2026年上半年福建省中小學(xué)教師資格考試（筆試）備考題庫第一部分單選題(100題)1、在經(jīng)濟(jì)生活中，一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B2、市場營銷計(jì)劃執(zhí)行過程的步驟是（）。

A.制定詳細(xì)的行動方案

B.建立組織結(jié)構(gòu)

C.設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度

D.開發(fā)并合理調(diào)配人力資源

E.建立適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)文化和管理風(fēng)格

【答案】：A3、菜根譚中說：“有妍必有丑之對，我不夸妍，誰能丑我?有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我?”這段話的哲學(xué)含義是（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C4、決策者可根據(jù)（）標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行方案選擇。

A.悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)

B.樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)

C.中庸決策標(biāo)準(zhǔn)

D.最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)

E.機(jī)會均等標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：A5、下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是（）。

A.清樂羽調(diào)式

B.雅樂羽調(diào)式

C.清樂宮調(diào)式

D.燕樂宮調(diào)式

【答案】：D6、通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個(gè)案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】：C7、心理輔導(dǎo)的中心應(yīng)該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是（）觀點(diǎn)。

A.積極心理學(xué)

B.行為主義學(xué)派

C.精神分析學(xué)派

D.人本主義學(xué)派

【答案】：D8、王老師在教學(xué)中將書本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例，這不屬于()。

A.對教材的處理

B.課程資源的開發(fā)

C.教學(xué)方法的改變

D.基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)

【答案】：C9、教師在準(zhǔn)備活動中，（）

A.放松游戲

B.集中注意力游戲

C.活動性游戲，

D.室內(nèi)體育游戲

【答案】：C10、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。

A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與使用

B.新交通工具的出現(xiàn)

C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運(yùn)用

D.電氣化和鋼鐵時(shí)代的到來

【答案】：D11、黨在過渡時(shí)期總路線的主體是（）。

A.國家的社會主義工業(yè)化

B.私營經(jīng)濟(jì)的國有化

C.個(gè)體農(nóng)業(yè)的集體化

D.對個(gè)體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造

【答案】：A12、2016年3月國務(wù)院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》指出，“十三五”時(shí)期是我國全面建成小康社會決勝階段，也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅(jiān)持()，確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。

A.政府領(lǐng)導(dǎo)全民主導(dǎo)社會參與黨委行動

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)社會主導(dǎo)政府參與全民行動

C.政府領(lǐng)導(dǎo)全民主導(dǎo)黨委參與社會行動

D.黨委領(lǐng)導(dǎo)政府主導(dǎo)社會參與全民行動

【答案】：D13、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學(xué)．以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價(jià)值的是（）。

A.不同野菜的采摘時(shí)令不一樣。如：三月三采薺菜

B.詩詞歌賦中對野菜的描述，如：呦呦鹿鳴，食野之蒿

C.野菜屬于不同的生物類群，如：蕨菜屬于蕨類植物，地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體

D.屠呦呦從當(dāng)?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素，而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系

【答案】：D14、最早從理論上對班級組織進(jìn)行論述，對其發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)的是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.洛克

D.杜威

【答案】：B15、按照人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn)，下列選項(xiàng)中屬于成長性需要的是(??)。

A.生理需要

B.自我實(shí)現(xiàn)需要

C.尊重需要

D.愛與歸屬需要

【答案】：B16、在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱為()。

A.杜威原理

B.泰勒原理

C.斯賓塞原理

D.赫爾巴特原理

【答案】：B17、在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境()。

A.有所不同

B.相類似

C.有一定聯(lián)系

D.沒有必然聯(lián)系

【答案】：B18、企業(yè)資源分析包括有（）。

A.人力資源狀況

B.財(cái)務(wù)資源狀況

C.技術(shù)資源狀況

D.管理資源狀況

E.無形資產(chǎn)狀況

【答案】：A19、?依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】：C20、制定企業(yè)計(jì)劃的原則是（）。

A.可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則

B.短期計(jì)劃和長期計(jì)劃相結(jié)合的原則

C.穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則

D.最大限度實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大利益原則

E.長期計(jì)劃為總目標(biāo)的原則

【答案】：A21、狹義的學(xué)校德育專指()。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.心理教育

【答案】：C22、歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí)，地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí)，是()。

A.符號學(xué)習(xí)

B.命題學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.上位學(xué)習(xí)

【答案】：A23、下列作品中不屬于古琴作品的有()。

A.《高山流水》《廣陵散》

B.《酒狂》《梅花三弄》

C.《離騷》《平沙落雁》

D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》

【答案】：D24、下列有關(guān)群落演替的說法，正確的是（）。

A.到達(dá)森林階段時(shí)，群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群

B.人類活動可以改變演替速度，但不能改變方向

C.在草本階段，各種昆蟲進(jìn)入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力

D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響

【答案】：A25、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，到2020年，新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到()年。

A.12.8

B.13.3

C.13.4

D.13.5

【答案】：D26、當(dāng)前．?dāng)U大內(nèi)需特別是擴(kuò)大投資對經(jīng)濟(jì)的拉動效果在遞減，而供給側(cè)總體上呈現(xiàn)中低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品供給不足的狀況。同時(shí)，不少消費(fèi)品供給規(guī)模有余而品質(zhì)不足。為此，中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，“要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”。這主要體現(xiàn)了（）。

A.③④

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：A27、播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時(shí)，（）

A.自定義動畫

B.幻燈片切換

C.幻燈片版式

D.超鏈接

【答案】：D28、心理健康教育的對象主要是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】：B29、下列選項(xiàng)不屬于音樂的基本要素的是()。

A.速度

B.和聲

C.舞姿

D.旋律

【答案】：C30、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有（）特點(diǎn)。

A.獨(dú)特性

B.潛隱性

C.外顯性

D.內(nèi)控性

【答案】：C31、“教育有法而教無定法”的說法反映了教師的勞動具有()。

A.連續(xù)性

B.示范性

C.長期性

D.創(chuàng)造性

【答案】：D32、學(xué)生已有了“四邊形”的知識，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列學(xué)習(xí)

【答案】：B33、若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向?yàn)?)。

A.東北

B.東南

C.西南

D.西北

【答案】：D34、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.埃里克森

D.華生

【答案】：C35、在我國，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國是有機(jī)統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實(shí)施程序中，下列過程正確的是（）。

A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實(shí)施

B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實(shí)施

C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實(shí)施

D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實(shí)施

【答案】：C36、下列不屬于施光南的作品的是()。

A.《我愛你中國》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】：A37、在中國古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。

A.造紙術(shù)

B.指南針

C.火藥

D.印刷術(shù)

【答案】：A38、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述，不正確的是(??)。

A.教育即生長

B.教育即生活

C.教育即實(shí)踐

D.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造或重組

【答案】：C39、歐洲中世紀(jì)教會教育內(nèi)容為()。

A.“六藝”

B.《論語》

C.“七藝”

D.教會規(guī)章

【答案】：C40、在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于()。

A.直接強(qiáng)化

B.替代性強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.負(fù)強(qiáng)化

【答案】：B41、德育應(yīng)堅(jiān)持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則，在方法上應(yīng)采取()。

A.示范教育法

B.說服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合

C.多表揚(yáng)，少批評

D.說服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合

【答案】：D42、一個(gè)人在不攝入水分的情況下，水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應(yīng)失水，這種失水的意義在于（）。

A.是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的

B.是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的

C.對于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動態(tài)平衡起著重要的作用

D.對于維持細(xì)胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用

【答案】：B43、危險(xiǎn)期主要指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C44、教師備課和上課的主要依據(jù)是（）。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.教科書

D.教學(xué)參考書

【答案】：C45、教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()

A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用

B.激勵(lì)、評價(jià)和統(tǒng)一作用

C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評價(jià)作用

D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用

【答案】：C46、西藏的弦子屬于()。

A.歌舞音樂

B.戲曲音樂

C.說唱音樂

D.器樂

【答案】：A47、東南亞的高架屋反映的是()。

A.濕熱的環(huán)境

B.干燥的環(huán)境

C.平原環(huán)境

D.城市環(huán)境

【答案】：A48、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。

A.大小七和弦

B.減小七和弦

C.減大七和弦

D.大三和弦

【答案】：A49、20世紀(jì)五六十年代西歐各國與羅斯福新政在社會經(jīng)濟(jì)政策方面的不同在于()。

A.政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)

B.推行國有化

C.進(jìn)行社會改造

D.緩和社會矛盾

【答案】：B50、《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。

A.《沙家浜》

B.《智取威虎山》

C.《紅燈記》

D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》

【答案】：B51、美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個(gè)維度即()。

A.內(nèi)容、言語和操作

B.認(rèn)知、言語和操作

C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品

D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品

【答案】：C52、不考慮個(gè)體過去的成敗經(jīng)驗(yàn)，在歸因的過程中，如果個(gè)體把成功經(jīng)驗(yàn)歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡單等，這時(shí)個(gè)體的自我效能感會()。

A.提高

B.不變

C.降低

D.不確定

【答案】：B53、民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。

A.《倒八板》

B.《大八板》

C.《步步高》

D.《旱天雷》

【答案】：A54、有一種糖類物質(zhì)，可存在于植物細(xì)胞而不存在于動物細(xì)胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng)，這種糖類的分子式可能是（）。

A.C6H12O6

B.C12H24O12

C.C12H22O11

D.C600H1002O501

【答案】：C55、教育心理學(xué)屬于()和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。

A.應(yīng)用心理學(xué)

B.社會科學(xué)

C.行為心理學(xué)

D.哲學(xué)

【答案】：A56、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王，其典范是()。

A.唐高祖

B.武則天

C.唐太宗

D.隋煬帝

【答案】：C57、評價(jià)教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教育目的

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)策略

【答案】：A58、教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.教學(xué)評價(jià)

【答案】：B59、據(jù)中國新聞網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請?jiān)敢髮⑴c利比亞轟炸的卡梅倫下臺，卡梅倫最終是否下臺取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國國王的態(tài)度

C.議會對卡梅倫的信任程度

D.美國的態(tài)度

【答案】：C60、最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是()。

A.英國

B.法國

C.葡萄牙

D.西班牙

【答案】：C61、《卡門》是什么類型的歌劇?()

A.喜歌劇

B.抒情歌劇

C.正歌劇

D.趣歌劇

【答案】：A62、清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市，如山西境內(nèi)，“八十里樂平到柏平驛，五十里平定州平潭驛，八十里……”，在此基礎(chǔ)上，晉商開辟出茶馬之路。這表明()。

A.政府十分重視保護(hù)長途販運(yùn)業(yè)

B.民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平

C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展

D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛

【答案】：C63、意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。

A.《紅樓夢》

B.《本草綱目》

C.《詩經(jīng)》

D.《天工開物》

【答案】：C64、心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。

A.會談

B.傾聽

C.鼓勵(lì)

D.詢問

【答案】：A65、教育目標(biāo)在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是（）。

A.德育意義

B.德育目標(biāo)

C.德育內(nèi)容

D.德育規(guī)律

【答案】：B66、桑代克提出的是以下哪種學(xué)說?()

A.頓悟說

B.五階段說

C.試誤說

D.創(chuàng)造性解決問題

【答案】：C67、能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶

【答案】：B68、教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。

A.關(guān)系說

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀

C.形式練習(xí)說

D.相同要素說

【答案】：B69、下列各類動物中，最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。

A.環(huán)節(jié)動物

B.節(jié)肢動物

C.軟體動物

D.魚類動物

【答案】：C70、北方地區(qū)早春播種時(shí)，常用地膜覆蓋，以促進(jìn)種子萌發(fā)，主要是因?yàn)榈啬じ采w能（）。

A.提高土壤溫度

B.降低光照強(qiáng)度

C.提高土壤肥力

D.防止病蟲害

【答案】：A71、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()

A.班主任對學(xué)生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性

B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時(shí)間上沒有靈活性

C.班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員

D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力

【答案】：C72、有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的()。

A.關(guān)鍵期或敏感期

B.行為學(xué)習(xí)期

C.習(xí)得期

D.發(fā)展期

【答案】：A73、下列物質(zhì)中，可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。

A.葡萄糖

B.脂肪酸

C.葉酸

D.纖維素

【答案】：C74、在我國新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以哪一類課程為主?()

A.綜合課程

B.分科課程

C.綜合實(shí)踐活動課程

D.選修課程

【答案】：B75、按照研究的目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為()。

A.觀察法

B.心理測驗(yàn)法

C.談話法

D.自述法

【答案】：A76、19世紀(jì)初葉，《中國叢報(bào)》一篇文章寫道，在中國“最時(shí)尚的區(qū)域里，大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要?dú)v史事件是()。

A.辛亥革命

B.新文化運(yùn)動

C.新中國成立

D.改革開放

【答案】：A77、狹義的教育主要是指()。

A.家庭教育

B.學(xué)校教育

C.職業(yè)教育

D.社會教育

【答案】：B78、20世紀(jì)20年代初期，勛伯格開發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無調(diào)性音樂的方法，這種方法被稱為()。

A.十二音作曲法

B.多調(diào)性作曲法

C.有限移位調(diào)式作曲法

D.新古典主義作曲法

【答案】：A79、《學(xué)記》云：“君子之教，喻也；道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。”這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.教學(xué)相長

B.長善救失

C.循序漸進(jìn)

D.啟發(fā)誘導(dǎo)

【答案】：D80、通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】：A81、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1代與甲植株雜交，產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36～90Cm，則甲植株可能的基因型為()。

A.MmNnUuVv

B.mmNNUuVv

C.mmnnUuVv

D.mmNnUuVv

【答案】：B82、群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情感和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】：C83、奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。

A.美國

B.德國

C.日本

D.奧地利

【答案】：B84、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。

A.德國

B.法國

C.意大利

D.英國

【答案】：B85、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。

A.2／4

B.3／4

C.4／4

D.自由拍

【答案】：C86、音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個(gè)基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。

A.優(yōu)美

B.壯美

C.崇高美

D.歡樂美

【答案】：D87、法國著名領(lǐng)導(dǎo)人戴高樂一直主張邦聯(lián)主義一體化，反對二戰(zhàn)以后超國家主義的一體化，而他在1958年再次執(zhí)政后，卻做出了支持歐洲一體化的決定，開始積極配合《羅馬條約》的實(shí)施，這說明戴高樂()。

A.思想根植于民族主義

B.反對二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合

C.主張貿(mào)易保護(hù)主義

D.順應(yīng)政治多極化趨勢

【答案】：A88、德育過程的基本矛盾是()。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾

【答案】：D89、黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“看齊意識”旨在（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D90、教師（）的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。

A.記憶

B.思維

C.想像

D.觀察

【答案】：B91、公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()

A.隱私權(quán)

B.人身權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.榮譽(yù)權(quán)

【答案】：B92、后滾翻動作時(shí)，（）

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】：B93、衡量品德的重要標(biāo)志是()。

A.道德情感

B.道德認(rèn)知

C.道德行為

D.道德意志

【答案】：C94、學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是（）。

A.校訓(xùn)

B.校規(guī)

C.辦學(xué)思想

D.校風(fēng)

【答案】：D95、《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。

A.小調(diào)

B.民歌

C.勞動號子

D.秋歌

【答案】：B96、維拉內(nèi)拉是16世紀(jì)40年代出現(xiàn)在意大利那不勒斯的一種()體裁，其音樂幽默、生動、明快，為三聲部的主調(diào)音樂風(fēng)格。

A.聲樂

B.器樂

C.戲劇

D.舞蹈

【答案】：A97、“畫為心跡，境由心生”，藝術(shù)創(chuàng)作是一種心靈歷程，是藝術(shù)家內(nèi)心對自然與社會的真實(shí)體驗(yàn)，它最接近自然而又最超越自然。這說明（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：C98、在越過同一高度的橫桿，身體重心最低的跳高技術(shù)是。（）

A.跨越式跳高

B.背越式跳高

C.簡式跳高

D.俯臥式跳高。

【答案】：A99、下列說法錯(cuò)誤的是()。，

A.歌曲《茉莉花》是江蘇民歌

B.《小白菜》是河北民歌

C.《我愛你，中國》是電影《海外赤子》中的插曲，深受廣大群眾喜愛

D.《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的

【答案】：D100、《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個(gè)別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的判例法?！庇纱丝梢姡_馬法的顯著特點(diǎn)是()。

A.具有較為明顯的習(xí)慣法傳統(tǒng)

B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響

C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性

D.具有高度的靈活性和實(shí)用性

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、以下屬于德育的社會功能的是()。

A.政治功能

B.經(jīng)濟(jì)功能

C.文化功能

D.生態(tài)功能

【答案】：ABC2、與動作技能相比，心智技能的特點(diǎn)是（）(?？?

A.對象具有觀念性

B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性

C.結(jié)構(gòu)具有簡縮性

D.性質(zhì)具有復(fù)雜性

【答案】：ABC3、“一帶一路”是對()的簡稱。

A.“古代絲綢之路”

B.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”

C.儒家文化圈

D.“21世紀(jì)海上絲綢之路”

【答案】：BD4、兩任務(wù)的共同成分可能是()。

A.刺激

B.反應(yīng)

C.環(huán)境線索

D.學(xué)習(xí)目標(biāo)

E.態(tài)度

【答案】：ABCD5、學(xué)生認(rèn)知方式的差異對學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響，那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）

A.場獨(dú)立型和場依存型

B.沉思型和沖動型

C.輻合型和發(fā)散型

D.可控型和不可控型

【答案】：ABC6、“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。

A.什么都學(xué)

B.人人皆學(xué)

C.處處能學(xué)

D.時(shí)時(shí)可學(xué)

【答案】：BCD7、教師的暴力言語．不僅造成了教學(xué)秩序失控，而且嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的自尊。15，破壞了師生關(guān)系。下列關(guān)于教師言語暴力的說法，正確的有()。

A.教師言語暴力是師生權(quán)力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映

B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)

C.教師教學(xué)話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突

D.教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式

【答案】：ABC8、以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個(gè)層次()。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.職業(yè)目標(biāo)

E.教學(xué)目標(biāo)

【答案】：ABC9、加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是（）。

A.能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞

B.具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用

C.能識別抗原，引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化

D.樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用

【答案】：BCD10、新課程結(jié)構(gòu)區(qū)別于現(xiàn)行課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征及調(diào)整原則是（）

A.均衡性

B.綜合性

C.選擇性

D.系統(tǒng)性

【答案】：ABC11、思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。

A.人生價(jià)值教育

B.基本國情教育

C.形勢政策教育

D.愛國主義教育

【答案】：BCD12、班級組織的社會化功能包括()。

A.傳遞社會價(jià)值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)

B.傳授科學(xué)文化知識，形成社會生活的基本技能

C.教導(dǎo)社會規(guī)范，訓(xùn)練社會行為

D.提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會角色

【答案