2023年隴南市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、某區(qū)域經(jīng)濟組織的宗旨是：取消貿(mào)易壁壘，創(chuàng)造公平競爭的條件，增加投資機會，保護知識產(chǎn)權(quán)，建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機制，促進三邊和多邊合作。該組織()。

A.促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和實力的增強

B.是目前世界經(jīng)濟中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟組織

C.較好地實現(xiàn)了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作

D.開始改變由西方國家決定世界事務(wù)的局面

【答案】：C2、雅樂音階是在五聲音階基礎(chǔ)上繼續(xù)向上五度相生兩次，這兩次相生所得到的是()。

A.清角、變宮

B.變徵、變宮

C.清角、變徵

D.清角、閏

【答案】：B3、當前世界范圍內(nèi)最基本的教學組織形式是()。

A.分組教學

B.個別教學

C.班級授課制

D.復式教學

【答案】：C4、下列關(guān)于貝克特《等待戈多》的說法，錯誤的一項是()。

A.《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家，同時又是新小說的重要作家

B.《等待戈多》是貝克特的代表作，也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品，對世界當代文學產(chǎn)生了廣泛的影響。

C.《等待戈多》作為一部巨作，情節(jié)豐富生動，運用滑稽的語言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突，對周而復始的時間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致

D.《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學之濃縮，劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學氣息

【答案】：C5、杜威的教育思想集中反映在他的（）中。

A.《理想國》

B.《政治學》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《民本主義與教育》

【答案】：D6、企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有（）。

A.特許經(jīng)營

B.分包和賣斷

C.管理層與杠桿收購

D.拆產(chǎn)為股／分拆

E.資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易

【答案】：A7、“極化一涓滴效應(yīng)學說”是解釋經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域之間的經(jīng)濟相互作用及其影響的理論。下列選項中體現(xiàn)涓滴效應(yīng)的是（）。

A.發(fā)達地區(qū)吸收欠發(fā)達區(qū)域的勞動力，有利解決欠發(fā)達區(qū)域的失業(yè)問題

B.發(fā)達區(qū)域在市場中處于有利地位

C.發(fā)達區(qū)域的發(fā)展會削弱欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展能力

D.發(fā)達區(qū)域的管理方式和思想觀念對欠發(fā)達區(qū)域產(chǎn)生消極影響

【答案】：A8、2017年國家將在個稅方面進一步改革，有望建立綜合與分類相結(jié)合的個人所得稅制，將工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外，養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：D9、一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木。終身之計，莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動的()特點。

A.情境的復雜性

B.方法的創(chuàng)造性

C.成果的群體性

D.過程的長期性

【答案】：D10、著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。

A.民主管理

B.目標管理

C.平行管理

D.常規(guī)管理

【答案】：C11、根據(jù)阿特金森的成就動機理論，如果某類學生選擇成功率為50％的任務(wù)，那么對他們來講，不可能的情形是（）。

A.避免失敗的動機大于獲取成就的動機

B.探索一個問題，在遇到一定量的失敗之后，反而會增強其解決這～類問題的愿望

C.對于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務(wù)，動機水平會下降

D.如果獲得成功太容易的話，反而會降低其動機

【答案】：A12、我國參與民主決策的方式有許多種，決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。

A.社情民意反映

B.專家咨詢

C.重大事項社會公示

D.社會聽證

【答案】：C13、已知m、n,是兩條不同直線，α、β夠是不同平面，給出下面四個命題,真命題有()。

A.①④

B.②④

C.①③

D.③④

【答案】：A14、貝多芬《第五交響曲》又稱()。

A.《哈利路亞》

B.《命運交響曲》

C.《熱情奏鳴曲》

D.《月光奏鳴曲》

【答案】：B15、將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()

A.威爾第

B.普契尼

C.羅西尼

D.唐尼采蒂

【答案】：A16、在“陸地生活的動物”教學前，教師布置任務(wù)讓學生采集蚯蚓進行觀察，并設(shè)計了一系列的問題來引導學生自主學習，問題順序最恰當?shù)氖?)。

A.①②③④

B.②③④①

C.③②①④

D.③①④②

【答案】：C17、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。

A.江南絲竹

B.廣東音樂

C.福建南音

D.河北吹歌

【答案】：B18、“學會關(guān)心”是下列哪個德育模式所強調(diào)的?()

A.認知模式

B.體諒模式

C.價值澄清模式

D.社會學習模式

【答案】：B19、提出教育目的應(yīng)當從受教育者的本性出發(fā)，認為個人價值高于社會價值，教育目的在于把受教育者培養(yǎng)成人，發(fā)展他們的個性，增進他們的個性價值的教育觀點是()。

A.個人本位論

B.社會本位論

C.形式教育論

D.實質(zhì)教育論

【答案】：A20、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”，它們是指()。

A.京胡京二胡月琴

B.京胡月琴板鼓

C.京胡三弦板鼓

D.京胡京二胡琵琶

【答案】：A21、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學者是()。

A.維果茨基

B.贊科夫

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】：A22、“每逢佳節(jié)倍思親。”追根溯源，這種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。

A.最大的特點是嫡長子繼承制

B.大、小宗的身份是一成不變的

C.有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的團結(jié)

D.等級森嚴，大宗對小宗有統(tǒng)轄權(quán)

【答案】：B23、影響消費者購買行為的主要因素有（）。

A.文化因素

B.社會因素

C.個人因素

D.心理因素

E.經(jīng)濟因素

【答案】：A24、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于（）。

A.嘉靖年間

B.萬歷年間

C.康熙年間

D.雍正年間

【答案】：C25、學校德育的基本途徑是()

A.政治課與其他學科教學

B.班會

C.共青團活動

D.班主任工作(2010年，瑞安)

【答案】：A26、中學生的歷史學習能力可以分為認知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。

A.歷史感知和記憶的能力

B.閱讀和獲取信息的能力

C.提出和解決問題的能力

D.整合與運用知識的能力

【答案】：C27、下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】：B28、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是()。

A.皮亞杰

B.艾利克森

C.柯爾伯格

D.羅杰斯

【答案】：C29、下列選項中，屬于不可分散風險的是（）。

A.戰(zhàn)爭

B.經(jīng)濟波動

C.非系統(tǒng)風險

D.公司特有風險

E.只影響個別投資對象的事件引起的

【答案】：A30、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。

A.商音

B.角音

C.徵音

D.羽音

【答案】：A31、有學者指出：“12—13世紀，英格蘭領(lǐng)主為了實現(xiàn)利益的最大化，主動采納貨幣地租。15世紀以后的領(lǐng)主采納貨幣地租則主要是為了規(guī)避價格風波的風險?！边@表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。

A.圈地運動破壞了農(nóng)村經(jīng)濟

B.手工工場需要大量貨幣

C.新航路開辟引起價格革命

D.商品經(jīng)濟在農(nóng)村的滲透

【答案】：D32、德育過程的基本矛盾是()。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾

【答案】：D33、分配座位時，老師最值得關(guān)心的是（）。

A.學生聽課效果

B.對課堂紀律的影響

C.后進生的感受

D.對人際關(guān)系的影響

【答案】：D34、運動員受傷后心理反應(yīng)可分為（）這五個階段。

A.否認階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段

B.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段

C.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段

D.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段

【答案】：B35、宋人娛樂場所集中的地方稱為()。

A.太常寺

B.大樂署

C.鈞容直

D.瓦舍

【答案】：D36、下列作家、作品、國別對應(yīng)不全都正確的一項是()。

A.《戰(zhàn)爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭

B.《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈爾—印度

C.《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國

D.《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國

【答案】：A37、為西方教育心理學的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，并確立了學科體系的是（）在1903年發(fā)表的《教育心理學》。

A.桑代克

B.馮特

C.華生

D.苛勒

【答案】：A38、動物和植物細胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會發(fā)生酵解反應(yīng)。下列化合物不是該反應(yīng)直接產(chǎn)物的是()。

A.NAD+

B.乳酸

C.乙醇

D.CO2

【答案】：C39、四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中，貯藏時間可以達到4～5個月之久；哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法，使黃瓜貯存期可達到3個月，這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說法，錯誤的是（）。

A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法，但其易受外界環(huán)境的影響

B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用

C.在自體保藏法中如能密封控溫(1～5攝氏度)，貯藏時間會更長

D.在密閉環(huán)境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好

【答案】：D40、哈代一溫伯格定律揭示了()。

A.基因頻率的定律

B.種群大小的定律

C.自然選擇的定律

D.種群交配體制的定律

【答案】：A41、正常條件下進行光合作用的某植物，當突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。

A.停止光照

B.停止光照并降低二氧化碳濃度

C.升高二氧化碳濃度

D.降低二氧化碳濃度

【答案】：D42、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《廣陵散》

D.《幽蘭》

【答案】：D43、教師分析學生學習困難的原因，判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。

A.形成性評價

B.差異性評價

C.診斷性評價

D.終結(jié)性評價

【答案】：C44、被稱為“竹林七賢”的是()。

A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨

B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干

C.阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎

D.孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)場、劉楨

【答案】：C45、（）是學校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。

A.課外活動

B.教學活動

C.實踐活動

D.團隊活動

【答案】：B46、對人的身心發(fā)展起主導作用的是（）。

A.遺傳因素

B.社會環(huán)境

C.教育活動

D.自然環(huán)境

【答案】：C47、《藍色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。

A.《牧神午后前奏曲》

B.《拉德斯基進行曲》

C.《野蜂飛舞》

D.《1812年序曲》

【答案】：B48、學習效率和動機水平之間存在()。

A.線性關(guān)系

B.“U”形關(guān)系

C.倒“U”形關(guān)系

D.平行關(guān)系

【答案】：C49、桑代克提出的學習遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.經(jīng)驗泛化說

C.相同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：C50、下列關(guān)于生長素的敘述中，正確的是()。

A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍

B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的

C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽

D.頂端優(yōu)勢中側(cè)芽由于生長素濃度過低而不能生長

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、下列屬于協(xié)和音程的有()。

A.小三度

B.大六度

C.大二度

D.大七度

【答案】：AB2、如果一個有效的MMPI測驗結(jié)果顯示F量表分數(shù)高，表明（）。多選

A.受測者偽裝疾病

B.受測者回答問題不認真

C.其臨床癥狀比較嚴重

D.得分越高則精神受損程度越高

【答案】：CD3、與動作技能相比，心智技能的特點是（）(?？?

A.對象具有觀念性

B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性

C.結(jié)構(gòu)具有簡縮性

D.性質(zhì)具有復雜性

【答案】：ABC4、從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。

A.統(tǒng)一調(diào)性的樂段

B.收攏性的樂段

C.開放性的樂段

D.轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段

【答案】：AD5、以下屬于大六度的有()。

A.F—D

B.G—E

C.D—B

D.B—G

【答案】：ABC6、下面說法完全正確的是()。

A.《小河淌水》屬于云南民歌

B.《槐花幾時開》屬于四川民歌

C.《月牙五更》屬于東北民歌

D.《嘎達梅林》屬于內(nèi)蒙民歌

【答案】：ABCD7、WAIS—RC施測的基本步驟為（）。多選

A.一般先做言語測驗

B.一般先做操作測驗

C.測驗通常都是一次做完

D.各分測驗從第一題開始

【答案】：AC8、下列各項中，屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。

A.坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情，奔放的音樂性格

B.自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)

C.音樂材料的重復性，領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式

D.節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整，旋律的進行曲折多樣

【答案】：AB9、王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。

A.《半個月亮爬上來》

B.《花兒為什么這樣紅》

C.《在銀色的月光下》

D.《達坂城的姑娘》

【答案】：ACD10、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點，每個階段都表現(xiàn)出其獨特性，小學生心理發(fā)展的主要特征有()。

A.開放性

B.閉鎖性

C.協(xié)調(diào)性

D.動蕩性

E.可塑性

【答案】：AC11、物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。

A.豐富了商品交換的形式

B.方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用

C.減少了商品的價值量

D.促進了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離

【答案】：AB12、[多選題]色覺異常包括（）。

A.全色盲

B.弱視

C.部分色盲

D.色弱

【答案】：ACD13、專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在（）。

A.課時計劃的差異

B.課堂教學過程的差異

C.課后評價的差異

D.教學方法的差異

【答案