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文檔簡介
2024年新鄉(xiāng)市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、中小學教育的基本目標是(??)。
A.專業(yè)
B.職業(yè)
C.育人
D.育才
【答案】:C2、音樂教學的()包括音樂教學不同領域之間的綜合。
A.內容
B.評價
C.綜合
D.目標
【答案】:C3、將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術?()
A.縮簡
B.諧音聯(lián)想法
C.關鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:D4、被認為是學校歷史教育的開端,也是歷史教學論研究肇始的是()。
A.《春秋》
B.《書》
C.《禮》
D.《易》
【答案】:A5、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。
A.線性音樂
B.和聲性音樂
C.復調性音樂
D.支聲性音樂
【答案】:A6、學校行政體系中最基層的行政組織是()。
A.班級
B.年級
C.教研組
D.團組織
【答案】:A7、教育目的規(guī)范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是()。
A.教育
B.智育
C.教學
D.自學
【答案】:C8、第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理?!边@體現(xiàn)了教學的()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
【答案】:B9、水稻葉表層上的保衛(wèi)細胞吸水,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水,氣孔關閉?,F(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出,一塊立即放在顯微鏡下觀察;一塊完全浸入適宜濃度(大于細胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察,觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是()。
A.開啟關閉
B.關閉開啟
C.關閉先開啟后關閉
D.開啟先關閉后開啟
【答案】:D10、提倡否定一切,否定理性和傳統(tǒng)文明……流派是()。
A.未來主義
B.抽象主義
C.達達主義
D.超現(xiàn)實主義
【答案】:C11、企業(yè)編制經營計劃的方法包括()。
A.滾動計劃法
B.PDCA循環(huán)法
C.彈性的計劃法
D.綜合平衡法
E.實際計劃編制法
【答案】:A12、對“心理健康教育要重視對學生的潛能開發(fā)”的原因,表述不正確的是()
A.學生的潛能是普變存在的
B.潛能的開發(fā)不需要任何基礎
C.潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標志
D.學生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進的關系
【答案】:B13、我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領導方式是()。
A.民主型的領導方式
B.權威型的領導方式
C.“教學中心”的領導方式
D.“集體中心”的領導方式
【答案】:C14、假定質量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關系,現(xiàn)在要學習需要和價格的關系,這屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.概念學習
【答案】:C15、下列關于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。
A.只有植物的葉片才能進行蒸騰作用
B.蒸騰作用是植物水分運輸?shù)闹饕獎恿?/p>
C.蒸騰作用有助于植物對礦質元素的吸收
D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷
【答案】:A16、初三(5)班紀律井然有序,主要是學生自己管理班級。班主任李老師的領導最可能屬于()。
A.仁慈型
B.放任型
C.專斷型
D.民主型
【答案】:D17、研究表明,學習的熟練程度達到()%時,記憶效果最好。
A.100
B.150
C.200
D.50
【答案】:B18、唐太宗晚年在回顧自己治國經驗時說:“國以人為本,人以衣食為本?!薄胺虬踩藢巼┰谟诰?,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳?!闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現(xiàn)了古代哪些學派的主張?()
A.儒家、法家
B.法家、道家
C.墨家、儒家
D.儒家、道家
【答案】:D19、細胞分裂的方式中,有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點是()。
A.①③⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①②④
【答案】:D20、今年春節(jié)期間,央視播出“家風”系列,引起社會廣泛共鳴。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D21、心肌生理特性包括()
A.自律性、適應性、傳導性和伸展性
B.自律性、適應性、傳導性和收縮性
C.自律性、興奮性、傳導性和收縮性
D.自律性、興奮性、傳導性和伸展性
【答案】:C22、《D大調小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()
A.勃拉姆斯
B.柴可夫斯基
C.小約翰?施特勞斯
D.舒曼
【答案】:B23、1927年,為了回應黨內外對于農民革命斗爭的責難,毛澤東實地考察了湖南五縣農民運動,寫出了著名的《湖南農民運動考察報告》,提出了解決中國農民問題的理論和政策。這表明()。
A.社會存在決定社會意識
B.實踐是認識的來源
C.真理是具體的、有條件的
D.人的認識具有無限性
【答案】:B24、衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺()。
A.關注教法
B.關注情境
C.關注學生
D.關注自我
【答案】:C25、心理學家維特羅克在20世紀70年代提出的學習模型是()。
A.作息加工模型
B.學習過程模型
C.生成模型
D.開放學習模型
【答案】:C26、關于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說法正確的是()。
A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的
B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系
C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差
D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少
【答案】:A27、在學生的成長和發(fā)展中起主導作用的是()。
A.家庭
B.社會
C.學校
D.個人主觀努力
【答案】:C28、《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家()。
A.布歇
B.普桑
C.勒布倫
D.弗拉戈納
【答案】:A29、C為小調的屬音,該小調的平行調是()。
A.C小調
B.F大調
C.G大調
D.bA大調
【答案】:D30、學與教的過程中傳遞的主要信息部分是()
A.教學媒體
B.教師
C.教學內容
D.教學方法
【答案】:C31、某廠家率先改進生產技術、提高勞動生產率,那么,在假定其他條件不變的情況下,該廠在同一時間內()。
A.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量增多,交換中獲利不變
B.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量增多,交換中獲利增多
C.創(chuàng)造的單位商品價值降低,價值總量不變,交換中獲利不變
D.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量不變,交換中獲利不變
【答案】:B32、創(chuàng)設問題情境的核心是()。
A.熟悉教材
B.了解學生
C.實施啟發(fā)式教學
D.多種形式創(chuàng)設問題情境并貫徹始終
【答案】:B33、蝙蝠依靠什么進行呼吸?()?
A.體壁
B.肺
C.氣管
D.氣管和肺
【答案】:B34、2016年3月國務院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》指出,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。
A.政府領導全民主導社會參與黨委行動
B.黨委領導社會主導政府參與全民行動
C.政府領導全民主導黨委參與社會行動
D.黨委領導政府主導社會參與全民行動
【答案】:D35、下列哪個過程屬于問題解決()
A.吃飯穿衣
B.無目的地幻想
C.猜謎語
D.冋憶電話號碼
【答案】:C36、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。
A.《維也納森林的故事》
B.《英雄交響曲》
C.《春之聲》
D.《藍色多瑙河》
【答案】:B37、智力是指人們的認識能力,其核心是()。
A.注意力
B.記憶力
C.觀察力
D.思維力
【答案】:D38、口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機的()。
A.導向功能
B.激活功能
C.強化功能
D.調節(jié)和維持功能
【答案】:B39、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德認識
D.道德行為
【答案】:B40、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是()。
A.中華民族情感的集中表達
B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志
C.人類文明進步的重要動力
D.一種更為直接的文化傳播方式
【答案】:B41、意象藝術不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,()精神世界。
A.抽象
B.主觀
C.豐富
D.理性
【答案】:B42、()是教師教學的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。
A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.作業(yè)的檢査與批改
【答案】:A43、教師成長與發(fā)展的最高目標是()。
A.特級教師
B.專家型教師
C.雙師型教師
D.優(yōu)秀教師
【答案】:B44、新中國成立以來,非洲各國與中國有著密切的交往與合作,其主要表現(xiàn)為:非洲發(fā)展中國家()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③④
【答案】:A45、影響銷售渠道選擇的因素有()。
A.產品因素
B.市場因素
C.社會因素
D.企業(yè)因素
E.中間商的特性
【答案】:A46、小紅以前從不敢同老師說話,一次她主動向老師請教,老師馬上給予了表揚,并耐心解答了問題,此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習慣。這是老師運用了()方法。
A.強化法
B.代幣獎勵法
C.示范法
D.懲罰法
【答案】:A47、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。
A.教學
B.課外活動
C.生產勞動
D.社會活動
【答案】:A48、在課外活動中,教師處于()。
A.領導地位
B.啟發(fā)指導地位
C.顧問地位
D.主導地位
【答案】:B49、()決定了教育的領導權、受教育的權利和教育目的。
A.政治經濟制度
B.生產力水平
C.科學技術
D.文化水平
【答案】:A50、在“陸地生活的動物”教學前,教師布置任務讓學生采集蚯蚓進行觀察,并設計了一系列的問題來引導學生自主學習,問題順序最恰當?shù)氖?)。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.③①④②
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、大調式中的不穩(wěn)定音級包括()等。
A.第Ⅰ級
B.第Ⅲ級
C.第Ⅳ級
D.第Ⅶ級
【答案】:CD2、教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括()。
A.精通所教學科的基礎性知識和技能
B.了解與該學科相關的知識
C.了解學科的發(fā)展脈絡
D.了解該學科領域的思維方式和方法論
【答案】:ABCD3、教育目的評價作用指的是()。
A.評價學校的辦學方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學生的學習質量
D.教育方法的選擇
E.評價教師的教學質量
【答案】:AC4、教育機會平等包括()
A.教育起點上的平等
B.受教育者人格上的平等
C.教育過程的平等
D.教育終點上的平等
【答案】:ACD5、下列屬于認知策略的有()。
A.復述策略
B.組織策略
C.計劃策略
D.精細加工策略
【答案】:ABD6、下列()方法可將音程擴大。
A.重升冠音
B.根音重降,冠音降低半音
C.升高冠音,降低根音
D.同時降低冠音和根音
【答案】:ABC7、破壞性壓力可以造成()。多選
A.利他行為
B.災難癥候群
C.興奮行為
D.創(chuàng)傷后應激障礙
【答案】:BD8、我國政府一向關心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作,制定了()等一系列相關法律以保護其合法權益。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國未成年人保護法》
C.《中華人民共和國婚姻法》
D.《中華人民共和國教育法》
E.《中華人民共和國義務教育法》
【答案】:ABD9、下列關于德育的說法中,正確的是()
A.德育僅指道德教育
B.通常,德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱
C.德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內部矛盾的積極轉化與調節(jié)學生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一
D.德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響
【答案】:CD10、下列說法正確的有()。
A.國家義務教育音樂課程標準中規(guī)定,三至五年級的學生應每學年能夠演奏樂曲二到三首
B.音樂基礎知識主要是指樂理、視唱、練耳
C.交響童話《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家里姆斯基一克薩科夫的作品
D.音樂基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學習演唱、演奏的初步技能:在音樂聽覺感知基礎上識讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜
【答案】:BD11、依據(jù)個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。
A.獨立型
B.外傾型
C.內傾型
D.順從型
E.發(fā)散型
【答案】:BC12、學校教育制度在形式上的發(fā)展經歷了()的過程。
A.前制度化教育
B.義務教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:ACD13、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結主義學派的有()
A.華生
B.桑代克
C.馬斯洛
D.奧蘇貝爾
【答案】:
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