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文檔簡介
2024年九江市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(50題)1、態(tài)度與品德形成過程中,哪一階段個體的行為具有高度的自覺性和主動性?()
A.依從
B.認同
C.內(nèi)化
D.服從
【答案】:C2、要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000001002逐一嘗試直到998999,最終便會找到一個正確答案,這種解決問題的策略是()。
A.推理式
B.算法式
C.演繹式
D.啟發(fā)式
【答案】:B3、從“教授化”逐步走向()是當(dāng)代教學(xué)策略發(fā)展的內(nèi)在實質(zhì)。
A.學(xué)習(xí)化
B.學(xué)生化
C.實踐化
D.功利化
【答案】:A4、我國體育教師的培養(yǎng)模式有()。
A.運動型、理論型、一專多能型
B.運動型、創(chuàng)造型、一專多能型
C.運動型、理論型、混合培養(yǎng)型
D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型
【答案】:A5、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。
A.鐵鐘
B.鼓
C.手碟
D.鑼
【答案】:B6、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。
A.李斯特
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.舒伯特
【答案】:C7、下列關(guān)于組成細胞化學(xué)元素的說法,正確的是()。
A.氮不是葉綠素分子的組成元素
B.缺硼會導(dǎo)致油菜只開花不結(jié)果實
C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一
D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素
【答案】:B8、一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個方面,一是認知策略,二是元認知策略,三是()。
A.組織策略
B.資源管理策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:B9、作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。
A.學(xué)校教育
B.個體實踐活動
C.成熟、環(huán)境
D.遺傳素質(zhì)
【答案】:D10、近代中國歷史最悠久的報紙是()。
A.《申報》
B.《新青年》
C.《每周評論》
D.《青年雜志》
【答案】:A11、在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.負強化
【答案】:B12、1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀(jì)30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。
A.社會主義壟斷傾向明顯
B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格
C.浪漫主義色彩比較突出
D.民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合
【答案】:D13、《漢書》記載:“(秦朝)縣令、長、皆秦官,掌治其縣。萬戶以上為令,秩千石至六百石。減萬戶為長,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩,是為少吏。大率十里一亭,亭有長。十亭一鄉(xiāng),鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?!边@說明秦朝()。
A.建立了嚴(yán)密的地方統(tǒng)治秩序
B.實現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中
C.建立了完整的中央行政體制
D.建立了森嚴(yán)的等級制度
【答案】:A14、()決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力水平
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化水平
【答案】:A15、若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。
A.東北
B.東南
C.西南
D.西北
【答案】:D16、教師對學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。
A.馬太效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.雷桑效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
【答案】:B17、口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機的()。
A.導(dǎo)向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強化功能
【答案】:B18、《黃河大合唱》的曲作者()。
A.冼星海
B.聶耳
C.黃白
D.蕭友梅
【答案】:A19、《花兒與少年》是()。
A.甘肅民歌
B.青海民歌
C.寧夏民歌
D.陜西民歌
【答案】:B20、京韻大鼓的主要伴奏樂器是()。
A.古箏
B.揚琴
C.三弦
D.六弦
【答案】:C21、音樂課的全部教學(xué)活動應(yīng)以()為主體,師生互動,將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。
A.學(xué)生
B.教師
C.音樂
D.音樂審美
【答案】:A22、外觀為三組巨大的殼片,……,又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是()。
A.喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心
B.阿拉伯塔酒店
C.帝國大廈
D.悉尼歌劇院
【答案】:D23、下列哪一項不屬于法律制裁()
A.罰款
B.國家賠償
C.行政拘留
D.有期徒刑
【答案】:B24、個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的()。
A.生理活動
B.心理活動
C.認識活動
D.實踐活動
【答案】:A25、下列有關(guān)人體細胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是()。
A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵
B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與
C.細胞內(nèi)合成免疫球蛋白時需要消耗ATP
D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
【答案】:B26、有學(xué)者認為,西周確立了封建大一統(tǒng),那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后,確立新的體制,又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個,螺旋式的發(fā)展模式.形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此,作者認為行省制()。
A.實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機結(jié)合
B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制
C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一
D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點,基本摒棄了兩宋政治制度的缺點
【答案】:A27、教“鳥”的概念時,分別以麻雀、百靈鳥為例,為學(xué)生提供()。
A.比較
B.變式
C.正例
D.反例
【答案】:C28、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動,否則就是違反了學(xué)生的()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】:C29、《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。
A.京韻大鼓
B.單弦
C.四川清音
D.蘇州評彈
【答案】:A30、許多人利用早上學(xué)習(xí)、記憶,其效果優(yōu)于下午,這是因為早上不受()的影響。
A.雙重抑制
B.多重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C31、“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”這首詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是()。
A.春節(jié)
B.元宵節(jié)
C.端午節(jié)
D.中秋節(jié)
【答案】:A32、教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是()。
A.20世紀(jì)20年代至50年代
B.20世紀(jì)80年代以后
C.20世紀(jì)60年代至70年代末
D.20世紀(jì)90年代起
【答案】:C33、貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品。《田園交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標(biāo)題交響曲的一個先例。
A.《第三交響曲》
B.《第六交響曲》
C.《第七交響曲》
D.《第八交響曲》
【答案】:B34、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。
A.商音
B.角音
C.徵音
D.羽音
【答案】:A35、已知在某DNA分子的一條鏈上G+C占50%,A占24%。另一條鏈上A占整個DNA分子的堿基比例為()。
A.50%
B.26%
C.24%
D.13%
【答案】:D36、費正清在《觀察中國》中寫道:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的階級的社會差別?!敝袊罱咏@兩個夢想實現(xiàn)是在()。
A.國民革命時
B.國共十年對峙時期
C.抗日戰(zhàn)爭時期
D.解放戰(zhàn)爭時期
【答案】:D37、哈代一溫伯格定律揭示了()。
A.基因頻率的定律
B.種群大小的定律
C.自然選擇的定律
D.種群交配體制的定律
【答案】:A38、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.埃里克森
D.華生
【答案】:C39、下列物質(zhì)中,可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。
A.葡萄糖
B.脂肪酸
C.葉酸
D.纖維素
【答案】:C40、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。
A.京胡
B.板胡
C.二胡
D.古箏
【答案】:C41、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
【答案】:D42、人和動物有四種基本組織,其中細胞排列緊密,具有保護、分泌等功能的是()。
A.結(jié)締組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.神經(jīng)組織
【答案】:C43、已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù),函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù),則a+b的值為()。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:A44、下列評價方式,符合《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》評價建議的是()。
A.重視學(xué)習(xí)過程中的評價,建立學(xué)生學(xué)習(xí)記錄卡
B.在不同的教學(xué)方法中采用相同的評價策略
C.檢測學(xué)生知識性目標(biāo)的達成,只能運用紙筆測驗
D.根據(jù)學(xué)生的實驗結(jié)果,評價學(xué)生的實驗操作技能
【答案】:A45、南唐時期。我國書法藝術(shù)步入又一個高峰,名家輩出。繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的書法家是()。
A.柳公權(quán)
B.吳道子
C.歐陽詢
D.顏真卿
【答案】:D46、仰韶文化當(dāng)中的半坡類型彩陶,……紋樣是()。
A.旋渦紋
B.人面魚
C.波折幾何紋
D.花瓣紋
【答案】:B47、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.主觀性原則
C.教育性原則
D.自發(fā)性原則
【答案】:A48、以下情況中,屬于肯定性訓(xùn)練的是()。
A.呈現(xiàn)厭惡刺激
B.公開表達自己的真實情感
C.消除敏感反應(yīng)
D.消除肌肉緊張
【答案】:B49、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。
A.學(xué)習(xí)動機
B.學(xué)業(yè)動機
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B50、()是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。
A.記憶功能
B.感知功能
C.思維功能
D.認知功能
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、元認知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平,其訓(xùn)練的方法主要有()。
A.自我提問法
B.暗示教育法
C.相互提問法
D.知識傳授法
【答案】:ACD2、近年來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有()
A.校園足球
B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
C.法制教育
D.社會主義核心價值觀教育
【答案】:BCD3、據(jù)報載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因為()。
A.文化和文明是沒有區(qū)別的
B.文化中的積極成分構(gòu)成文明
C.文化和文明都是人類活動的結(jié)果
D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的
【答案】:BCD4、為什么呢()
A.場獨立型認知風(fēng)格更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.場依存型認知風(fēng)格更有利于學(xué)生接受新知識
C.場獨立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾,傾向于獨立判斷,其具有較高的思維、認知變通能力和人格自主性,在理性思維方面較為出色,但社會敏感度和社交技能往往偏低
D.場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響,也能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息,從而作出最恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),所以社交能力往往出眾
E.場獨立型和場依存型認知風(fēng)格各有優(yōu)勢,不能簡單地說孰優(yōu)孰劣
【答案】:CD5、下列屬于協(xié)和音程的有()。
A.小三度
B.大六度
C.大二度
D.大七度
【答案】:AB6、下列歌曲中,哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()
A.《歌唱祖國》
B.《松花江上》
C.《漁光曲》
D.《紅梅贊》
【答案】:BCD7、科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面()(易錯)
A.科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念
B.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量
C.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容
D.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量
E.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的方法和手段
【答案】:ABCD8、為什么()
A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境
B.教師活動可以大大加速個體認知能力的發(fā)展
C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓(xùn)練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗
D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇
E.學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件
【答案】:ABC9、新課程改革下的新的課程觀認為,課程是教師、()四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。
A.教材
B.家長
C.環(huán)境
D.學(xué)生
【答案】:ACD10、關(guān)于終身教育,下列說法正確的有()(易錯)
A.終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基本特征
B.終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)
C.終身教育涵蓋了人的一生,不限于兒童和青少年時期
D.終身教育既包括正規(guī)教育,也包括非正規(guī)教育和非正式教育
【答案】:ACD11、紅星小學(xué)的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》,他先選出六位同學(xué),其中,一名同學(xué)帶上紅帽子,在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學(xué)記下戴帽子同學(xué)在10輪游戲中下蹲的次數(shù),并引入數(shù)列規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教學(xué)活動體現(xiàn)的教學(xué)原則主要有()
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.理論聯(lián)系實際原則
【答案】:AD12、根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領(lǐng)土取得方式的是()
A.先占
B.時效
C.割讓
D.添附
【答案】:ABCD13、教育目的指明了受教育者的()。
A.發(fā)展方向
B.發(fā)展階段
C.發(fā)展結(jié)果
D.發(fā)展進程
【答案】:AC14、下列
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