新人教鄂教版小學科學一年級上冊期末綜合質(zhì)量檢測卷（時間：60分鐘滿分：100分）姓名：____________班級：____________得分：____________一、選擇題（每題2分，共24分）1.小明在小區(qū)花園里看見一株不認識的植物，他應該（）。A.摘一片葉子聞一聞B.摸一摸它的花瓣C.先問問老師或家長，不隨便觸摸2.媽媽煮的湯太燙了，小紅應該（）。A.用小勺子輕輕攪拌B.用舌頭試試溫度C.等一會兒再喝3.下面哪個工具可以幫助我們把一張紙剪成兩半？（）A.膠水B.剪刀C.尺子4.我們在教室里聽到外面突然傳來很大的雷聲，應該怎么做？（）A.跑到窗邊看B.捂住耳朵C.大聲唱歌5.下面哪一項是科學家經(jīng)常做的工作？（）A.修理電視機B.觀察小螞蟻搬家C.開車送貨6.我們要知道一個蘋果是甜的，可以用什么器官？（）A.眼睛B.耳朵C.舌頭7.小金魚在水里游動時，主要靠什么來保持平衡和轉(zhuǎn)向？（）A.尾巴B.魚鰭C.嘴巴8.下面哪一種做法是愛護家養(yǎng)小動物的表現(xiàn)？（）A.每天給它足夠的食物和水B.把它關在很小的盒子里C.經(jīng)常用力抓它的尾巴9.我們要把一顆松動的螺絲擰緊，最好使用（）。A.鐵錘B.螺絲刀C.膠帶10.在組裝玩具飛機時，小明發(fā)現(xiàn)有一個零件怎么也裝不進去，他應該（）。A.用力敲進去B.先停下來，對照說明書檢查C.扔掉這個零件11.老師讓同學們測量教室門的寬度，但只有一條測量紙帶，最好的辦法是（）。A.大家輪流用同一條紙帶測量B.每組發(fā)一條紙帶，分別測量C.用眼睛估計一下就行12.下面哪個是我們身體上用來聞氣味的器官？（）A.耳朵B.鼻子C.手二、判斷題（每題2分，共12分）13.（）我們可以用舌頭嘗一嘗不認識的植物，看看它是不是甜的。14.（）眼睛可以幫助我們看到世界的顏色和形狀。15.（）小兔子和貓咪都喜歡吃胡蘿卜。16.（）拆玩具時，把零件隨便放在桌上也沒關系。17.（）科學家的工作就是坐在實驗室里，不用去大自然中觀察。18.（）給金魚換水時，可以直接用自來水沖洗魚缸。三、填空題（每空1分，共14分）19.我們身體上的五種感官是：眼睛、______、鼻子、______和皮膚（手）。20.科學課上，我們要注意安全，不能隨便______不認識的物品。21.家養(yǎng)小動物需要______、水和安全的______。22.小貓的爪子很______，兔子的耳朵很______。23.常用的學習工具有鉛筆、______和______。24.螺絲刀可以用來______螺絲，剪刀可以用來______紙。25.觀察植物時，我們除了用眼睛看，還可以用______聞、用______摸（注意安全）。26.如果我們想防止水杯在桌子上滑動，可以在杯子下面放一個______的杯墊。四、連線題（每線2分，共10分）27.請把下面的工具和它的用途連起來：剪刀 擰螺絲螺絲刀 剪紙膠水 粘紙張尺子 量長度橡皮 擦鉛筆字五、簡答題（共28分）28.（5分）為什么吃飯時不能吃過燙的食物？我們應該怎么做？29.（5分）請你說說，眼睛和耳朵分別有什么作用？30.（6分）如果你養(yǎng)了一只小兔子，你應該怎樣照顧它？（至少寫出兩點）31.（6分）小明想做一個不容易倒的“不倒翁”，你有什么好建議？32.（6分）為什么不能給金魚喂太多魚食？喂太多會怎么樣？六、分類與探究題（共12分）33.請你觀察下面的物品，按要求分類：物品：蘋果、胡蘿卜、香蕉、西紅柿、黃瓜、葡萄（1）按顏色分類：紅色：______、______黃色：______、______綠色：______、______（2）按種類分類：水果：______、______、______蔬菜：______、______、______（3）你最喜歡吃哪一種？為什么？（可以從顏色、形狀、味道等方面說一說）參考答案一、選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.B10.B11.B12.B二、判斷題13.×14.√15.×16.×17.×18.×三、填空題19.耳朵、舌頭20.嘗（或摸/聞）21.食物、生活環(huán)境（或“家”）22.鋒利、長（或“靈敏”）23.橡皮、尺子（合理即可）24.擰、剪25.鼻子、手26.防滑四、連線題剪刀——剪紙螺絲刀——擰螺絲膠水——粘紙張尺子——量長度橡皮——擦鉛筆字五、簡答題28.吃過燙的食物會燙傷舌頭和口腔，應該等食物涼一些再吃。29.眼睛用來看東西，耳朵用來聽聲音。30.給小兔子提供干凈的飲水、適量的胡蘿卜或青菜，保持籠子清潔。31.可以在不倒翁底部加重（如放小石子或黏土），讓重心降低。32.金魚不知道飽，喂太多會撐壞，還會污染水質(zhì)，導致金魚生病。六、分類與探究題