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文檔簡介

2024年呂梁市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟時寫道:“普魯士的資產(chǎn)階級很清楚地知道,他們在自己的工業(yè)活動的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們。”恩格斯的這一分析()。

A.找到了德國經(jīng)濟發(fā)展緩慢的原因

B.為德國迅速實現(xiàn)工業(yè)化指明了出路

C.強調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任重大

D.對政府在工業(yè)化中的作用認識不足

【答案】:B2、蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了()原則。

A.直觀性

B.啟發(fā)性

C.鞏固性

D.思想性

【答案】:B3、聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()。

A.只具有個人的意義

B.只有小集團意義

C.依賴興趣的作用

D.沒有政治意義

【答案】:A4、小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有()

A.同質(zhì)分組

B.異質(zhì)分組

C.隨機分組

D.有半分組

【答案】:D5、教師職業(yè)道德的核心是()。

A.教師對教育事業(yè)的忠誠

B.熱愛學(xué)生

C.教師自身的道德修養(yǎng)

D.教師的責(zé)任心

【答案】:B6、原型定向階段相當(dāng)于加里培林的()。

A.活動定向階段

B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段

C.內(nèi)部言語階段

D.外部言語階段

【答案】:A7、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。

A.社會

B.家庭

C.單位

D.學(xué)校

【答案】:D8、下面樂器中不屬于中國民族樂器的是(??)。

A.二胡

B.笛子

C.C小號

D.古箏

【答案】:C9、2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關(guān)敘利亞化學(xué)武器問題的決議草案進行表決,中國行使了否決權(quán),草案未獲通過。這表明()。

A.我國奉行獨立自主的和平外交政策

B.聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政

C.安理會是引起國家沖突的主要根源

D.中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整

【答案】:A10、()學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀,強調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗。

A.完形一頓悟說

B.認知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)理論

D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

【答案】:D11、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《廣陵散》

D.《幽蘭》

【答案】:D12、個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.遺傳

B.學(xué)校教育

C.環(huán)境

D.家庭教育

【答案】:B13、下列關(guān)于酶的表述,不正確的是()。

A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來

D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

【答案】:C14、“二王八司馬”事件,反映了唐朝中期的()。

A.宦官專權(quán)

B.藩鎮(zhèn)割據(jù)

C.朋黨之爭

D.安史之亂

【答案】:A15、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責(zé)任歸因于努力程度,這屬于()。

A.穩(wěn)定的外在的歸因

B.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因

C.穩(wěn)定的可控歸因

D.不穩(wěn)定的可控歸因

【答案】:D16、在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運輸輪剛靠岸,運輸帶就直接將鐵礦石運往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式,縮短了流通時間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:B17、班級建設(shè)的設(shè)計者是()。

A.校長

B.教導(dǎo)主任

C.政教主任

D.班主任

【答案】:D18、為了解決名詞、術(shù)語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學(xué)時必須注蒽貫徹()。

A.理論聯(lián)系實際原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】:B19、根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能的最主要因素是個體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗

C.自我歸因

D.自我期待

【答案】:B20、“孟母三遷”的故事說明了()因素對個人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會活動

D.環(huán)境

【答案】:D21、研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。

A.計劃性

B.預(yù)見性

C.靈活性

D.操作性

【答案】:B22、在教學(xué)中,某教師組織學(xué)生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論,體現(xiàn)了()。

A.發(fā)展學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維

B.重視對教學(xué)資源的開發(fā)和利用

C.采用適于學(xué)生差異的教學(xué)方式

D.引導(dǎo)學(xué)生開展觀察實踐的活動

【答案】:A23、柏克在《法國革命論》中指出:“1793年末,幾乎全法國的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以‘公民’相稱;激進的婦女在菜市、路口巡視,強迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭。”這表明()。

A.革命一定程度上背離了自由原則

B.法國實現(xiàn)了社會領(lǐng)域的自由平等

C.革命使人民獲得政治權(quán)利

D.革命推翻了封建等級制度

【答案】:A24、馬克思主義倫理學(xué)認為,道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。

A.信仰

B.情感

C.人的自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展

D.直覺

【答案】:C25、以下屬于非智力因素的是()。

A.意志力

B.觀察力

C.記憶力

D.思維力

【答案】:A26、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測量所得結(jié)果的準確性程度是測驗的()。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B27、教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在:認識的間接性、交往性、教育性和()。

A.有差異性的認識

B.有個性的認識

C.有指導(dǎo)的認識

D.有基本的認識

【答案】:C28、需求差別定價法通常有()形式。

A.以顧客為基礎(chǔ)的差別定價

B.以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價

C.以空間為基礎(chǔ)的需求定價

D.以時間為基礎(chǔ)的差別定價

E.以產(chǎn)品為基礎(chǔ)的差別定價

【答案】:A29、如果要進行新民主主義革命時期的革命傳統(tǒng)教育,你可以選擇的實地考察路線是()。

A.江西井岡山一貴州遵義一陜西延安

B.廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園

C.南京天王府遺址一北京故宮一沈陽偽皇宮

D.上海的“淞滬會戰(zhàn)紀念館一棗莊的臺兒莊戰(zhàn)役紀念館一威海的甲午海戰(zhàn)紀念館

【答案】:A30、東南亞的高架屋反映的是()。

A.濕熱的環(huán)境

B.干燥的環(huán)境

C.平原環(huán)境

D.城市環(huán)境

【答案】:A31、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山頂

D.陡崖

【答案】:B32、政治經(jīng)濟制度決定教育的()。

A.規(guī)模

B.速度

C.內(nèi)容

D.性質(zhì)

【答案】:D33、下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()。

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基.經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上

C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48h

D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)

【答案】:D34、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。

A.音節(jié)

B.節(jié)奏

C.音色

D.旋律

【答案】:B35、通過擺事實、講道理,使學(xué)生提高認識,形成正確觀點的德育方法是()。

A.榜樣法

B.鍛煉法

C.說服法

D.陶冶法

【答案】:C36、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.布置批改作業(yè)

D.成績考評

【答案】:B37、課程內(nèi)容的活動取向特別注重()。

A.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織

B.課程與社會生活的聯(lián)系,強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性

C.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色

D.課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的

【答案】:B38、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動,否則就是違反了學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.隱私權(quán)

【答案】:C39、學(xué)生問認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()

A.場獨立與場依存

B.沉默型與沖動型

C.輻合型與集中型

D.判斷型與綜合型

【答案】:A40、E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。

A.e小調(diào)

B.g小調(diào)

C.a小調(diào)

D.升c小調(diào)

【答案】:D41、以十一屆三中全會召開為序幕,中國人民歷經(jīng)十四年的探索和實踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。

A.堅持獨立自主的和平外交政策

B.對內(nèi)進行改革同時對外開放

C.長期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制

【答案】:D42、德育中的基本方法是()。

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.陶冶教育法

D.實際鍛煉法

【答案】:A43、在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。

A.地衣使土壤中有機物增多

B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差

C.微生物隨土壤有機物增加而增加

D.灌木容易得到陽光而取代草本植物

【答案】:B44、把大目標分成子目標,然后進行算子搜索,逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異,這種解決問題的方法稱()。

A.問題空間

B.手段一目的分析

C.啟發(fā)式

D.算法式

【答案】:B45、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。

A.進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

B.利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)

C.利用不同的市場活動分散經(jīng)營風(fēng)險

D.培育新的增長機會

E.加強企業(yè)的靈活性

【答案】:A46、教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為()。

A.19世紀20年代以前

B.19世紀80年代

C.20世紀20年代以前

D.20世紀80年代

【答案】:C47、以下學(xué)段課程目標分類正確的是()。

A.1—2年級、3—7年級、8—9年級

B.1—3年級、4—6年級、7—9年級

C.1—2年級、3—6年級、7—9年級

D.1—5年級、6—7年級、8—9年級

【答案】:C48、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。

A.堆諧

B.囊瑪

C.弦子

D.熱巴舞

【答案】:C49、下列屬于巴洛克時期的代表人物是()。

A.莫扎特

B.亨德爾

C.勛伯格

D.舒伯特

【答案】:B50、茶文化在我國有悠久的歷史。“東方美人”是臺灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。

A.文化對社會發(fā)展有重要影響

B.人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化

C.文化能夠增強人的精神力量

D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、青春期的情緒變化特點包括()。多選

A.容易攻擊

B.容易依賴

C.不易自我控制情緒的波動

D.青春期躁動

【答案】:CD2、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說法正確的有()。

A.各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的

B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代

C.各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)

D.在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的

【答案】:AD3、關(guān)系概念是指根據(jù)事物之間的相互關(guān)系形成的概念。下列屬于關(guān)系概念的有()。

A.毛筆

B.好孩子

C.高低

D.上下

【答案】:CD4、教學(xué)是一個特殊的認識過程,其特殊性主要表現(xiàn)在()(易錯)

A.認識的間接性

B.認識的交往性

C.認識的教育性

D.認識的差異性

E.認識需要教師的指導(dǎo)

【答案】:ABC5、下列說法正確的有()。

A.國家義務(wù)教育音樂課程標準中規(guī)定,三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首

B.音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳

C.交響童話《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家里姆斯基一克薩科夫的作品

D.音樂基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能:在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜

【答案】:BD6、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定,高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限,按有關(guān)規(guī)定享受()。

A.學(xué)費補償

B.國家助學(xué)貸款代償

C.職稱(職務(wù))評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜

D.可免360學(xué)時的培訓(xùn)

【答案】:AB7、學(xué)生沒有智力障礙,但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,可采用的正確教學(xué)策略有()。

A.進行創(chuàng)造性訓(xùn)練

B.教給他們自我監(jiān)控策略

C.指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因

D.提供多元的例子,重復(fù)教學(xué)重點

E.教學(xué)時將新知識與已有的知識聯(lián)系起來

【答案】:BCD8、小學(xué)生董軍因為上語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,李老師的行為侵犯了學(xué)生的()。

A.健康權(quán)

B.休息權(quán)

C.娛樂權(quán)

D.不合理勞動權(quán)

【答案】:ABD9、?隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展,人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式,對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。

A.交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展

B.交往推動社會關(guān)系的變革和改善

C.交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑

D.交往促進人自身的發(fā)展

【答案】:ABCD10、目光注視的一般規(guī)律是()。多選

A.傾聽時,注視對方雙眼

B.說話時比傾聽時注視對方多一些

C.開始說話時,將目光從對方身上移開

D.講話結(jié)束時,將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上

【答案】:ACD11、以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。

A.人不知而不慍

B.問則疑,疑則思

C.不憤不啟,不悱不發(fā)

D.教之而不受,雖強告之無益

E.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達

【答案】:BCD12、合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。

A.男聲合唱

B.童聲合唱

C.同聲合唱

D.混聲合唱

【答案】:ABD13、以下說法正確的是()。

A.研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的

B.智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)

C.合理進行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時,并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法

D.比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較

【答案】:ACD14、下列命題中屬于揭示事

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