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文檔簡介

2024年江蘇省特崗教師招聘筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)稱為()。

A.教學組織形式

B.教學模式

C.教學方法

D.教學策略

【答案】:A2、下列關于生長素的敘述中,正確的是()。

A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍

B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的

C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽

D.頂端優(yōu)勢中側(cè)芽由于生長素濃度過低而不能生長

【答案】:A3、1885年,清政府正式設立臺灣行省,劉銘傳為首任巡撫,赴任之后劉銘傳立即向自己的老上司,坐鎮(zhèn)天津的直屬總督李鴻章請示機宜,并于當天中午得到回復,兩人的通訊方式為()。

A.飛機

B.電報

C.電話

D.輪船

【答案】:B4、以下不屬于原型定向教學要求的是()。

A.了解活動的結(jié)構(gòu)

B.發(fā)揮學生主動性與獨立性

C.要變更活動的對象

D.教師示范要正確

【答案】:C5、音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數(shù)為“1.5”的一組。

A.E—F

B.G—B

C.A—B

D.#F—A

【答案】:D6、在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。

A.譚鑫培梅蘭芳

B.尚小云荀慧生

C.周信芳譚鑫培

D.余三勝梅蘭芳

【答案】:C7、因擅長演唱歌劇中的抒情性和戲劇性角色,音色明亮、圓潤、豐滿,被譽為“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。

A.卡雷拉斯

B.多明戈

C.帕瓦羅蒂

D.卡拉斯

【答案】:C8、有系統(tǒng)地收集學生學習行為的有關資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程是()。

A.教學計劃

B.教學設計

C.教學評價

D.教學過程

【答案】:C9、學習方式直接影響學習效果。思想政治新課標,提倡的學習方式包括()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:A10、2016年11月14日晚,中國多地迎來“超級月亮”,這是進入21世紀以來,月亮距離地球最近的一次滿月。我國國家天文臺提前十二天準確預測了這一天文奇觀。這進一步佐證了()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C11、常見異常心理特征不包括()

A.認知障礙

B.心理障礙

C.情感障礙

D.意志行為障礙

【答案】:B12、我國教育目的的理論基礎是()。

A.素質(zhì)教育

B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

C.應試教育

D.著名學者的學說

【答案】:B13、人體右肺因受肝的位置影響,較左肺()……,形狀()。

A.扁窄而略長、短而寬

B.長而寬、扁寬而略長

C.短而寬,扁而略長

D.寬而略長、長而寬

【答案】:C14、學生在美術(shù)學習中學會欣賞……,關注生活中的美術(shù)現(xiàn)象,涵養(yǎng)人文精神,是美術(shù)課程追求()。

A.愉悅性

B.實踐性

C.人文性

D.視覺性

【答案】:C15、克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立,主要是因為()。

A.以地域劃分行政選區(qū)

B.使所有公民都參與國家政治

C.實行陶片放逐法

D.按財產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力

【答案】:B16、下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是()。

A.清樂羽調(diào)式

B.雅樂羽調(diào)式

C.清樂宮調(diào)式

D.燕樂宮調(diào)式

【答案】:D17、教師對學生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學生學習的進步。教師期望的這種效應就是(??)。

A.馬太效應

B.羅森塔爾效應

C.雷桑效應

D.光環(huán)效應

【答案】:B18、在認知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。

A.具體運算思維。

B.抽象邏輯思維。

C.具體表象思維。

D.直觀形象思維

【答案】:B19、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。

A.火車

B.飛機

C.汽車

D.電車

【答案】:A20、音樂教學的()包括音樂教學不同領域之間的綜合。

A.內(nèi)容

B.評價

C.綜合

D.目標

【答案】:C21、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應,這種現(xiàn)象就是()

A.透視

B.平行透視

C.兩點透視

D.成角透視

【答案】:A22、在中學教學中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為()。

A.談話法

B.講授法

C.討論法

D.實驗法

【答案】:B23、下列關于信度與效度的說法中,不正確的是()。

A.信度既包括在時間上的一致性,也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性

B.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大

C.信度的重要性大于效度

D.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料

【答案】:C24、下列與病原體有關的敘述,不正確的是()。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細胞癌變有關

B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同

C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關

【答案】:C25、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。

A.王實甫

B.馬致遠

C.關漢卿

D.白樸

【答案】:C26、抑郁質(zhì)氣質(zhì)的神經(jīng)類型特征是()。

A.強一均衡一靈活型

B.強一均衡一不靈活型

C.強一不平衡型

D.弱型

【答案】:D27、班主任的領導方式一般可分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。

A.專政型

B.指導型

C.民主型

D.溺愛型

【答案】:C28、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亞洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南極洲、北冰洋

【答案】:D29、“孩子單純年紀小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:B30、()是課程目標的進一步具體化。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標

C.課程計劃

D.教學目標

【答案】:D31、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測量所得結(jié)果的準確性程度是測驗的()。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B32、高鐵時代的到來,人們可以“在廣州喝早茶,到長沙聽笑話,再到武漢賞櫻花”;“上午在西安吃泡饃,下午到嵩山看少林”。這說明科學技術(shù)的進步能夠()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:D33、在雜交育種實驗中,將紙袋套在花上的目的是()。

A.保持開花的溫度和水分

B.防止花粉成熟后散失

C.防止白花傳粉

D.防止外來花粉的干擾

【答案】:D34、關于“奉獻”的職業(yè)道德特征是()。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】:A35、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()

A.學校的專職或兼職心理健康教師

B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師

C.學生會、團委干部

D.高校心理專家

【答案】:C36、學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?()

A.位置記憶法

B.諧音聯(lián)想法

C.關鍵詞法

D.視覺想象法

【答案】:A37、心理學里通常把教師期望的預言效應稱作()。

A.定勢效應

B.暈輪效應

C.羅森塔爾效應

D.首因效應

【答案】:C38、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:A39、關于高中生…….表述,不正確的觀點是()。

A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性

B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性

C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性

D.高中生的情緒管理能力有所提高

【答案】:C40、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,描寫土地革命戰(zhàn)爭時期,一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊,在黨的領導下同反動派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。

A.江西

B.湖北

C.四川

D.湖南

【答案】:B41、目前我國各級各類學校教學的基本組織形式是()。

A.現(xiàn)場教學

B.復式教學

C.分組教學

D.班級授課制

【答案】:D42、西方最早的倫理學專著是()。

A.《尼各馬可倫理學》

B.《懺悔錄》

C.《理想國》

D.《正義論》

【答案】:A43、()不屬于班級心理輔導的常用方法。

A.心理游戲。

B.心理測量。

C.角色扮演。

D.辯論、討論。

【答案】:B44、籃球運動競賽編排中設置種子隊的目的是()

A.避免比賽競技性過低

B.強隊相遇過早

C.觀賞性較差

D.比賽的時間長

【答案】:B45、1861年俄國農(nóng)奴制改革中,亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄國地主有權(quán)()。

A.自由買賣領地內(nèi)的農(nóng)民

B.保留原有土地的所有權(quán)

C.沒收農(nóng)民的私有財產(chǎn)

D.對領地上農(nóng)民進行司法審判

【答案】:B46、關于團體心理輔導,表述不正確的是()

A.團體心理輔導中,……可針對學校不同的群體開展工作

B.團體心理輔導的專業(yè)技術(shù)要求高,……心理健康教師負責組織和指導

C.團體心理輔導人數(shù).……增加團體成員間的互動和學習機會

D.團體心理輔導活動,……,如平等、尊重和保密等

【答案】:C47、提出了山水畫的觀察和表現(xiàn)方法為….著作是()

A.《林泉高致》

B.《夢溪筆談》

C.《筆法記》

D.《宣和畫譜》

【答案】:A48、提出情緒輔導方法的心理學家是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松

【答案】:C49、科學知識再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A.市場推廣

B.生產(chǎn)領域的應用

C.學校教育

D.科研機構(gòu)的科研活動

【答案】:C50、程老師在講授冷鋒天氣時道:“冷氣團主動向暖氣團進攻,當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升,產(chǎn)生一傾斜的鋒面?!边@一表述未能體現(xiàn)()。

A.地理性

B.科學性

C.簡潔性

D.邏輯性

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、學校教育的基本要素有()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育目的

D.教育影響

E.教育規(guī)律

【答案】:ABD2、測驗法是指用一套預先經(jīng)過標準化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗按內(nèi)容可()。

A.態(tài)度測驗

B.團體測驗

C.人格測驗

D.文字測驗

【答案】:AC3、下列說法正確?的?有(??)。

A.笛是我國廣泛應用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫竹笛

B.琵琶獨奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎上創(chuàng)作改編的

C.二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器,因有兩條弦而得名

D.“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器

【答案】:ABCD4、下列關于PCR技術(shù)應用的敘述,正確的是()。

A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量

B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物

C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量

D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測

【答案】:BCD5、某學校為方便學生飲水,在教學樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學生李某到熱水器處接水時,不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴重的漏電問題,電熱水器漏電與學生死亡存在直接的因果關系。本案中,學校對學生死亡承擔民事責任后,可以要求()承擔民事責任。

A.電力部門

B.熱水器生產(chǎn)廠家

C.消費者協(xié)會

D.電熱水器的銷售商

【答案】:BD6、學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響,那么學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在()

A.場獨立型和場依存型

B.沉思型和沖動型

C.輻合型和發(fā)散型

D.可控型和不可控型

【答案】:ABC7、班集體的教育作用表現(xiàn)在()

A.有利于形成學生的群體意識

B.有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力

C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好

D.有利于訓練學生的自我教育能力

【答案】:ABD8、下列是五聲調(diào)式的音的是()。

A.宮

B.羽

C.清角

D.變宮

【答案】:AB9、為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育,許多發(fā)達國家將基礎教育階段每個班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設基礎性的科學文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學,依據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗,你認為在小學階段實行小班教學應()

A.取消教師分科任教制或延緩分科年限

B.設置更多的教師崗位,保證充足的師資

C.采用復式教學,鼓勵學生互助學習

D.政府加大經(jīng)費投入,確保教育公平、公正

【答案】:AD10、《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應當履行的義務有()。

A.為人師表

B.參加進修或者其他方式的培訓

C.完成教育教學工作任務

D.促進學生全面發(fā)展

【答案】:ACD11、教育目的是所有教育活動的出發(fā)點和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關于教育目的的說法正確的有()(易錯)

A.教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實

B.按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標、教學目標、課程目標

C.在當下中小學中,“升學率”最被看重,這屬于教育中實然的教育目的

D.教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性

【答案】:AC12、根據(jù)評價在教學過程中作用的不同,教學評價可分為()(常考)

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.相對性評價

E.絕對性評價

【答案】:ABC13、下列屬于認知策略的有()。

A.復述策略

B.組織策略

C.計劃策略

D.精細加工策略

【答案】:ABD14、元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平,其訓練的方法主要有()。

A.自我提問法

B.暗示教育法

C.相互提問法

D.知識傳授法

【答案】:ACD15、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關于各育的說法正確的有()。

A.各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的

B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代

C.各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)

D.在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的

【答案】:AD16、問題解

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