2023年臺北縣特崗教師招聘筆試真題匯編附答案解析(奪冠)_第1頁
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文檔簡介

2023年臺北縣特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,有誤的一項()。

A.楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨特的新詩體?!俺o體”又叫“騷體”,由屈原《離騷》而得名

B.文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀(jì)的文化和思想潮流。這一時期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亞等

C.趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一,其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》

D.普希金被高爾基稱為“俄國文學(xué)之父”,他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛

【答案】:D2、一種認(rèn)識或積極走近某事物的傾向,成就動機(jī)的重要部分的是()。

A.理想

B.興趣

C.毅力

D.信念

【答案】:B3、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:D4、皮亞杰認(rèn)為,智慧的最高表現(xiàn)是()。

A.抽象思維

B.邏輯思維

C.形象思維

D.概括思維

【答案】:B5、雕塑藝術(shù)在創(chuàng)新的過程中發(fā)展,不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出,而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質(zhì)范圍日益擴(kuò)大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的()。

A.繼承傳統(tǒng),推陳出新

B.面向世界,博采眾長

C.堅持政治方向正確

D.堅持對民族文化的固守

【答案】:A6、心理斷乳期是指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】:C7、中小學(xué)生健康教育的對象是()學(xué)生。

A.部分有心理問題的

B.少數(shù)心理異常的

C.全體

D.以上都不是

【答案】:C8、把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:C9、強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗在遷移中的作用的理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:C10、能夠促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白質(zhì)水解酶

D.DNA水解酶

【答案】:C11、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。

A.鍛煉法

B.陶冶法

C.鼓勵法

D.示范法

【答案】:B12、李克強(qiáng)總理在2016年政府工作報告中指出,健全激勵機(jī)制和容錯糾錯機(jī)制,給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁,讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容錯糾錯機(jī)制的哲學(xué)依據(jù)是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A13、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。

A.學(xué)校的產(chǎn)生

B.學(xué)制的建立

C.教育實體的出現(xiàn)

D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

【答案】:B14、教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。

A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明

C.對未知領(lǐng)域的探索

D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用

【答案】:D15、“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論

【答案】:C16、()用目標(biāo)參照性測驗對學(xué)生成績進(jìn)行評定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。

A.總結(jié)性評價

B.診斷性評價

C.相對性評價

D.絕對性評價

【答案】:D17、經(jīng)營目標(biāo)體系的建立需要經(jīng)過()步驟。

A.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分析

B.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分解

C.各分目標(biāo)間進(jìn)行協(xié)調(diào)平衡

D.各目標(biāo)層次之間的平衡與協(xié)調(diào)

E.經(jīng)營目標(biāo)體系的整理和確定

【答案】:B18、湖北民歌《龍船調(diào)》是一首()唱歌曲。

A.齊

B.對

C.重

D.獨

【答案】:B19、有人說,文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”,啟蒙運動則進(jìn)一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。

A.著重強(qiáng)調(diào)人的平等自由

B.推進(jìn)近代自然科學(xué)的發(fā)展

C.具有鮮明的反封建特征

D.促進(jìn)歐洲思想的徹底解放

【答案】:D20、在制定教學(xué)計劃時,教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)()的原則。

A.以社會實踐為主

B.以課外活動為主

C.以上課為主

D.以家庭教育為主

【答案】:C21、低成本戰(zhàn)略制定的原則是()。

A.領(lǐng)先原則

B.低成本原則

C.全過程低成本的原則

D.總成本最低的原則

E.持久原則

【答案】:A22、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?!牵ǎ┑慕y(tǒng)一。

A.編寫者與教師

B.編寫者與管理者

C.學(xué)習(xí)者與教師

D.學(xué)習(xí)者與管理者

【答案】:A23、下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項是()。

A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期

B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在

D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間,如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展

【答案】:B24、1936年李宗仁發(fā)表了《焦土抗戰(zhàn)論》,表達(dá)“本寧愿全國化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來答復(fù)侵略者,表現(xiàn)中華民族自強(qiáng)自立之偉大能力與精神?!崩钭谌实目箲?zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)()

A.血染盧溝橋

B.平型關(guān)大捷

C.血戰(zhàn)臺兒莊

D.百團(tuán)大戰(zhàn)

【答案】:C25、《漁光曲》是中國電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。

A.馬思聰

B.賀綠汀

C.黎錦暉

D.任光

【答案】:D26、現(xiàn)代奧運會與古代均含有的儀式是()

A.開幕

B.閉幕

C.點火

D.交接會旗儀式

【答案】:C27、公民積極參與無償獻(xiàn)血,醫(yī)生在給他們抽血時,針置人的血管是().

A.主動脈

B.毛細(xì)血管

C.靜脈

D.淋巴管

【答案】:C28、()表征是解決問題的關(guān)鍵。

A.形象

B.知覺

C.表面特征的

D.深層特征的

【答案】:D29、貧血是指外周血中單位容積……()相同年齡、性別和地區(qū)的正常標(biāo)準(zhǔn)。

A.低于

B.高于

C.等于

D.大于

【答案】:A30、知識的鞏固主要通過()實現(xiàn)。

A.識記和保持

B.鞏固和保持

C.想象和推理

D.想象和聯(lián)想

【答案】:A31、中學(xué)、小學(xué)校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】:A32、反應(yīng)指學(xué)生主動參與學(xué)生活動并從中得到滿足,這類目標(biāo)類似于通常所說的(),強(qiáng)調(diào)對特殊活動的選擇與滿足。

A.接受

B.興趣

C.態(tài)度

D.欣賞

【答案】:B33、在練習(xí)過程中,共同的表現(xiàn)是開始進(jìn)步快,中間有一個明顯的暫時停頓期,這個時期被稱為()。

A.穩(wěn)定期

B.高原期

C.發(fā)展期

D.停滯期

【答案】:B34、校園文化的核心是()。

A.精神文化

B.物質(zhì)文化

C.組織和制度文化

D.學(xué)習(xí)教育

【答案】:A35、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D36、以詩證史,是歷史研究的一種方法?!盎泿X限南天設(shè)險,秦通舟楫鑿嵯峨?!痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕獨v史作用在于()。

A.關(guān)中地區(qū)成為千里沃野

B.成都平原成為天府之國

C.基本解除黃河水患

D.便于奏始皇平定嶺南

【答案】:D37、演示實驗屬于哪種直觀?()

A.模象直觀

B.言語直觀

C.實物直觀

D.形象直觀

【答案】:C38、下列不屬于課程分類的是()

A.學(xué)科課程與經(jīng)驗課程

B.分科課程與綜合課程

C.通選課程與選修課程

D.國家課程、地方課程與校本課程

【答案】:C39、在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機(jī)會最多的種群是()。

A.形體較小的種群

B.個體差異較少的種群

C.形體較大的種群

D.個體差異較多的種群

【答案】:D40、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。

A.積極的社會功能

B.應(yīng)有的責(zé)任能力

C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感

D.道德精神面貌

【答案】:A41、秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。

A.王酩

B.谷建芬

C.朱踐耳

D.安波

【答案】:D42、新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。

A.1990年9月1日

B.2006年6月29日

C.1994年10月31日

D.1986年4月12日

【答案】:A43、幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播,很多歷史人物及其官職被人們所熟知,其中丞相即是古代最重要的官職之一,但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。

A.秦代

B.三國

C.元代

D.清代

【答案】:D44、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎(chǔ)上,充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于()。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】:D45、十一屆三中全會后,深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利客觀條件是()。

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

【答案】:D46、漫畫《感謝對手》告訴我們()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D47、下列活動屬于動作技能的是()。

A.閱讀

B.駕駛

C.運算

D.寫作

【答案】:B48、下列有關(guān)中國現(xiàn)代文學(xué)思潮的描述,錯誤的一項是()。

A.1917年1月,胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》。他認(rèn)為古文作為一種文學(xué)工具已經(jīng)完全喪失了活力,中國文學(xué)要適應(yīng)時代潮流,就必須廢除文言而倡導(dǎo)白話

B.中國左翼作家聯(lián)盟,是中國共產(chǎn)黨于1930年3月2日在中國上海領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的一個文學(xué)組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想

C.20世紀(jì)40年代華北淪陷區(qū)的文學(xué),可以分為三個時期:抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時期

D.決定20世紀(jì)30年代文學(xué)基本面貌的,是革命文學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作和人文主義美學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作

【答案】:C49、下列各項中,哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()

A.以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)

B.以G為中音的自然大調(diào)

C.以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)

D.以bA為閏的燕樂商調(diào)式

【答案】:B50、下列功能系統(tǒng)中()

A.磷酸原供能系統(tǒng)

B.糖酵解供能系統(tǒng),

C.有氧氧化供能系統(tǒng)

D.ATP-CP系統(tǒng)

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點為()。

A.強(qiáng)調(diào)師生之間的互動

B.運用非言語性的例證

C.運用概念的演繹法

D.保持教學(xué)內(nèi)容的次序性

【答案】:ABCD2、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.擁有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力

B.具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣

C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件

D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力

【答案】:ACD3、為什么()

A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境

B.教師活動可以大大加速個體認(rèn)知能力的發(fā)展

C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓(xùn)練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗

D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇

E.學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件

【答案】:ABC4、學(xué)生是發(fā)展中的人,這句話包括()等含義。

A.學(xué)生具有與成人不同的身心特點

B.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性

C.學(xué)生是具有發(fā)展需要的人

D.學(xué)生是自我發(fā)展的主體

【答案】:ABC5、在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()

A.開始進(jìn)步慢

B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期

C.后期進(jìn)步較大

D.總趨勢是進(jìn)步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步

【答案】:BD6、下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有()

A.華生

B.桑代克

C.馬斯洛

D.奧蘇貝爾

【答案】:AB7、下列語言中,屬于職業(yè)忌語的有()。多選

A.“有完沒完”

B.“我就這態(tài)度”

C.“我解決不了,愿意找誰找誰去”

D.“后邊等著去”

【答案】:ABCD8、心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括()。

A.描述和測量

B.解釋和說明

C.預(yù)測和控制

D.探索和發(fā)現(xiàn)

【答案】:ABC9、我國考試招生模式的改革目標(biāo)是()。

A.分類考試

B.綜合評價

C.多元錄取

D.國家統(tǒng)考

【答案】:ABC10、教育心理學(xué)的研究對象是()。

A.如何學(xué)

B.如何教

C.學(xué)與教之間的相互作用

D.解決學(xué)生的心理問題

E.如何管理學(xué)生

【答案】:ABC11、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時,學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學(xué)生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報告。

A.探究性學(xué)習(xí)

B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程

C.由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)

D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變

E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人

【答案】:ABCD12、?隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式,對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。

A.交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

B.交往推動社會關(guān)系的變革和改善

C.交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑

D.交往促進(jìn)人自身的發(fā)展

【答案】:ABCD13、[多選題]關(guān)于奉獻(xiàn),正確的認(rèn)識有()。

A.不以追求報酬為最終目的

B.埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬

C.奉獻(xiàn)是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求

D.只有達(dá)到雷鋒或者見義勇為者的境界,才能夠配得上奉獻(xiàn)

【答案】:A

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