建筑經(jīng)濟(jì)概論教學(xué)設(shè)計(jì)編寫單位：建筑工程系編寫人：楊玉清編寫日期：20XX年8月建筑經(jīng)濟(jì)概論教學(xué)設(shè)計(jì)一、基本說明學(xué)分：32學(xué)時(shí)：2適用專業(yè)：建筑工程管理專業(yè)使用二、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）、教學(xué)目標(biāo)：理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)要有機(jī)結(jié)合，用實(shí)際例子引入理論教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按教材劃分的單元結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。理論方面：要掌握建筑業(yè)基本知識(shí)、建筑活動(dòng)的相關(guān)機(jī)構(gòu)，建筑產(chǎn)品、建筑生產(chǎn)、建筑市場(chǎng)概述、建筑市場(chǎng)的交易活動(dòng)等知識(shí)。知道建筑市場(chǎng)的運(yùn)作方法，便于就業(yè)后認(rèn)識(shí)自己所從事工作的環(huán)境，樹立建筑業(yè)的全局觀念，做好本職工作。2.技能方面：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能夠熟練應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)和有關(guān)建筑市場(chǎng)的運(yùn)作方法，便于就業(yè)后認(rèn)識(shí)自己所從事工作的環(huán)境，樹立建筑業(yè)的全局觀念，做好本職工作。3.素質(zhì)方面：養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法；養(yǎng)成獨(dú)立分析問題和解決問題的能力并具有協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能獨(dú)立解決課程設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問題；具有一定的分析、總結(jié)能力；具有一定的創(chuàng)新意識(shí)；具有一定的自學(xué)、表達(dá)、獲取信息等各方面的能力。（二）、內(nèi)容分析：本課程一門專業(yè)考查課，要掌握建筑業(yè)基本知識(shí)、建筑活動(dòng)的相關(guān)機(jī)構(gòu)，建筑產(chǎn)品、建筑生產(chǎn)、建筑市場(chǎng)概述、建筑市場(chǎng)的交易活動(dòng)等知識(shí)。由于本課程是考查課，講解理論教學(xué)為主，講解理論教學(xué)同時(shí)采用舉例、圖示方法。（三）、設(shè)計(jì)思路：講解本專業(yè)課比較簡(jiǎn)單，因?yàn)閮?nèi)容不多而易懂，教學(xué)講解設(shè)計(jì)思路：1、先講解理論教學(xué)內(nèi)容，再舉例、圖示說明、播放案例分析等方法。三、教學(xué)安排周次學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容方式12課堂講授第一章建筑業(yè)第一節(jié)建筑業(yè)的含義和范圍第二節(jié)建筑業(yè)的形成與發(fā)展建筑業(yè)的特征22課堂講授第四節(jié)建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用第五節(jié)建筑業(yè)和固定資產(chǎn)投資、房地產(chǎn)業(yè)的關(guān)系第六節(jié)建筑業(yè)運(yùn)行機(jī)制32課堂講授第二章建筑活動(dòng)的相關(guān)機(jī)構(gòu)第一節(jié)業(yè)主第二節(jié)勘察設(shè)計(jì)單位42課堂講授第三節(jié)施工單位52課堂講授監(jiān)理單位管理機(jī)構(gòu)62課堂講授第三章建筑產(chǎn)品第一節(jié)建筑產(chǎn)品的含義第二節(jié)建筑產(chǎn)品的使用壽命72課堂講授建筑產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)范疇建筑產(chǎn)品的流通與消費(fèi)82課堂講授第四章建筑生產(chǎn)第一節(jié)建筑生產(chǎn)的特點(diǎn)92課堂講授第二節(jié)建筑生產(chǎn)的主要要素102課堂講授第三節(jié)建筑生產(chǎn)的主要活動(dòng)112課堂講授第五章建筑市場(chǎng)概述第一節(jié)建筑市場(chǎng)的含義122課堂講授第二節(jié)建筑市場(chǎng)的需求與供應(yīng)132課堂講授建筑市場(chǎng)運(yùn)行影響建筑市場(chǎng)的主要因素142課堂講授建筑市場(chǎng)的交易活動(dòng)建筑市場(chǎng)交易的方式建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)152課堂講授第三節(jié)建設(shè)工程合同162課堂講授總復(fù)習(xí)四、教學(xué)反思本課程教學(xué)為理論講解模式，除了理論講解，還應(yīng)用了舉例、圖示、及案例分析等教學(xué)模式，力求教學(xué)資源的多元化。五、教學(xué)及考核意見因?yàn)楸菊n程是專業(yè)考查課，是一門理論性的課程，需要學(xué)生掌握和理解建筑業(yè)概念、建筑活動(dòng)相關(guān)機(jī)構(gòu)、建筑產(chǎn)品、建筑生產(chǎn)、建筑市場(chǎng)、建筑市場(chǎng)交易活動(dòng)等；考試成績(jī)占