2026年上半年安徽省中小學(xué)教師資格考試（筆試）備考題庫第一部分單選題(100題)1、學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握，這屬于（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】：B2、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。

A.《漁陽鼙鼓動地來》

B.《我和我的祖國》

C.《祖國頌》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】：A3、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。

A.2／4

B.3／4

C.4／4

D.自由拍

【答案】：C4、個(gè)人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程，被稱為（）。

A.政治社會化

B.行為社會化

C.思想社會化

D.制度社會化

【答案】：A5、李克強(qiáng)總理在2016年政府工作報(bào)告中指出，健全激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的哲學(xué)依據(jù)是（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A6、中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學(xué)生權(quán)利，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性”，指的是下列哪個(gè)基本理論?()

A.全面發(fā)展

B.學(xué)生為本

C.素質(zhì)教育

D.師德為先

【答案】：B7、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康，但是刺多；吃炸雞沒有刺的煩惱，但是不夠健康?！边@種心理沖突屬于（）。

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

【答案】：D8、學(xué)校文化的核心是()。

A.學(xué)生

B.教師

C.學(xué)校的觀念文化

D.校園設(shè)施

【答案】：C9、從1887--1897年，英國內(nèi)閣占用議會會議的時(shí)間平均達(dá)到84．5％，議員個(gè)人很少有提出議案的機(jī)會；在許多重大問題上，議會只規(guī)定一般原則，而由內(nèi)閣去制定具體的實(shí)施細(xì)則，而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。

A.議會的權(quán)力和作用被削弱

B.議會的立法權(quán)力正在喪失

C.英國的政治制度正在發(fā)生變化

D.議會對內(nèi)閣起到了限制作用

【答案】：A10、先用輕微、較弱的刺激，……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是（）

A.滿灌療法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.認(rèn)知療法

D.以上都不是

【答案】：B11、“隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的心理素質(zhì)發(fā)生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識和以具體的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评泶嫠剖嵌堑慕?jīng)院思辨，以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產(chǎn)生了?！贝颂帯翱茖W(xué)”的典型代表是()。

A.經(jīng)典力學(xué)

B.蒸汽機(jī)

C.量子論

D.相對論

【答案】：A12、在教育活動中居于主導(dǎo)地位，對整個(gè)教育起指導(dǎo)作用的是（）。

A.教育內(nèi)容

B.教育方法

C.教育目的

D.教學(xué)組織形式

【答案】：C13、進(jìn)入20世紀(jì)以后，義務(wù)教育普遍向（）教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】：B14、目前，我國已經(jīng)開始實(shí)施的具有戰(zhàn)略意義的直接有利于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工程是()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】：D15、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。

A.撤出人類全部活動，實(shí)行全面的封閉，等待自然恢復(fù)

B.回填土壤，引進(jìn)多種外來物種，重建生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤，栽培當(dāng)?shù)卦兄参?，?shí)行封山育林

【答案】：D16、奧蘇伯爾的有意義言語學(xué)習(xí)理論既依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果，也依據(jù)學(xué)習(xí)過程和條件對學(xué)校進(jìn)行分類，從學(xué)習(xí)結(jié)果看，學(xué)習(xí)用符號表征一類事物，獲得一類事物的共同本質(zhì)特征屬于()。

A.機(jī)械學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.符號表征學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】：B17、要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會找到一個(gè)正確答案，這種解決問題的策略是()。

A.推理式

B.算法式

C.演繹式

D.啟發(fā)式

【答案】：B18、在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認(rèn)為他們緊張工作的目的是（）。

A.掙錢，養(yǎng)家糊口

B.為了發(fā)家致富

C.為了發(fā)揮自己的才能

D.消磨時(shí)光

【答案】：A19、體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的（）

A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言

B.身體語言或體勢語言、手勢語言

C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言

D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言

【答案】：D20、企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)（）之間的動態(tài)平衡。

A.內(nèi)部環(huán)境

B.外部環(huán)境

C.企業(yè)實(shí)力

D.戰(zhàn)略目標(biāo)

E.長遠(yuǎn)發(fā)展

【答案】：B21、關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）。

A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收

C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

D.主動運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

【答案】：D22、對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生很大影響的社會文化環(huán)境因素包括（）。

A.風(fēng)俗習(xí)慣

B.倫理道德

C.行為準(zhǔn)則

D.價(jià)值觀念

E.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：A23、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運(yùn)輸工具有()。

A.火車

B.飛機(jī)

C.汽車

D.電車

【答案】：A24、箜篌屬于中國傳統(tǒng)民族樂器中的()

A.吹管樂器

B.拉弦樂器

C.彈撥樂器

D.節(jié)奏

【答案】：C25、（）是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。

A.學(xué)習(xí)過程

B.教學(xué)過程

C.評價(jià)、反思過程

D.實(shí)踐過程

【答案】：A26、我國當(dāng)前班級管理的實(shí)踐中，采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。

A.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式

C.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

D.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

【答案】：C27、下面選項(xiàng)中,對于武術(shù)運(yùn)動的特點(diǎn)闡述正確、全面的是（）。

A.寓技擊于體育之中

B.內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格

C.廣泛的適應(yīng)性

D.以上說法都正確

【答案】：D28、下列不屬于三拍子的作品是()。

A.《桑塔?露琪亞》

B.《青年圓舞曲》

C.《在那銀色的月光下》

D.《青春舞曲》

【答案】：D29、教師進(jìn)行進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（）。

A.結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高

B.參加函授、電大課程學(xué)習(xí)

C.參加自學(xué)考試

D.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

【答案】：A30、學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個(gè)性

D.胸襟見地

【答案】：B31、下面對古琴描述不正確的是()。

A.古琴也叫“七弦琴”

B.古琴的演奏方式主要有琴歌、獨(dú)奏兩種

C.著名的古琴曲有《廣陵散》《十面埋伏》《流水》等

D.古琴被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄

【答案】：C32、柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()

A.《特洛伊人》

B.《本韋努托》

C.《幻想交響曲》

D.《羅密歐與朱麗葉》

【答案】：C33、李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了5分鐘，這種促進(jìn)知識保持的方法屬于（）。

A.深度加工

B.運(yùn)用記憶術(shù)

C.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)

D.機(jī)械識記

【答案】：C34、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認(rèn)識

D.道德行為

【答案】：B35、盡管已在國外生活多年，華裔李先生一家還是喜歡喝茶，習(xí)慣于用筷子，見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的（）。

A.持久性

B.豐富性

C.傳遞性

D.象征性

【答案】：A36、俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性

【答案】：D37、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）。

A.認(rèn)知模式

B.體諒模式

C.社會模仿模式

D.說理教育模式

【答案】：B38、已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀，用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛，有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合，雜交前對每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理，然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的雜交組合是（）。

A.5無芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6無芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)

D.6無芒×早無芒(6AA×早Aa)

【答案】：A39、()是一種間接的強(qiáng)化方式。

A.外部強(qiáng)化

B.內(nèi)部強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】：D40、正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（)

A.教學(xué)是智育的主要途徑

B.教學(xué)是智育的唯一途徑

C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)

D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)

【答案】：A41、（）不屬于班級心理輔導(dǎo)的常用方法。

A.心理游戲。

B.心理測量。

C.角色扮演。

D.辯論、討論。

【答案】：B42、新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維課程目標(biāo)。這與下列哪位教育家所提出的教育目標(biāo)類型基本一致?（）

A.杜威

B.布盧姆

C.布魯納

D.泰勒

【答案】：B43、美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。

A.接受學(xué)習(xí)

B.有意義的接受學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.機(jī)械學(xué)習(xí)

【答案】：B44、1825年，在美國的印第安納州，英國人歐文建立了一個(gè)名為“新和諧公社”的社會組織。這里有工廠、農(nóng)場和學(xué)校，每個(gè)成員都參加勞動，人人都享有充分的、平等的民主權(quán)利?！靶潞椭C公社”的出現(xiàn)表明()。

A.資本主義福利制度得到發(fā)展

B.無產(chǎn)階級開始嘗試建立政權(quán)

C.馬克思主義促進(jìn)了國際工人運(yùn)動的發(fā)展

D.人們對資本主義制度的不滿和對社會制度的新探索

【答案】：D45、“預(yù)見未來的你”，張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你．遇見二十年后的你主題小型活動，充分調(diào)動了學(xué)生的想象力，使得學(xué)生對課程有了更好的了解，以上是運(yùn)用了（）的原理。

A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論

B.巴班斯基最優(yōu)化理論

C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論

D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論

【答案】：D46、羅斯福說，工業(yè)復(fù)興法是美國國會制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī)，實(shí)施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機(jī)會

C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)

D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興

【答案】：A47、“勤能補(bǔ)拙”表達(dá)了（）的作用。

A.遺傳因素

B.同理因素

C.環(huán)境因素

D.主觀能動因素

【答案】：D48、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利，其權(quán)能包括（）。

A.占有、使用、收益、處分

B.占有、利用、收益、處分

C.占有、使用、贈與、轉(zhuǎn)讓

D.控制、使用、收益、處分

【答案】：A49、春節(jié)期間。王老師在微信“朋友圈”發(fā)了一張照片，說是參觀了現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。王老師參觀的橋是()。

A.盧溝橋

B.趙州橋

C.寶帶橋

D.安平橋

【答案】：B50、在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時(shí)間一致的均勻運(yùn)動，這表明其發(fā)展的()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性

【答案】：B51、一般地，偏愛合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()。

A.沉思型

B.沖動型

C.場依存型

D.場獨(dú)立型

【答案】：C52、企業(yè)的總體戰(zhàn)略有（）。

A.進(jìn)入戰(zhàn)略

B.發(fā)展戰(zhàn)略

C.穩(wěn)定戰(zhàn)略

D.撤退戰(zhàn)略

E.購并戰(zhàn)略

【答案】：A53、如果讓你重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn)，在一切適宜的條件下，怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系（）。

A.選取生長良好的植株分析，舍棄矮小植株

B.精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良

C.選擇足夠大的樣本分析

D.不人工干預(yù)，自然生長授粉，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果

【答案】：C54、孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合

C.因材施教

D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合

【答案】：B55、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色，如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個(gè)角色．音樂形象非常鮮明，通俗易懂，鴨子的形象由()模擬，生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。

A.長笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號

【答案】：B56、下列選項(xiàng)中，屬于不可分散風(fēng)險(xiǎn)的是（）。

A.戰(zhàn)爭

B.經(jīng)濟(jì)波動

C.非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)

D.公司特有風(fēng)險(xiǎn)

E.只影響個(gè)別投資對象的事件引起的

【答案】：A57、調(diào)號相同的大小調(diào)稱為()。

A.同名調(diào)

B.關(guān)系大小調(diào)

C.同宮系統(tǒng)調(diào)

D.同主音調(diào)

【答案】：B58、下列關(guān)于學(xué)生的親人不幸病故,表述不合理的是（）。

A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學(xué)生的心聲。

B.學(xué)生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗麄內(nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。

C.如果學(xué)生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。

D.如果學(xué)生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因?yàn)閮?nèi)心不安所致。

【答案】：B59、（）是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。

A.喬托

B.馬薩喬

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】：A60、中學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力可以分為認(rèn)知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。

A.歷史感知和記憶的能力

B.閱讀和獲取信息的能力

C.提出和解決問題的能力

D.整合與運(yùn)用知識的能力

【答案】：C61、衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是（）。

A.勞動技能

B.科學(xué)技術(shù)

C.生產(chǎn)管理

D.生產(chǎn)工具

【答案】：D62、企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構(gòu)成采購組織的決策單位，它通常包括的人員有（）。

A.使用者

B.影響者

C.采購者

D.決定者

E.信息控制者

【答案】：A63、提出“人力資本”理論的學(xué)者是（）。

A.布盧姆

B.布魯納

C.皮亞杰

D.舒爾茨

【答案】：D64、下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項(xiàng)是()。

A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期

B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在

D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間，如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳ぃ蜁偈蛊湫袨榕c能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展

【答案】：B65、《大學(xué)》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是（）。

A.普遍性目標(biāo)取向

B.行為性目標(biāo)取向

C.生成性目標(biāo)取向

D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向

【答案】：A66、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市，屬于地理學(xué)名詞。在我國，隨著城市化的推進(jìn)，出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0．5的新城、新區(qū)，這些新城、新區(qū)居住人口少，也被形象地稱為“鬼城”。

A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯

B.虛假城市化越明顯

C.城市土地?cái)U(kuò)張相對過快

D.城市人口規(guī)模越大

【答案】：C67、安徽省中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽中增設(shè)了健康模塊的內(nèi)容，這體現(xiàn)了課程性質(zhì)的（）

A.基礎(chǔ)性

B.實(shí)踐性

C.健身性

D.綜合性

【答案】：D68、為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了()。

A.系統(tǒng)性原則

B.啟發(fā)性原則

C.量力性原則

D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

【答案】：B69、在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于()。

A.直接強(qiáng)化

B.替代性強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.負(fù)強(qiáng)化

【答案】：B70、素質(zhì)教育是面向（)的教育。

A.全體教師

B.全體學(xué)生

C.全體社會成員

D.全部個(gè)性

【答案】：B71、班級建設(shè)的設(shè)計(jì)者是（）。

A.校長

B.教導(dǎo)主任

C.政教主任

D.班主任

【答案】：D72、教師對學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用，從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。

A.馬太效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.雷桑效應(yīng)

D.光環(huán)效應(yīng)

【答案】：B73、下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中，正確的是()。

A.一個(gè)漿細(xì)胞可以合成和分泌不同的抗體

B.輔助性T細(xì)胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體

C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能分泌淋巴因子

D.B細(xì)胞分化成記憶B細(xì)胞后，其膜表面接受抗原的受體類型已改變

【答案】：B74、使用Flash軟件制作“點(diǎn)石成金”動畫，（）

A.運(yùn)動補(bǔ)間動畫

B.形狀補(bǔ)間動畫

C.引導(dǎo)動畫

D.遮罩動畫

【答案】：B75、以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。

A.抗體

B.補(bǔ)體

C.干擾素

D.巨噬細(xì)胞

【答案】：A76、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”意指()。

A.“昨天”的解決問題水平

B.“明天”的解決問題水平

C.處于“今天與明天之間”的解決問題水平

D.處于“昨天與今天之間”的解決問題水平

【答案】：C77、2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結(jié)果于2016年5月公布，其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調(diào)查成功人選，發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有：方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機(jī)槍、魚雷引信、“致遠(yuǎn)”文字款識的定制餐具等。據(jù)此可知該艦是在()中沉沒的。

A.豐島海戰(zhàn)

B.平壤戰(zhàn)役

C.黃海海戰(zhàn)

D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)

【答案】：C78、近年來，不少地方通過使用即開型有獎(jiǎng)發(fā)票，引導(dǎo)消費(fèi)者提高索要發(fā)票的意識。消費(fèi)者索要發(fā)票()。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】：B79、()是由浪漫主義時(shí)期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)文學(xué)家詩作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習(xí)曲

B.交響曲

C.藝術(shù)歌曲

D.舞曲

【答案】：C80、不考慮個(gè)體過去的成敗經(jīng)驗(yàn)，在歸因的過程中，如果個(gè)體把成功經(jīng)驗(yàn)歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡單等，這時(shí)個(gè)體的自我效能感會()。

A.提高

B.不變

C.降低

D.不確定

【答案】：B81、下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是（）。

A.單細(xì)胞的真核生物

B.能將乙醇氧化成乙酸

C.沒有核糖體等細(xì)胞器

D.只能進(jìn)行無氧呼吸

【答案】：B82、《禹鼎》記載：“噩侯反叛伐周，厲王命禹出征，生獲其君?！边@反映了()。

A.分封制趨向衰落，但尚能維護(hù)王權(quán)

B.宗法制度開始瓦解

C.商業(yè)繁榮，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.郡縣制逐步確立

【答案】：A83、心理輔導(dǎo)的途徑有多種，下列陳述不正確的一項(xiàng)是()。

A.專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關(guān)課程，另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課

B.心理輔導(dǎo)與班級、團(tuán)隊(duì)的日?；顒記]什么區(qū)別

C.心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實(shí)施

D.個(gè)別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則

【答案】：B84、“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是（）。

A.黃公望

B.黃筌

C.黃慎

D.黃易

【答案】：B85、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()。

A.皮亞杰

B.艾利克森

C.柯爾伯格

D.羅杰斯

【答案】：C86、維拉內(nèi)拉是16世紀(jì)40年代出現(xiàn)在意大利那不勒斯的一種()體裁，其音樂幽默、生動、明快，為三聲部的主調(diào)音樂風(fēng)格。

A.聲樂

B.器樂

C.戲劇

D.舞蹈

【答案】：A87、在植物細(xì)胞周期中，與染色體的運(yùn)動和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器是（）。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】：B88、社會主義公民道德建設(shè)的核心是()。

A.誠實(shí)守信

B.集體主義

C.為人民服務(wù)

D.個(gè)人主義

【答案】：C89、公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】：B90、如果學(xué)生常常以各種借口請假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是（）。

A.欺凌

B.網(wǎng)癮

C.厭學(xué)

D.注意缺陷多動障礙

【答案】：C91、在中國近代史上，由愛國知識分子領(lǐng)導(dǎo)的，標(biāo)志著新民主主義革命開端的歷史事件是（）。

A.洋務(wù)運(yùn)動

B.戊戌變法

C.五四運(yùn)動

D.辛亥革命

【答案】：C92、在乳糖操縱子模型中，調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是（）。

A.誘導(dǎo)物

B.阻遏物

C.操縱子

D.調(diào)節(jié)物

【答案】：B93、學(xué)校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任，這一點(diǎn)突出表現(xiàn)在它所傳遞的（）上。

A.教學(xué)思想

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)手段

【答案】：B94、發(fā)達(dá)國家在外包制造業(yè)的同時(shí)，也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明，中國22％的一氧化物和17％的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān)，這警示我們從根本上治理污染應(yīng)（）。

A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家

B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)

C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

D.抵制發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的國際分工體系

【答案】：C95、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容一般包括（）。

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

B.交換結(jié)構(gòu)

C.技術(shù)結(jié)構(gòu)

D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)

E.分配結(jié)構(gòu)

【答案】：A96、下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。

A.《沂蒙山小調(diào)》

B.《嘎達(dá)梅林》

C.《腳夫調(diào)》

D.《三十里鋪》

【答案】：A97、從分配角度分析，下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

【答案】：B98、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是（）。

A.利用固定化酵母發(fā)酵，發(fā)酵液濃度不宜過高

B.固定化的酵母不能繁殖，性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好，越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】：A99、奠定了班級組織理論基礎(chǔ)的著作是()。

A.《論語》

B.《普通教育學(xué)》

C.《大教學(xué)論》

D.《理想國》

【答案】：C100、提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。

A.克林頓

B.尼克松

C.卡特

D.布什

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。

A.《十面埋伏》

B.《霸王卸甲》

C.《高山流水》

D.《平沙落雁》

【答案】：CD2、心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)

A.對象具有觀念性

B.對象具有客觀性

C.執(zhí)行具有內(nèi)潛性

D.結(jié)構(gòu)具有簡縮性

【答案】：ACD3、我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學(xué)能力

E.體格達(dá)標(biāo)

【答案】：ABCD4、教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。

A.教育發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值

B.教育發(fā)掘人的潛能

C.教育發(fā)揮人的力量

D.教育促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展

【答案】：ABCD5、態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為成分

D.意志成分

【答案】：ABC6、科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))

A.科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念

B.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量

C.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容

D.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量

E.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的方法和手段

【答案】：ABCD7、當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢，主要包括（）

A.全人發(fā)展

B.回歸生活

C.學(xué)科本位

D.科學(xué)與人文整合

【答案】：ABD8、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是（）

A.廣播操

B.游泳

C.電子競技

D.花樣跳繩

【答案】：AD9、中小學(xué)智育的主要任務(wù)有()。

A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育

B.傳授知識

C.形成技能

D.發(fā)展智力

E.提高鑒賞美、欣賞美，創(chuàng)造美的能力

【答案】：BCD10、近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點(diǎn)正確的有()。

A.學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)

B.“毒跑道”侵害了學(xué)