒,莊稼全部損失,家庭經(jīng)濟(jì)損失慘重。為了恢復(fù)生產(chǎn),父母不得不向親戚朋友借錢,至今仍有債務(wù)尚未還清。
2.教育機(jī)會(huì)的珍貴性
我深知教育的重要性,也明白只有通過知識(shí)才能改變命運(yùn)。我從小就立志要努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人。我明白,只有通過教育,才能提高自己的能力,才能更好地適應(yīng)未來的社會(huì)。因此,我始終將學(xué)習(xí)放在首位,刻苦努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)充滿渴望。我特別喜歡閱讀各種書籍,尤其是科普和歷史類的書籍。我常常在課余時(shí)間到書館借書閱讀,從中汲取知識(shí)和力量。我深知,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的能力,才能更好地適應(yīng)未來的社會(huì)。
我熱愛學(xué)習(xí),也喜歡挑戰(zhàn)自己。我經(jīng)常參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì)失敗,但我從不氣餒。我相信,只要我努力,就一定能夠取得成功。我渴望通過自己的努力,獲得更多的知識(shí)和技能,為將來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與努力
我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)充滿渴望。我特別喜歡閱讀各種書籍,尤其是歷史和文學(xué)類的書籍。我常常在課余時(shí)間到書館借書閱讀,從中汲取知識(shí)和力量。我深知,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的能力,才能更好地適應(yīng)未來的社會(huì)。
我熱愛學(xué)習(xí),也喜歡挑戰(zhàn)自己。我經(jīng)常參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì)失敗,但我從不氣餒。我相信,只要我努力,就一定能夠取得成功。我渴望通過自己的努力,獲得更多的知識(shí)和技能,為將來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,課后及時(shí)完成作業(yè),并主動(dòng)預(yù)習(xí)新的知識(shí)。我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等,通過參加這些活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的身體,也提高了自己的綜合素質(zhì)。
我深知,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要持之以恒的努力。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在未來的考試中取得好成績(jī)。我堅(jiān)信,通過自己的努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
4.對(duì)資助政策的理解與決心
我了解學(xué)校的資助政策,也明白這是學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的一種關(guān)愛和幫助。我深感榮幸能夠成為其中的一員,我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校的期望和資助。
我決心將學(xué)校的資助用于支付我的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)以及部分生活費(fèi)用,絕不浪費(fèi)。我會(huì)合理安排自己的生活,勤儉節(jié)約,盡量減少不必要的開支。我會(huì)以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在未來的考試中取得好成績(jī)。
我決心以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和資助,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我將牢記自己的使命,努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),幫助更多的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),讓他們也能夠通過教育改變命運(yùn)。
四、落款
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:李明
2023年10月27日
申請(qǐng)書三:
一、稱謂
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
我叫張華,現(xiàn)年十五歲,是XX中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生。我懷著誠(chéng)摯和感激的心情,向?qū)W校提出初高中貧困補(bǔ)助的申請(qǐng)。目前,我正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著升學(xué)的壓力和未來的憧憬,然而家庭的經(jīng)濟(jì)狀況卻讓我深感憂慮,難以負(fù)擔(dān)我在校期間所需的各項(xiàng)費(fèi)用。因此,我懇切地希望學(xué)校能夠給予我一定的經(jīng)濟(jì)資助,幫助我順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父母都是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。他們文化程度不高,僅具備小學(xué)畢業(yè)水平,主要依靠種植農(nóng)作物和養(yǎng)殖家禽為生。由于土地資源有限,且農(nóng)作物價(jià)格低廉,父母一年的收入僅能勉強(qiáng)維持家庭的日常開銷。近年來,由于自然災(zāi)害頻發(fā),農(nóng)作物的收成受到了嚴(yán)重影響,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況更加困難。為了增加收入,父親經(jīng)常去附近的城市打零工,母親也利用業(yè)余時(shí)間做一些手工活。然而,這些零散的收入依然難以滿足家庭的經(jīng)濟(jì)需求。
我的家庭共有五口人,除我之外,還有我的父母、一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。我的弟弟現(xiàn)年八歲,正在XX鎮(zhèn)小學(xué)就讀二年級(jí);妹妹現(xiàn)年五歲,還在上幼兒園。家庭的開銷主要包括父母的日常生活費(fèi)、三個(gè)孩子的教育費(fèi)以及一些必要的醫(yī)療費(fèi)用。由于父母年紀(jì)逐漸增大,體力逐漸下降,務(wù)農(nóng)的效率也越來越低。為了維持家庭的生活,他們不得不省吃儉用,甚至經(jīng)常向親戚朋友借錢。我深知,父母為了我的學(xué)業(yè)已經(jīng)付出了巨大的努力,他們的辛勞和付出讓我深感愧疚和心疼。
我從小就是一個(gè)懂事的孩子,深知父母的不易。因此,我從小就努力學(xué)習(xí),希望能夠通過自己的成績(jī)來回報(bào)父母的辛勤付出。在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,課后及時(shí)完成作業(yè),并主動(dòng)預(yù)習(xí)新的知識(shí)。我積極參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和活動(dòng),通過參加這些活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的身體,也提高了自己的綜合素質(zhì)。我深知,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要持之以恒的努力。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在未來的考試中取得好成績(jī)。
然而,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況卻讓我深感憂慮。每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我來說是一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān)。父母為了能夠讓我繼續(xù)上學(xué),已經(jīng)竭盡全力。他們省吃儉用,甚至經(jīng)常向親戚朋友借錢來支付我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。盡管如此,每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)依然是一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān)。父母常常為了錢的事情而爭(zhēng)吵,這也讓我感到非常心疼。我深知,如果我不上學(xué),未來的生活將會(huì)更加艱難,因此我必須堅(jiān)持下去,完成我的學(xué)業(yè)。
我深知,教育的重要性,也明白只有通過知識(shí)才能改變命運(yùn)。我渴望通過自己的努力,獲得更多的知識(shí)和技能,為將來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件卻讓我感到力不從心。我渴望得到學(xué)校的幫助,讓我能夠更加專注于學(xué)習(xí),而不必為生活費(fèi)而擔(dān)憂。
我了解學(xué)校的資助政策,也明白這是學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的一種關(guān)愛和幫助。我深感榮幸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版英語八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件Unit 8 Let's Communicate!Section B3a-3c
- 2026 年中職局域網(wǎng)管理(局域網(wǎng))試題及答案
- 馬說試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬賬號(hào)的法律規(guī)制研究-以婚姻財(cái)產(chǎn)分割為視角
- 增材制造裝備的智能化控制技術(shù)研究
- 2025年醫(yī)院三基知識(shí)考試試題庫及答案(共190題)
- 中華遺產(chǎn)競(jìng)賽題庫及答案
- 2025年語文數(shù)學(xué)化學(xué)真題及答案
- 2025年性困惑心理測(cè)試題及答案
- 快遞收派員合同范本
- 鋼筋機(jī)械連接技術(shù)規(guī)程
- 申根簽證申請(qǐng)表
- 唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義講義
- 鋰電池綜合回收項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書
- GB/T 26121-2010可曲撓橡膠接頭
- GB/T 15256-2014硫化橡膠或熱塑性橡膠低溫脆性的測(cè)定(多試樣法)
- 湖南省對(duì)口招生考試醫(yī)衛(wèi)專業(yè)試題(2010-2014年)
- 陳染 個(gè)人與女性的書寫課件
- 行政倫理學(xué)(全套課件)
- 2022年自然保護(hù)地大數(shù)據(jù)數(shù)字化管理平臺(tái)建設(shè)方案
- DB13T 5388-2021 大中型水庫管理規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論