學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京舞蹈學院《普通生物學實驗》2025-2026學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、種群是生物進化的基本單位，也是生態(tài)學研究的重要對象。對于種群的特征，以下說法錯誤的是：（）A.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例等B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，可以通過樣方法、標志重捕法等進行調查C.年齡結構可以預測種群數(shù)量的變化趨勢，增長型種群的未來數(shù)量會增加，衰退型種群的未來數(shù)量會減少D.性別比例對種群密度沒有影響，不會改變種群的未來數(shù)量2、基因工程中常用的工具酶有限制性內切酶、DNA連接酶和DNA聚合酶等。限制性內切酶能夠識別特定的核苷酸序列并切割DNA分子，DNA連接酶用于連接DNA片段。以下關于基因工程工具酶的描述，哪種說法是正確的？限制性內切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的末端類型不包括：（）A.平末端B.黏性末端C.鈍性末端D.以上都包括3、微生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，以下哪種微生物在土壤的氮循環(huán)中起著關鍵作用？（）A.細菌B.真菌C.病毒D.原生動物4、神經(jīng)系統(tǒng)通過神經(jīng)元之間的信息傳遞來實現(xiàn)對機體的調節(jié)和控制。以下關于神經(jīng)系統(tǒng)的描述，哪一項是錯誤的？（）A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位，由細胞體、樹突和軸突組成，能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導興奮B.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質可以是興奮性的，也可以是抑制性的C.反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式，分為非條件反射和條件反射，條件反射是在非條件反射的基礎上，通過學習和訓練建立起來的D.人腦具有語言、學習、記憶和思維等高級功能，其中語言功能是人腦特有的高級功能，與大腦皮層的言語區(qū)密切相關5、在植物分類學中，植物的分類依據(jù)包括形態(tài)特征、解剖結構、生殖方式等多個方面。以下關于植物分類的敘述，錯誤的是：（）A.被子植物是植物界中種類最多、分布最廣的類群B.裸子植物的種子沒有果皮包被，常見的有松樹、柏樹等C.蕨類植物通過孢子繁殖，具有根莖葉的分化，但沒有維管組織D.苔蘚植物通常個體矮小，沒有真正的根和維管組織6、光合作用是地球上最重要的化學反應之一，將光能轉化為化學能，為生命活動提供物質和能量基礎。以下關于光合作用的描述，哪一項是不準確的？（）A.光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，光反應在類囊體薄膜上進行，暗反應在葉綠體基質中進行B.光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH為暗反應提供能量和還原劑，用于二氧化碳的固定和三碳化合物的還原C.光合作用中色素分子能夠吸收、傳遞和轉化光能，其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光D.光合作用的效率不受環(huán)境中二氧化碳濃度、溫度和光照強度等因素的限制，只與植物自身的遺傳特性有關7、在生物進化的研究中，自然選擇是驅動物種進化的主要力量。假設有一個種群，其中個體之間存在著遺傳變異。當環(huán)境發(fā)生變化時，具有不同遺傳特征的個體生存和繁殖的機會也會有所不同。以下關于自然選擇的描述，哪一個是準確的？（）A.自然選擇總是傾向于保留那些最不適應環(huán)境的個體，以增加種群的遺傳多樣性B.自然選擇作用于個體的表型，而不是基因型C.自然選擇是一個隨機的過程，與環(huán)境因素沒有直接關系D.一旦環(huán)境穩(wěn)定下來，自然選擇就不再起作用，物種不再進化8、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。以下關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的描述，哪一項是不正確的？（）A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，抵抗力穩(wěn)定性越強，恢復力穩(wěn)定性往往越弱B.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這種能力的基礎是負反饋調節(jié)，例如草原上食草動物數(shù)量增加會導致草的數(shù)量減少，從而抑制食草動物數(shù)量的增加C.生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強，遭到破壞后恢復原狀的時間就越短D.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，可以通過合理增加物種的種類和數(shù)量、控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度、對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)實施相應的物質和能量投入等措施來實現(xiàn)9、在生物分類學中，界、門、綱、目、科、屬、種是常用的分類等級。以下關于物種概念的描述，不準確的是：（）A.能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代B.是生物分類的基本單位C.形態(tài)結構完全相同D.在自然狀態(tài)下能夠自由交配10、人類的遺傳疾病有多種類型，以下哪種遺傳疾病是由于染色體結構變異引起的？（）A.白化病B.21三體綜合征C.貓叫綜合征D.紅綠色盲11、在生態(tài)學的研究中，種間關系包括競爭、捕食、共生等。以下關于競爭關系的描述，不正確的是：（）A.競爭的結果可能是一方獲勝，另一方淘汰B.競爭可以促進物種的進化C.競爭只發(fā)生在不同物種之間D.競爭強度與資源的稀缺程度有關12、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點。以下關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是：（）A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動B.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量C.能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是10%-20%D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)利用，提高能量的利用率13、細胞分化是多細胞生物體發(fā)育的基礎，以下關于細胞分化的描述，哪一項是不正確的？（）A.細胞分化導致細胞形態(tài)、結構和功能的差異B.細胞分化是基因選擇性表達的結果C.高度分化的細胞仍然具有全能性D.細胞分化是不可逆的過程14、在細胞呼吸過程中，糖酵解、三羧酸循環(huán)和電子傳遞鏈是三個重要的階段。以下關于這三個階段產(chǎn)生ATP的數(shù)量，哪一項是正確的？（）A.糖酵解產(chǎn)生的ATP最多B.三羧酸循環(huán)產(chǎn)生的ATP最多C.電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多D.三個階段產(chǎn)生的ATP數(shù)量相同15、細胞呼吸是細胞內有機物氧化分解并釋放能量的過程。以下關于細胞呼吸的類型和特點的描述，哪一項是不正確的？（）A.有氧呼吸是在有氧條件下進行的，有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生大量的能量B.無氧呼吸在無氧或缺氧條件下進行，有機物分解不徹底，產(chǎn)生的能量較少C.發(fā)酵是一種特殊的無氧呼吸，常見的發(fā)酵類型有酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵D.細胞呼吸的類型是固定不變的，細胞在任何情況下都只能進行有氧呼吸或無氧呼吸中的一種二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）深入分析動物的神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的協(xié)同作用，包括神經(jīng)系統(tǒng)對內分泌系統(tǒng)的調節(jié)（下丘腦-垂體軸），內分泌系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)的影響（激素對神經(jīng)發(fā)育和功能的作用），神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)在應激反應（如寒冷刺激、劇烈運動）中的協(xié)同機制，以及神經(jīng)-體液調節(jié)紊亂與疾病的關系。2、（本題5分）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、結構和功能等方面，全面論述生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生態(tài)平衡的維持機制，分析人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響和生態(tài)保護的重要性。3、（本題5分）從分子層面深入分析DNA雙螺旋結構的特點，包括堿基配對原則、兩條鏈的走向等。探討DNA雙螺旋結構的穩(wěn)定性因素，以及這種結構對于遺傳信息存儲和傳遞的重要性。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述微生物的代謝多樣性及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，包括微生物的能量代謝（如發(fā)酵、有氧呼吸和無氧呼吸）、物質代謝（如碳代謝、氮代謝和硫代謝）。分析微生物在元素循環(huán)、有機物分解和生物地球化學過程中的重要角色。探討微生物代謝在工業(yè)發(fā)酵、環(huán)境保護和生物修復中的應用。2、（本題5分）深入分析細胞的應激反應，包括熱應激、氧化應激和滲透壓應激等，探討應激反應的信號通路和分子機制，以及細胞如何適應和應對各種應激條件。3、（本題5分）全面探討生物技術在農(nóng)業(yè)領域的應用，如轉基因作物、生物農(nóng)藥、生物肥料等。研究這些生物技術的原理、優(yōu)勢和潛在風險。分析生物技術在提高農(nóng)作物產(chǎn)量、品質和抗逆性方面的作用，以及其對農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和食品安全的影響。4、（本題5分）全面論述植物的光合作用與呼吸作用的協(xié)同關系，研究光合作用中光反應和暗反應的過程以及呼吸作用中糖酵解、三羧酸循環(huán)和電子傳遞鏈的步驟。分析光合作用產(chǎn)生的有機物和氧氣如何為呼吸作用提供原料和能量，以及呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳和還原力如何支持光合作用。探討環(huán)境因素（光照、溫度、二氧化碳濃度）對光合作用和呼吸作用協(xié)同調節(jié)的機制，并舉例說明植物在不同環(huán)境條件下的適應策略。5、（本題5分）動物的感覺系統(tǒng)使它們能夠感知外界環(huán)境的各種信息，詳細論述動物的視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺等感覺系統(tǒng)的結構和功能，感覺信息的處理和整合機制，感覺器官的適應性進化，以及感覺系統(tǒng)在動物行為和生存中的重要性。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在一個濕地生態(tài)系統(tǒng)中，濕地的水文過程（如水位變化、水流速度）對濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能具有重要影響。請分析水文過程如何調控濕地的生態(tài)