中職第二學年（幼兒園活動設(shè)計）主題活動策劃2026年階段測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.幼兒園主題活動策劃的核心是（）A.幼兒的興趣和需求B.教師的教學經(jīng)驗C.教材的內(nèi)容D.家長的意見2.主題活動的目標應(yīng)該具有（）A.普遍性B.特殊性C.針對性D.隨意性3.在主題活動中，幼兒的學習方式主要是（）A.被動接受B.主動探究C.教師講授D.機械記憶4.主題活動的內(nèi)容選擇應(yīng)遵循（）原則A.簡單易懂B.復(fù)雜多樣C.貼近幼兒生活D.遠離幼兒生活5.主題活動的實施過程中，教師的角色是（）A.主導者B.參與者C.旁觀者D.指揮者6.主題活動的評價方式主要有（）A.教師評價B.幼兒自評C.家長評價D.以上都是7.主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)注重（）A.美觀性B.教育性C.趣味性D.以上都是8.在主題活動中，幼兒的合作能力培養(yǎng)可以通過（）活動來實現(xiàn)A.小組游戲B.個人活動C.教師示范D.觀看視頻9.主題活動的時間安排應(yīng)（）A.緊湊有序B.寬松隨意C.沒有規(guī)律D.隨心所欲10.主題活動的資源整合包括（）A.園內(nèi)資源B.社區(qū)資源C.家庭資源D.以上都是二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.幼兒園主題活動策劃的特點有（）A.整體性B.生活性C.生成性D.開放性2.主題活動目標的制定應(yīng)考慮（）A.幼兒的年齡特點B.幼兒的興趣愛好C.教育的總目標D.家長的期望3.主題活動內(nèi)容的選擇可以來源于（）A.幼兒的生活B.社會熱點C.自然現(xiàn)象D.文學作品4.主題活動實施過程中，教師應(yīng)注意（）A.觀察幼兒的表現(xiàn)B.及時調(diào)整活動計劃C.鼓勵幼兒積極參與D.忽視個別幼兒5.主題活動評價的作用有（）A.了解幼兒的發(fā)展情況B.發(fā)現(xiàn)教師教學中的問題C.促進幼兒的發(fā)展D.提高教師的教學水平三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.幼兒園主題活動策劃不需要考慮幼兒的年齡特點。（）2.主題活動的目標可以隨意制定，不需要考慮教育的總目標。（）3.主題活動的內(nèi)容越復(fù)雜越好，這樣可以鍛煉幼兒的思維能力。（）4.在主題活動中，教師應(yīng)該主導幼兒的學習，不需要讓幼兒主動探究。（）5.主題活動的評價只需要教師進行評價，不需要幼兒和家長參與。（）6.主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)只需要注重美觀性，不需要考慮教育性。（）7.小組游戲可以培養(yǎng)幼兒的合作能力和溝通能力。（）8.主題活動的時間安排可以根據(jù)教師的喜好隨意調(diào)整。（）9.主題活動的資源整合只需要整合園內(nèi)資源，不需要整合社區(qū)和家庭資源。（）10.主題活動策劃應(yīng)該具有靈活性，根據(jù)實際情況及時調(diào)整。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.簡述幼兒園主題活動策劃的步驟。2.如何制定主題活動的目標？3.主題活動實施過程中，教師應(yīng)如何引導幼兒主動探究？五、案例分析題（總共2題，每題15分，請閱讀下列案例，并回答問題）案例一：某幼兒園開展了“我愛我家”的主題活動。在活動中，教師通過讓幼兒分享家庭照片、講述家庭故事等方式，引導幼兒了解自己的家庭。同時，教師還組織幼兒進行了“我給家人做禮物”的活動，讓幼兒表達對家人的愛。1.請分析該主題活動的目標制定是否合理？2.該主題活動的內(nèi)容選擇是否合適？為什么？3.在活動實施過程中，教師還可以采取哪些方式來引導幼兒深入了解家庭？案例二：某幼兒園開展了“奇妙的動物”主題活動。教師帶領(lǐng)幼兒參觀動物園，觀察動物的生活習性。在班級里，教師還投放了各種動物的圖片和圖書，讓幼兒自主探索。此外，教師還組織了“動物模仿秀”的游戲，讓幼兒模仿動物的動作。1.請分析該主題活動的實施過程中，教師的引導方式是否得當？2.該主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否有利于幼兒的學習？為什么？3.在活動評價方面，教師可以從哪些方面進行評價？答案：一、1.A2.C3.B4.C5.B6.D7.D8.A9.A10.D二、1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD三、1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、1.確定主題、分析主題、制定目標、選擇內(nèi)容、設(shè)計活動、準備資源、實施活動、評價活動。2.根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣愛好、教育總目標來制定，要具體、可操作、有針對性。3.提供豐富的材料和機會，鼓勵幼兒提問，引導幼兒思考，組織小組討論，支持幼兒自主探索。五、案例一：1.目標制定合理，圍繞“我愛我家”，讓幼兒了解家庭并表達愛。2.內(nèi)容選擇合適，貼近幼兒生活，能激發(fā)幼兒興趣。3.還