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文檔簡介
2023年衢州市特崗教師招聘考試真題題庫第一部分單選題(50題)1、唐朝時期長安城里人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。
A.統(tǒng)一國家發(fā)展
B.民族大融合
C.民族政權(quán)林立
D.繁榮與開放
【答案】:D2、心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點出現(xiàn)在哪個時期?()
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
【答案】:B3、“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。
A.認知
B.操作
C.心智
D.一般
【答案】:B4、關(guān)于團體心理輔導,表述不正確的是()。
A.團體心理輔導中,除班級心理輔導活動課外,還可以針對學校得群體開展工作。
B.團體心理輔導的專業(yè)技術(shù)要求較高,一般由接收過專業(yè)訓練的專職心理健康教師負責組織和指導。
C.團體心理輔導人數(shù)不限,規(guī)模較少的團體心理輔導不利于增加團體成員間的互動和學習機會
D.團體輔導活動開始前……如平等,尊重和保密等
【答案】:C5、以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。
A.環(huán)境
B.智力
C.個性
D.遺傳
【答案】:D6、心理學家維特羅克在20世紀70年代提出的學習模型是()。
A.作息加工模型
B.學習過程模型
C.生成模型
D.開放學習模型
【答案】:C7、下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()
A.刺傷
B.擦傷
C.腰肌勞損
D.挫傷
【答案】:C8、下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是()。
A.胰島B細胞分泌胰島素
B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合
C.吞噬細胞對抗原的攝取
D.植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合
【答案】:B9、板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法,其中,“有板無眼”指的是()。
A.一拍子
B.二拍子
C.三拍子
D.四拍子
【答案】:A10、歌唱字音的發(fā)音要求中,字腹發(fā)音要求做到()。
A.起音清晰,短促有力
B.聲音響亮,穩(wěn)定不變
C.音色優(yōu)美,聲音綿長
D.收音迅速,清楚自然
【答案】:C11、“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。
A.《孟子·盡心上》
B.《論語》
C.《說文解字》
D.《學記》
【答案】:A12、魏晉南北朝期間出現(xiàn)的新樂種()是在相和歌音調(diào)的基礎(chǔ)上,吸收民間音樂“吳聲”“西曲”發(fā)展起來的。
A.鼓吹樂
B.相和大曲
C.清商樂
D.清官調(diào)
【答案】:C13、許倬云在《我者與他者》中提到:“歷史其實是不公平的,若除掉南方文化的成分,中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想:中國文化沒有了‘南方之強’即沒有了_________,中國的韻文詩賦,將是如何?”據(jù)此判斷,題目中畫線處應(yīng)該填的是()。
A.詩經(jīng)
B.楚辭
C.唐詩
D.宋詞
【答案】:B14、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A15、《卡門》是什么類型的歌劇?()
A.喜歌劇
B.抒情歌劇
C.正歌劇
D.趣歌劇
【答案】:A16、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法,叫做()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.鼓勵法
D.示范法
【答案】:B17、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是()。
A.核糖體、線粒體、中心體、染色體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜
C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體
D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
【答案】:D18、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。
A.造紙術(shù)
B.指南針
C.火藥
D.印刷術(shù)
【答案】:A19、下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。
A.《G弦上的詠嘆調(diào)》
B.《天鵝湖》
C.《悲愴交響曲》
D.(1812序曲》
【答案】:A20、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B.水母、渦蟲、水螅
C.水蛭、海蜇、渦蟲
D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
【答案】:B21、班杜拉將觀察學習分成注意、保持、生成和動機四個學習子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時記憶中。
A.注意過程
B.保持過程
C.生成過程
D.動機過程
【答案】:B22、高中生物課程的必修學分為()。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:C23、以下不屬于奧運會主題歌的是()。
A.《手拉手》
B.《巴塞羅那》
C.《奧林匹克號角》
D.《我和你》
【答案】:C24、下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。
A.維護課程。必君子監(jiān)之,乃得依法制
B.寬著期限.緊著課程
C.一切的課程內(nèi)容應(yīng)當從學術(shù)(學問)中引申出來
D.課程是學習者在學校指導下的一切經(jīng)驗
【答案】:A25、下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:A26、教育心理學屬于()。
A.自然科學
B.社會科學
C.自然科學和社會科學雙重性質(zhì)的科學
D.哲學
【答案】:C27、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。
A.品質(zhì)改良
B.市場改良
C.特色改良
D.式樣改良
E.附加產(chǎn)品改良
【答案】:A28、()表征是解決問題的關(guān)鍵。
A.形象
B.知覺
C.表面特征的
D.深層特征的
【答案】:D29、關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。
A.加涅
B.布魯納
C.班杜拉
D.鳥申斯基
【答案】:D30、18世紀中葉,普魯士國王弗里德里希二世在大力加強專制統(tǒng)治的同時,改進司法制度,放開新聞監(jiān)管,禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響()。
A.伏爾泰
B.杰弗遜
C.圣西門
D.盧梭
【答案】:A31、在教學過程中應(yīng)注重()。
A.以教材為主體的研討和探索
B.以教師和學生為主體的研討和探
C.以教師為主體的研討和探索
D.以學生為主體的研討和探索
【答案】:D32、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的變動成本—方案Ⅱ的變動成本)。
A.臨界銷售量
B.臨界銷售額
C.臨界銷售成本
D.臨界銷售預(yù)測
【答案】:A33、下列關(guān)于“法曲”的敘述中,有誤的是()。
A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宮廷音樂中的一個重要形式
B.法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系
C.法曲氣勢宏大,伴奏是外族音樂大雜燴
D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品
【答案】:C34、下列文獻中,哪一篇集中反映了列寧的文化建設(shè)思想()
A.《日記摘錄》
B.《論俄國革命》
C.《寧肯少些,但要好些》
D.《論糧食稅》
【答案】:A35、德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行的一般順序是()。
A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進行
D.視具體情況,可有多種開端
【答案】:D36、流行于西班牙的舞種是()。
A.探戈
B.倫巴
C.弗拉門戈
D.桑巴
【答案】:C37、人心臟的左心室連接著()。
A.肺靜脈
B.肺動脈
C.上、下腔靜脈
D.主動脈
【答案】:D38、一般而言,()更能持久地推動學生進行學習
A.為了獲得優(yōu)異成績
B.為了考入重點高中
C.自身成功的學習體驗
D.為了受到老師或家長表揚
【答案】:C39、1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝國變成世界帝國……,德國的貨物、德國的知識、德國的勤奮要漂洋過海?!边@番話反映的實質(zhì)是()。
A.要向全世界擴展勢力
B.加強與世界各國的聯(lián)系
C.與英國進行商業(yè)競爭
D.使德國成為“世界工廠”
【答案】:A40、下列選項中,不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。
A.言語智力
B.內(nèi)省智力
C.情緒智力
D.空間智力
【答案】:C41、下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是()。
A.對立統(tǒng)一的觀點
B.絕對和相對的觀點
C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點
D.共性和個性的觀點
【答案】:C42、在心理輔導的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。
A.皮亞杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃爾茨
【答案】:D43、根據(jù)布盧姆等人在教育目標領(lǐng)域的研究,動作技能教學目標指預(yù)期教學后在學生動作技能方面所應(yīng)達到的目標。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達到90%”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?()
A.模仿
B.習慣化
C.準確
D.連貫
【答案】:B44、下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是()。
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
【答案】:B45、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認為他們緊張工作的目的是()。
A.掙錢,養(yǎng)家糊口
B.為了發(fā)家致富
C.為了發(fā)揮自己的才能
D.消磨時光
【答案】:A46、提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。
A.蘇霍姆林斯基
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.洛威爾
D.柯達伊
【答案】:A47、提出了山水畫的觀察和表現(xiàn)方法為….著作是()
A.《林泉高致》
B.《夢溪筆談》
C.《筆法記》
D.《宣和畫譜》
【答案】:A48、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?!牵ǎ┑慕y(tǒng)一。
A.編寫者與教師
B.編寫者與管理者
C.學習者與教師
D.學習者與管理者
【答案】:A49、()對于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。
A.行為檢査單
B.軼事記錄
C.等級評價量表
D.評分
【答案】:C50、從20世紀90年代初開始。美國經(jīng)濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟的勝利”。在技術(shù)方面主導美國“新經(jīng)濟”增長模式的是()。
A.信息技術(shù)
B.原子能技術(shù)
C.生物技術(shù)
D.化工技術(shù)
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、深入推進教育管辦評分離,處理的是()之間的權(quán)責關(guān)系。
A.政府
B.學校
C.社會
D.社區(qū)
【答案】:ABC2、"師范也者,學子之根核也。師道不立,而欲學術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也。”這句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。
A.教師的人格是教育的基石
B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)
C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)
D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件
E.關(guān)愛、尊重學生,促進學生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)
【答案】:ACD3、下列說法正確的有(??)。
A.按照藝術(shù)風格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類
B.我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等
C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方
D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種
【答案】:ABCD4、勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構(gòu)成包括()。
A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值
B.勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值
C.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值
D.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用
【答案】:ACD5、關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()
A.記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因
B.遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果
C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制
D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復
【答案】:ABCD6、我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作,制定了()等一系列相關(guān)法律以保護其合法權(quán)益。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國未成年人保護法》
C.《中華人民共和國婚姻法》
D.《中華人民共和國教育法》
E.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
【答案】:ABD7、下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。
A.主張“教育即生活”
B.撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》
C.將教學分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段
D.以倫理學和心理學為理論基礎(chǔ)建立教育學體系
【答案】:CD8、皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括()
A.成熟
B.自然經(jīng)驗
C.社會經(jīng)驗
D.平衡化
【答案】:ABCD9、為什么呢()
A.學習動機與學習效果的關(guān)系不是直接的,它們以學習行為為中介
B.學習動機強,學習積極性高,學習行為好,則學習效果好
C.學習動機不強,學習積極性不高,學習行為不好,則學習效果不好
D.學習動機不強,學習積極性不高,學習行為好,則學習效果也好
E.總體而言,學習動機越強,學習活動的積極性越高,從而學習效果越好
【答案】:ABCD10、我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權(quán)利包括()。
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.名譽權(quán)和榮譽權(quán)
E.受教育權(quán)
【答案】:ABCD11、教育心理學的作用體現(xiàn)在()。
A.幫助教師準確地了解問題
B.為實際教學提供科學的理論指導
C.幫助教師預(yù)測并干預(yù)學生
D.幫助教師了解學生的心理疾病
E.幫助教師結(jié)合實際教學進行研究
【答案】:ABC12、蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。
A.蘇格拉底諷刺
B.定義
C.解釋
D.助產(chǎn)術(shù)
【答案】:ABD13、“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。
A.巴拉基列夫
B.居伊
C.穆索爾斯基
D.格林卡
【答案】:ABC14、教師的暴力言語.不僅造成了教學秩序失控,而且嚴重挫傷了學生的自尊。15,破壞了師生關(guān)系。下列關(guān)于教師言語暴力的說法,正確的有()。
A.教師言語暴力是師生權(quán)力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映
B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)
C.教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突
D.教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式
【答案】:ABC15、[多
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