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文檔簡介

2025年烏魯木齊市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。

A.起決定作用

B.不起決定作用

C.不起作用

D.決定人的發(fā)展方向

【答案】:B2、下列物質(zhì)中,可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。

A.葡萄糖

B.脂肪酸

C.葉酸

D.纖維素

【答案】:C3、奧蘇伯爾認為,學生學習的實質(zhì)是()。

A.有意義接受學習

B.有意義發(fā)現(xiàn)學習

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.探究學習

【答案】:A4、學生的思想品德是在()中形成和表現(xiàn)出來的。

A.上課

B.讀書和作業(yè)

C.活動和交往

D.談話和討論

【答案】:C5、由于一名學生進步明顯,老師取消了對他的處分,這屬于()。

A.正強化

B.懲罰

C.負強化

D.消退

【答案】:C6、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當于()拍。

A.2/4

B.3/4

C.4/4

D.自由拍

【答案】:C7、教育不但是一種消費,也是一種投資活動,這是()。

A.教育資本理論的觀點

B.人力資本理論的觀點

C.市場資本理論的觀點

D.經(jīng)濟資本理論的觀點

【答案】:B8、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山頂

D.陡崖

【答案】:B9、狹義的教育是指()。

A.文化傳授

B.課堂授課

C.經(jīng)驗傳授

D.學校教育

【答案】:D10、下面所列舉的遷移種類領域中,()是錯誤的。

A.態(tài)度學習遷移

B.情感遷移

C.知識與技能遷移

D.氣質(zhì)遷移

【答案】:D11、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!边@句話體現(xiàn)的哲學道理是()。

A.矛盾雙方相互依賴、相互包含

B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始

C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結

D.矛盾雙方在一定條件下相互轉化

【答案】:A12、中學生的歷史學習能力可以分為認知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。

A.歷史感知和記憶的能力

B.閱讀和獲取信息的能力

C.提出和解決問題的能力

D.整合與運用知識的能力

【答案】:C13、?依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】:C14、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。

A.面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質(zhì)

B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C.雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質(zhì)

D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔人體的生命活動

【答案】:C15、教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。

A.教育能力

B.管理能力

C.控制能力

D.研究能力

【答案】:A16、科學家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是()。

A.轉基因生物

B.生物反應器

C.仿生學

D.動物乳房工業(yè)

【答案】:B17、下列選項中,屬于人工濕地的是()。

A.稻田

B.沼澤

C.河流

D.湖泊

【答案】:A18、下列各項中,與效應T細胞的形成有關的一組是()。

A.造血于細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原

B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞

C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗原

D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原

【答案】:D19、某公司準備在甲乙兩種復印機中選購一臺.甲復印機的購置成本為22000元,乙為18000元;甲的專用耗材每年消耗量不及乙的50%。該公司最終購買了甲復印機。如果不考慮其他因素,這一選擇的理由是()。

A.甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙

B.甲與其耗材是互補品,甲的耗材成本低于乙的購置成本

C.甲與乙的耗材是互補品,甲的購置成本低于乙的耗材成本

D.甲乙是替代品,甲多耗材的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本

【答案】:D20、確定型決策方法包括()。

A.量本利分析法

B.邊際收益分析法

C.線性規(guī)劃法

D.微分法

E.經(jīng)營安全狀況分析法

【答案】:A21、能對受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量發(fā)生影響的因素是()。

A.科學技術

B.政治經(jīng)濟制度

C.生產(chǎn)力

D.文化

【答案】:A22、奧蘇伯爾的有意義言語學習理論既依據(jù)學習結果,也依據(jù)學習過程和條件對學校進行分類,從學習結果看,學習用符號表征一類事物,獲得一類事物的共同本質(zhì)特征屬于()。

A.機械學習

B.概念學習

C.符號表征學習

D.命題學習

【答案】:B23、下列屬于混合拍子的是()。

A.6/8

B.7/8

C.12/8

D.9/8

【答案】:B24、“一兩的遺傳,勝過一噸的教育”是()的觀點。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.二因素論

【答案】:B25、由于反映活動形式的不同,知識可以分為()與程序性知識。

A.陳述性知識

B.實用性知識

C.抽象性知識

D.直觀性知識

【答案】:A26、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機器織成,幅寬盾(質(zhì))細,價廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實為最巨?!贝爽F(xiàn)象反映了()。

A.棉紡織業(yè)徹底衰敗

B.自然經(jīng)濟日漸解體

C.經(jīng)濟結構全面轉型

D.農(nóng)產(chǎn)品開始商品化

【答案】:B27、量本利分析包括()。

A.量本利分析的原理

B.邊際收益分析

C.經(jīng)營安全狀況分析

D.銷售利潤決策和生產(chǎn)方法的盈利性對比分析

E.量本利分析還可用于生產(chǎn)方法利潤對比分析

【答案】:A28、菜根譚中說:“有妍必有丑之對,我不夸妍,誰能丑我?有潔必有污為之仇,我不好潔,誰能污我?”這段話的哲學含義是()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C29、學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中,起關鍵作用的是()。

A.學生

B.教師

C.教學內(nèi)容

D.教學環(huán)境

【答案】:B30、教師分析學生學習困難的原因,判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。

A.形成性評價

B.差異性評價

C.診斷性評價

D.終結性評價

【答案】:C31、事物矛盾問題的精髓是()。

A.矛盾的同一性和斗爭性的關系原理

B.主要矛盾和次要矛盾的關系原理

C.內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關系原理

D.矛盾的普遍性和特殊性的關系原理

【答案】:D32、下列關于孢子植物的敘述中,不正確的是()。

A.生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細胞,靠孢子繁殖后代

B.適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中

C.包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等

D.都沒有根、莖、葉的分化

【答案】:D33、據(jù)《中國社會通史》論述:在全國煤炭開采中,機械化開采的比重,民國初年為57%,1937年已上升到83%;1912年機械化采煤量占總開采量的30.6%,1937年占89.3%。這種機械化程度不斷提高得益于()。

A.國民經(jīng)濟建設運動的開展

B.《中美友好通商航海條約》的簽訂

C.頒布《金圓券發(fā)行辦法》,金融市場穩(wěn)定

D.帝國主義放棄了對中國的侵略

【答案】:A34、SSD正在還步替代HDD.()

A.同等容量價格更低

B.體積可以更小

C.接口更為豐富

D.讀寫速度更快

【答案】:A35、“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機”。這句話蘊涵的哲理是()。

A.對立統(tǒng)一的關系

B.質(zhì)變和量變的關系

C.肯定與否定的關系

D.主觀與客觀的關系

【答案】:A36、樂音所具有的四個屬性是()。

A.音高、音長、音色、音強

B.音區(qū)、音值、音質(zhì)、音量

C.音域、音長、音色、音強

D.和聲、旋律、調(diào)式、調(diào)性

【答案】:A37、西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。

A.赫爾巴特

B.康德

C.盧梭

D.杜威

【答案】:D38、下列各句橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。

A.即使吝惜判斷燃眉之急

B.即使吝嗇判斷當務之急

C.雖然吝惜評判當務之急

D.雖然吝嗇評判燃眉之急

【答案】:C39、英國歷史學家約翰·索利說:“如今有個趨勢,人們懷念它的民主思想,并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭?!边@一時期“它的民主思想”不包括下列論述中的()。

A.人是萬物的尺度

B.美德即知識

C.我愛我?guī)?,但我更愛真?/p>

D.人生來平等

【答案】:D40、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。

A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯

B.虛假城市化越明顯

C.城市土地擴張相對過快

D.城市人口規(guī)模越大

【答案】:C41、中國明代律學家朱載堉首創(chuàng)新法密律,并由新法密律計算出十二律,這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()

A.200

B.300

C.100

D.500

【答案】:C42、加涅的學習過程八階段理論里,學習最開始的階段是()。

A.概括階段

B.獲取階段

C.反饋階段

D.動機生成階段

【答案】:D43、他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅持跑步30公里到?;蚧丶?,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學和老師的資助,利用假期打工掙學費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學生閆明強的()感動了我們。

A.自強不息的精神

B.樂觀豁達的性格

C.志存高遠的品質(zhì)

D.特立獨行的表現(xiàn)

【答案】:A44、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學者是()。

A.維果茨基

B.贊科夫

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】:A45、對《彌賽亞》《阿爾米拉》《水上音樂》排序正確的是()。

A.歌劇、清唱劇、管弦樂

B.清唱劇、歌劇、管弦樂

C.管弦樂、歌劇、清唱劇

D.管弦樂、清唱劇、歌劇

【答案】:B46、下列選項中對少年期意志特點的描述,正確的是(

)。

A.果斷品質(zhì)有所發(fā)展,反應快,行動快,很少有輕率行為

B.自制能力有所增強,但自制力水平有局限性

C.堅韌性接近成熟,其行為不容易虎頭蛇尾

D.自覺性完全成熟,做事不需要他人監(jiān)督

【答案】:B47、西藏的弦子屬于()。

A.歌舞音樂

B.戲曲音樂

C.說唱音樂

D.器樂

【答案】:A48、我國近代史上由資產(chǎn)階級領導的,最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是()。

A.辛亥革命

B.義和團運動

C.太平天國革命

D.新民主主義革命

【答案】:A49、去年夏季,我國部分地區(qū)遭遇洪澇災害,社會各界踴躍捐獻物資支援災區(qū),奉獻愛心。這些捐獻的物資()。

A.不是商品,因為他們沒有使用價值

B.不是商品,因為它們沒有用于交換

C.是商品.因為他們是交換價值和價值的統(tǒng)一體

D.是商品,因為他們是使用價值和價值的統(tǒng)一體

【答案】:B50、受應試動機影響不太大的測試是()測試。

A.成熟

B.智力

C.能力傾向

D.投射

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、《教育部關于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構建的中小學教育質(zhì)量綜合評價指標體系內(nèi)容包括()。

A.品德發(fā)展水平

B.學業(yè)負擔狀況

C.學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成

D.道德多元與統(tǒng)一

【答案】:ABC2、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同,可以分為()。

A.普通法

B.f根本法

C.實體法

D.程序法

【答案】:AB3、研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()

A.專業(yè)知識多少的差異

B.課時計劃的差異

C.課堂教學過程的差異

D.課后評價的差異

【答案】:BCD4、心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選

A.文字

B.顯示性

C.操作

D.預測性

【答案】:BD5、為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育,許多發(fā)達國家將基礎教育階段每個班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設基礎性的科學文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學,依據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗,你認為在小學階段實行小班教學應()

A.取消教師分科任教制或延緩分科年限

B.設置更多的教師崗位,保證充足的師資

C.采用復式教學,鼓勵學生互助學習

D.政府加大經(jīng)費投入,確保教育公平、公正

【答案】:AD6、為什么呢()

A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導下,學生主動、積極地進行道德認識和道德實踐,逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程

B.學校德育的過程只是學生品德發(fā)展的一個外在重要條件

C.品德的發(fā)展過程是學生自身心理品質(zhì)的發(fā)展過程,具有一定的規(guī)律,是德育的依據(jù)

D.德育的影響必須經(jīng)過學生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動,才能轉化為他們的品德

E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程

【答案】:ABCD7、影響課堂管理的因素有()。

A.教師的領導風格

B.班級規(guī)模

C.班級的性質(zhì)

D.學校規(guī)章制度

【答案】:ABC8、小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,李老師的行為侵犯了學生的()。

A.健康權

B.休息權

C.娛樂權

D.不合理勞動權

【答案】:ABD9、深入推進教育管辦評分離,處理的是()之間的權責關系。

A.政府

B.學校

C.社會

D.社區(qū)

【答案】:ABC10、近代社會引起了教育的巨大變化,其變化包括()。

A.公立教育系統(tǒng)的建立

B.教育的世俗化

C.初等義務教育的實施

D.教育的終身化

E.教育的象征性功能占主導地位

【答案】:ABC11、學生具有發(fā)展的()。

A.可能性

B.現(xiàn)實性

C.特殊性

D.可塑性

【答案】:AD12、下列音樂作品中,屬于舒曼作品的有()。

A.《童年情景》

B.《C大調(diào)幻想曲》

C.《克萊斯勒偶記》

D.《藍色多瑙河》

【答案】:ABC13、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()

A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度

C.制定者的哲學觀念、理想人格

D.社會歷史發(fā)展進程

E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

【答案】:ABD14、中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是()。

A.人類追求真理的過程充滿了曲折

B.實踐是認識發(fā)展

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