2025秋小學(xué)北師大版（三起）英語五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案一、各單元核心知識(shí)點(diǎn)梳理（便于記憶）Unit1Jobs核心句型（詢問與回答職業(yè)、詢問工作地點(diǎn)）：①Whatdoesyourfather/motherdo?（你的爸爸/媽媽是做什么的？）He/Sheisa/an...（他/她是一名……）②Wheredoeshe/shework?（他/她在哪里工作？）He/Sheworksina...（他/她在……工作。）③Ishe/shea...?（他/她是……嗎？）Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.（是的，他/她是。/不，他/她不是。）基礎(chǔ)詞匯（職業(yè)、工作地點(diǎn)）：doctor（醫(yī)生）、nurse（護(hù)士）、teacher（教師）、driver（司機(jī)）、farmer（農(nóng)民）、writer（作家）、worker（工人）、cook（廚師）、policeman（警察）、hospital（醫(yī)院）、school（學(xué)校）、farm（農(nóng)場(chǎng)）、factory（工廠）、office（辦公室）、work（工作）記憶小技巧：職業(yè)與工作地點(diǎn)綁定記憶（如doctor對(duì)應(yīng)hospital），用“Whatdoes...do?”句型練習(xí)問答，注意第三人稱單數(shù)動(dòng)詞變化（work→works）。Unit2Animals核心句型（詢問與描述動(dòng)物、表達(dá)喜好）：①Whatanimaldoyoulike?（你喜歡什么動(dòng)物？）Ilike...（我喜歡……）②Whatdoesitlooklike?（它長(zhǎng)什么樣？）It's...（它是……的，如big/small/strong）③Wheredoesitlive?（它住在哪里？）Itlivesin...（它住在……）基礎(chǔ)詞匯（動(dòng)物、特征、棲息地）：tiger（老虎）、lion（獅子）、elephant（大象）、panda（熊貓）、monkey（猴子）、bird（鳥）、fish（魚）、dog（狗）、cat（貓）、big（大的）、small（小的）、strong（強(qiáng)壯的）、cute（可愛的）、zoo（動(dòng)物園）、forest（森林）、river（河流）、farm（農(nóng)場(chǎng)）記憶小技巧：結(jié)合動(dòng)物的典型特征記憶詞匯（如panda是blackandwhite），用“Whatanimaldoyoulike?”句型和同學(xué)互問互答，注意動(dòng)物單復(fù)數(shù)變化（如monkey→monkeys）。Unit3Clothes核心句型（詢問衣物、描述衣物、詢問尺寸）：①Whatclothesdoyouwear?（你穿什么衣服？）Iwear...（我穿……）②Whatcolourisit?（它是什么顏色的？）It's...（它是……顏色的）③Whatsizedoyouwear?（你穿什么尺寸的？）Iwearsize...（我穿……號(hào)的）基礎(chǔ)詞匯（衣物、顏色、尺寸）：coat（外套）、sweater（毛衣）、shirt（襯衫）、trousers（褲子）、skirt（裙子）、shoes（鞋子）、hat（帽子）、socks（襪子）、red（紅色的）、blue（藍(lán)色的）、yellow（黃色的）、green（綠色的）、big（大的）、small（小的）、size（尺寸）記憶小技巧：結(jié)合季節(jié)和穿搭場(chǎng)景記憶衣物詞匯（如winter穿coat），用“Whatcolourisit?”句型練習(xí)描述衣物顏色，注意部分衣物常用復(fù)數(shù)（如trousers/shoes）。Unit4Position核心句型（詢問與描述位置）：①Whereisthe...?（……在哪里？）It's...the...（它在……的……，如on/under/nextto）②Isit...the...?（它在……的……嗎？）Yes,itis./No,itisn't.（是的，它在。/不，它不在。）③Thereisa...（……有一個(gè)……）基礎(chǔ)詞匯（方位介詞、常見物品）：on（在……上面）、under（在……下面）、in（在……里面）、nextto（在……旁邊）、beside（在……旁邊）、behind（在……后面）、infrontof（在……前面）、desk（書桌）、chair（椅子）、box（盒子）、bag（書包）、book（書）記憶小技巧：用桌面物品擺放練習(xí)方位介詞（如bookonthedesk），用“Whereisthe...?”句型反復(fù)問答，強(qiáng)化介詞的實(shí)際應(yīng)用。Unit5Places核心句型（詢問地點(diǎn)、介紹地點(diǎn)、詢問出行方式）：①Wheredoyouwanttogo?（你想去哪里？）Iwanttogotothe...（我想去……）②What'sinthe...?（……里面有什么？）Thereis/are...（有……）③Howdoyougotothe...?（你怎么去……？）Igoby...（我乘……去。）基礎(chǔ)詞匯（地點(diǎn)、交通方式）：park（公園）、library（圖書館）、supermarket（超市）、cinema（電影院）、hospital（醫(yī)院）、school（學(xué)校）、zoo（動(dòng)物園）、bybike（騎自行車）、bybus（乘公共汽車）、bycar（乘小汽車）、onfoot（步行）、go（去）、want（想要）記憶小技巧：將地點(diǎn)與活動(dòng)綁定記憶（如library對(duì)應(yīng)readbooks），用“Wheredoyouwanttogo?”句型練習(xí)表達(dá)出行意愿，復(fù)習(xí)交通方式詞匯。Unit6Review整合全冊(cè)核心句型：詢問與回答職業(yè)、工作地點(diǎn)、動(dòng)物喜好、衣物信息、位置、出行地點(diǎn)及方式；描述動(dòng)物、衣物、位置；表達(dá)意愿與喜好。匯總?cè)珒?cè)詞匯：職業(yè)、動(dòng)物、衣物、顏色、方位、地點(diǎn)、交通方式等，能準(zhǔn)確認(rèn)讀、拼寫并在語境中靈活運(yùn)用，掌握第三人稱單數(shù)動(dòng)詞變化規(guī)則。重點(diǎn)練習(xí)：結(jié)合多個(gè)話題進(jìn)行綜合對(duì)話與寫作，能根據(jù)具體語境選擇合適的句型、詞匯及語法結(jié)構(gòu)，解決實(shí)際語言運(yùn)用問題。二、期末測(cè)試卷選出不同類的一項(xiàng)（每題1分，共10分）（）1.doctorB.nurseC.zoo（）2.tigerB.elephantC.hospital（）3.coatB.sweaterC.farm（）4.onB.underC.park（）5.libraryB.supermarketC.driver（）6.redB.blueC.shoes（）7.bybikeB.bybusC.cinema（）8.strongB.cuteC.monkey（）9.workB.liveC.hospital（）10.trousersB.skirtC.size單項(xiàng)選擇（每題2分，共20分）—Whatdoesyourfatherdo?—Heisa________.A.doctorB.hospitalC.park—Wheredoesthepandalive?—Itlivesinthe________.A.supermarketB.forestC.cinema—Whatcolourisyoursweater?—It's________.A.bigB.redC.sizeMThebookis________thedesk.A.onB.doctorC.zoo—Wheredoyouwanttogo?—Iwanttogotothe________.A.nurseB.libraryC.worker—Howdoyougotothecinema?—Igo________bus.A.byB.onC.inMymotherisateacher.Sheworksina________.A.schoolB.hospitalC.farm—Isthepenunderthechair?—________A.Yes,itis.B.Yes,sheis.C.No,heisn't.Ilike________.Theyarecute.A.pandaB.pandasC.coatThere________alibrarynearmyhome.A.isB.areC.am用所給詞的適當(dāng)形式填空（每題2分，共20分）Myfatherisadoctor.He________(work)inahospital.Thetiger________(live)intheforest.Iwanttobuyanew________(sweater).Thebookison________(I)desk.There________(be)twoparksinmycity.She________(like)pandasverymuch.Mysisterwears________(trouser)today.—Howdoyougotoschool?—I________(go)toschoolonfoot.________(be)thepeninthebox?Iwanttogotothecinema.Let'sgoby________(bus).情景對(duì)話（從Ⅱ欄中選出Ⅰ欄句子的正確回應(yīng)，將序號(hào)填在括號(hào)里，每題2分，共10分）ⅠⅡWhatdoesyourmotherdo?（）A.It'sred.Whatcolourisyourcoat?（）B.Sheisanurse.Whereisthebook?（）C.Igobybike.Howdoyougotothepark?（）D.It'sonthedesk.Whatanimaldoyoulike?（）E.Ilikepandas.句型轉(zhuǎn)換（每題2分，共10分）Myfatherisadriver.（對(duì)劃線部分提問）________________yourfatherdo?Theelephantlivesintheforest.（對(duì)劃線部分提問）________________theelephantlive?Thebookisonthedesk.（改為一般疑問句）________thebook________thedesk?Iliketigers.（改為否定句）I________________tigers.Igotoschoolbybus.（對(duì)劃線部分提問）________________yougotoschool?閱讀理解（每題2分，共10分）MynameisJack.I'mafifth-gradestudent.Iliveinasmallcity.Therearethreepeopleinmyfamily:myfather,mymotherandme.Myfatherisadriver.Heworksinafactoryandgoestoworkbycar.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschoolandgoestoworkbybus.Igotoschoolonfooteveryday.Ilikeanimalsverymuch.Myfavouriteanimalisthepanda.It'sblackandwhiteandverycute.Itlivesintheforest.Onweekends,Ioftengotothezoowithmyparents.Wecanseemanyanimalsthere,liketigers,lionsandelephants.Ialsolikereadinginthelibrary.Thelibraryisnexttomyschool.It'sveryconvenientformetogothereafterschool.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子正（T）誤（F）。Jack'sfatherisateacher.（）Jack'smothergoestoworkbybus.（）Jack'sfavouriteanimalisthetiger.（）Jackoftengoestothezoowithhisparentsonweekends.（）ThelibraryisnexttoJack'sschool.（）書面表達(dá)（10分）請(qǐng)以“MyWeekendPlan”為題，寫一篇短文介紹你的周末計(jì)劃。內(nèi)容包括：你想去的地點(diǎn)、去的方式、想去做的事情以及原因（可結(jié)合動(dòng)物、書籍、家人等話題）。要求：語句通順，語法正確，不少于6句話。MyWeekendPlan_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________