蘆溪中學(xué)開(kāi)學(xué)考試卷子及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.靜謐（mì）憔悴（jiāo）C.分歧（qí）抖擻（sǒu）D.蒞臨（wèi）吝嗇（lìn）2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤(rùn)瞭亮烘托B.淅瀝決別禱告C.癱瘓捶打爛漫D.蔭蔽分岐心緒3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的話深深打動(dòng)了我。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作家。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》。D.《再塑生命的人》作者海倫·凱勒，美國(guó)作家、教育家。6.下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸懷。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩(shī)人將明月人格化，表達(dá)了對(duì)友人的牽掛。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。D.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”描繪了一幅溫馨的畫面，表現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念。7.下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.匿笑（偷偷地笑）禱告（向神祈求保佑）B.憔悴（形容人瘦弱，面色不好）訣別（分別）C.靜謐（安靜）蒞臨（來(lái)到，來(lái)臨）D.造訪（拜訪）吝嗇（過(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物，不舍得給別人，也不舍得自己用）8.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.左將軍王凝之妻也9.下列對(duì)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字的賞析，正確的一項(xiàng)是（）A.寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音。B.寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、喧鬧的熱鬧景象。C.寫出了蜜蜂很多。D.寫出了春天的生機(jī)勃勃。10.下列對(duì)《論語(yǔ)》十二章理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”闡述了學(xué)與思的辯證關(guān)系。B.“三人行，必有我?guī)熝伞备嬖V我們要善于向別人學(xué)習(xí)。C.“吾日三省吾身”強(qiáng)調(diào)了自我反省的重要性。D.“逝者如斯夫，不舍晝夜”是說(shuō)時(shí)間像流水一樣，一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間。答案：1.C2.C3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.B10.D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于描寫春天景色的詞語(yǔ)有（）A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.草長(zhǎng)鶯飛D.碩果累累2.下列作家作品對(duì)應(yīng)正確的有（）A.曹操——《龜雖壽》B.李白——《峨眉山月歌》C.杜甫——《江南逢李龜年》D.王灣——《次北固山下》3.下列句子中運(yùn)用了修辭手法的有（）A.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。C.他餓得都可以把一頭大象給吃了。D.他像一只小鳥一樣快樂(lè)。4.下列關(guān)于《世說(shuō)新語(yǔ)》的說(shuō)法正確的有（）A.是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。B.主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.書中所記人物故事，上起漢代，下迄劉宋，而以魏晉為主。D.語(yǔ)言精煉含蓄，雋永傳神。5.下列詞語(yǔ)中，體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的有（）A.舍己為人B.自私自利C.大公無(wú)私D.見(jiàn)利忘義6.下列詩(shī)句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。7.下列關(guān)于散文特點(diǎn)的說(shuō)法正確的有（）A.形散神聚B.意境深邃C.語(yǔ)言優(yōu)美凝練D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)8.下列屬于唐代詩(shī)人的有（）A.王維B.劉禹錫C.蘇軾D.辛棄疾9.下列對(duì)詩(shī)歌意象理解正確的有（）A.月亮常常象征著思念、團(tuán)圓。B.柳樹常常象征著離別。C.梅花常常象征著高潔、堅(jiān)韌。D.大雁常常象征著游子的思鄉(xiāng)之情。10.下列關(guān)于寫作手法的說(shuō)法正確的有（）A.對(duì)比可以突出事物的特點(diǎn)。B.襯托可以突出主要事物的形象。C.欲揚(yáng)先抑可以使文章波瀾起伏。D.借景抒情可以將情感融入景物之中。答案：1.AC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AC6.ABC7.ABC8.AB9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。這句話運(yùn)用了引用和比喻的修辭手法。（）2.《金色花》的作者是印度作家泰戈?duì)?，他曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。（）3.《秋天的懷念》的作者是史鐵生，他是當(dāng)代作家，代表作有《我與地壇》《病隙碎筆》等。（）4.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）5.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子及其弟子的言行錄。（）6.“未若柳絮因風(fēng)起”中“因”是“因?yàn)椤钡囊馑?。（?.散文《春》的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精美，作者先總寫春天，繼而又分幾個(gè)方面細(xì)描細(xì)繪，最后又總寫，以收束全文，畫龍點(diǎn)睛。（）8.“君與家君期日中”中“家君”是對(duì)別人父親的尊稱。（）9.曹操的《觀滄?！肥且皇讟?lè)府詩(shī)，詩(shī)中描寫了大海的壯麗景色，抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。（）10.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.×（“因”是“趁、乘”的意思）7.√8.×（“家君”是對(duì)人謙稱自己的父親）9.√10.√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)要概括《濟(jì)南的冬天》中濟(jì)南冬天的特點(diǎn)。答案：濟(jì)南冬天的特點(diǎn)是溫晴。與北平、倫敦等地相比，濟(jì)南冬天沒(méi)有大風(fēng)，響晴且溫暖，有陽(yáng)光朗照下的山、薄雪覆蓋的山、城外的遠(yuǎn)山，還有綠藻冒著熱氣的水，處處體現(xiàn)溫晴。2.簡(jiǎn)述《從百草園到三味書屋》中百草園的樂(lè)趣。答案：百草園的樂(lè)趣有很多。聽(tīng)油蛉低唱、蟋蟀彈琴；翻斷磚找蜈蚣、斑蝥；拔何首烏；摘覆盆子；在雪地捕鳥等。這些活動(dòng)充滿童真童趣，是作者童年美好回憶。3.說(shuō)說(shuō)《論語(yǔ)》中“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”的含義。答案：這句話意思是廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)守自己的志向，懇切地發(fā)問(wèn)求教，多思考當(dāng)前的事情。強(qiáng)調(diào)既要廣泛汲取知識(shí)，又要有堅(jiān)定志向，注重思考身邊實(shí)際問(wèn)題。4.簡(jiǎn)要分析《再塑生命的人》中海倫·凱勒的人物形象。答案：海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、好學(xué)、積極向上。她在又盲又聾的困境中，憑借頑強(qiáng)毅力學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)莎莉文老師引導(dǎo)認(rèn)識(shí)世界，對(duì)生活充滿熱愛(ài)，努力克服重重困難，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認(rèn)為《秋天的懷念》中母親隱瞞自己病情，對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)有些過(guò)度，你怎么看？答案：母親隱瞞病情并非關(guān)愛(ài)過(guò)度。當(dāng)時(shí)兒子因癱瘓自暴自棄，母親一心想讓兒子重拾生活希望，怕病情影響兒子。她把痛苦埋在心底，全力呵護(hù)兒子，這是深沉無(wú)私的母愛(ài)，是為了讓兒子堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。2.在《散步》中，“我”為什么決定走大路？反映了“我”怎樣的品質(zhì)？答案：“我”決定走大路是因?yàn)槟赣H年老體弱，大路平坦好走。這反映了“我”孝順、有責(zé)任感的品質(zhì)，懂得尊重和照顧長(zhǎng)輩，把母親的需求放在首位，體現(xiàn)了對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。3.詩(shī)歌《觀滄海》中詩(shī)人是如何借景抒情的？答案：詩(shī)人先寫實(shí)景，如海水蕩漾、山島聳立、樹木叢生等描繪大海的壯闊。后寫虛景，“日月之行，若