九年級(jí)政治第二單元第四課了解基本國(guó)情發(fā)展戰(zhàn)略第框?qū)嵤┛平膛d國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略新人教版教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析教材分析：本節(jié)課內(nèi)容屬于九年級(jí)政治第二單元第四課，旨在幫助學(xué)生了解我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略。根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，本課內(nèi)容在單元乃至整個(gè)課程體系中的地位是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的科技發(fā)展觀念，提高學(xué)生運(yùn)用科技知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。本課與前后的知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密，是承接前述科技發(fā)展基礎(chǔ)知識(shí)的深入探討，為后續(xù)課程中的科技創(chuàng)新、科技倫理等內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。核心概念包括科教興國(guó)戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等。學(xué)情分析：九年級(jí)學(xué)生已具備一定的政治理論知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國(guó)家發(fā)展有一定的認(rèn)識(shí)。然而，他們對(duì)科技發(fā)展戰(zhàn)略的理解可能較為片面，缺乏系統(tǒng)性的知識(shí)。在技能水平上，學(xué)生需要進(jìn)一步提高運(yùn)用科技知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。認(rèn)知特點(diǎn)方面，學(xué)生對(duì)科技發(fā)展充滿好奇，但可能存在對(duì)復(fù)雜科技問題的理解困難。興趣傾向方面，學(xué)生對(duì)科技發(fā)展有一定興趣，但可能對(duì)政治理論學(xué)習(xí)興趣不高。針對(duì)以上情況，本課教學(xué)設(shè)計(jì)需關(guān)注學(xué)生的已有知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們深入理解科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高他們的科技素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)與策略：本課教學(xué)目標(biāo)包括：1.讓學(xué)生了解科教興國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)涵和意義；2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新在發(fā)展中的重要地位；3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科技知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)策略應(yīng)包括：1.通過案例分析、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；2.運(yùn)用多媒體技術(shù)，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果；3.結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)踐。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：說出科教興國(guó)戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵和實(shí)施意義。列舉我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的主要舉措和取得的成就。能力目標(biāo)：解釋如何運(yùn)用科技知識(shí)分析我國(guó)科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。設(shè)計(jì)一個(gè)符合科教興國(guó)戰(zhàn)略的科技創(chuàng)新項(xiàng)目，并闡述其預(yù)期效果。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展和人民生活的重要性，樹立創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、追求真理的精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。科學(xué)思維目標(biāo)：運(yùn)用批判性思維分析科技發(fā)展中的問題，并提出解決方案。培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理、辯證思考的能力，提高科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)評(píng)價(jià)目標(biāo)：評(píng)價(jià)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。通過案例分析，學(xué)會(huì)從多角度、多層次評(píng)價(jià)科技發(fā)展的成果。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解科教興國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)涵，掌握科技創(chuàng)新在發(fā)展戰(zhàn)略中的作用。教學(xué)難點(diǎn)：分析科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響，設(shè)計(jì)符合科教興國(guó)戰(zhàn)略的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。難點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新概念的理解和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，需要通過案例分析和小組討論等方式幫助學(xué)生突破。四、教學(xué)準(zhǔn)備為了確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我將準(zhǔn)備以下教學(xué)資源：制作包含核心概念、案例分析和互動(dòng)環(huán)節(jié)的多媒體課件；準(zhǔn)備相關(guān)圖表和模型以輔助理解；收集科技創(chuàng)新相關(guān)的音頻視頻資料；設(shè)計(jì)任務(wù)單和評(píng)價(jià)表以引導(dǎo)學(xué)生參與和評(píng)估學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，我會(huì)布置教室環(huán)境，確保小組座位合理排列，為黑板板書預(yù)留足夠空間。學(xué)生需要預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，并收集相關(guān)資料，準(zhǔn)備好畫筆和學(xué)習(xí)用具。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入時(shí)間：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師通過展示我國(guó)科技發(fā)展的圖片或視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣。提問：同學(xué)們，你們知道我國(guó)在科技領(lǐng)域有哪些成就嗎？這些成就背后有哪些故事？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分享自己了解的科技成就和相關(guān)故事。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)國(guó)家的重要性。2.新授時(shí)間：20分鐘2.1科教興國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)涵活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師講解科教興國(guó)戰(zhàn)略的基本概念和實(shí)施意義。通過PPT展示科教興國(guó)戰(zhàn)略的背景、目標(biāo)和主要任務(wù)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生認(rèn)真聽講，記錄關(guān)鍵信息。教師提問，檢查學(xué)生對(duì)科教興國(guó)戰(zhàn)略的理解。2.2科技創(chuàng)新在發(fā)展戰(zhàn)略中的作用活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師講解科技創(chuàng)新在發(fā)展戰(zhàn)略中的地位和作用。通過案例分析，展示科技創(chuàng)新如何推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分析案例，總結(jié)科技創(chuàng)新的積極作用。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。2.3人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師講解人才培養(yǎng)在科技創(chuàng)新中的重要性。通過互動(dòng)游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極參與互動(dòng)游戲，思考人才培養(yǎng)對(duì)科技創(chuàng)新的作用。教師總結(jié)人才培養(yǎng)在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。3.鞏固時(shí)間：10分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何將科教興國(guó)戰(zhàn)略應(yīng)用于實(shí)際生活。每組派代表分享討論成果。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，提出自己的觀點(diǎn)。代表分享討論成果，其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充和評(píng)價(jià)。4.小結(jié)時(shí)間：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要性。提問：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你們認(rèn)為科教興國(guó)戰(zhàn)略對(duì)我國(guó)的發(fā)展有哪些意義？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，回答教師提問。教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。5.作業(yè)時(shí)間：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成以下任務(wù)：1.查閱資料，了解我國(guó)在某一科技領(lǐng)域的最新進(jìn)展。2.思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活，為我國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生認(rèn)真閱讀作業(yè)要求，開始準(zhǔn)備課后作業(yè)。教師解答學(xué)生提出的問題，幫助學(xué)生順利完成作業(yè)。6.教學(xué)反思時(shí)間：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師反思本節(jié)課的教學(xué)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。提出改進(jìn)措施，為今后的教學(xué)提供參考。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分享自己在課堂上的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提出改進(jìn)建議。教師認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。六、作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè)：內(nèi)容：完成教材中的課后練習(xí)題，包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題，鞏固對(duì)科教興國(guó)戰(zhàn)略和科技創(chuàng)新概念的理解。完成形式：書面練習(xí)，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。提交時(shí)限：下節(jié)課前。能力培養(yǎng)目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高對(duì)科技發(fā)展戰(zhàn)略的理解和應(yīng)用能力。拓展性作業(yè)：內(nèi)容：收集并整理我國(guó)近五年來在某一科技領(lǐng)域的重大突破，如航天、人工智能等，并撰寫簡(jiǎn)短報(bào)告。完成形式：研究報(bào)告，要求學(xué)生展示收集資料的能力和分析問題的能力。提交時(shí)限：兩周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生收集信息、分析問題和批判性思考的能力，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)科技發(fā)展的興趣。探究性/創(chuàng)造性作業(yè)：內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個(gè)基于科技創(chuàng)新的解決方案，如針對(duì)環(huán)境污染、資源短缺等問題提出創(chuàng)新性建議。完成形式：項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，要求學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估。提交時(shí)限：一個(gè)月內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力，提升他們的綜合素質(zhì)。七、教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，學(xué)生對(duì)科教興國(guó)戰(zhàn)略的理解和科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)有所提升。但在深入探討科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響時(shí)，部分學(xué)生的參與度不高，說明教學(xué)目標(biāo)在深度上仍有待加強(qiáng)。教學(xué)環(huán)節(jié)效果分析：小組討論環(huán)節(jié)效果較好，學(xué)生的參與度和互動(dòng)性較高。但案例分析環(huán)節(jié)由于時(shí)間限制，未能充分展開，影響了學(xué)生對(duì)案例的深入分析。教學(xué)得失與改進(jìn)思路：優(yōu)點(diǎn)在于教學(xué)資源的運(yùn)用較為豐富，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。不足之處在于課堂時(shí)間分配不夠合理，導(dǎo)致部分教學(xué)內(nèi)容未能充分展開。未來教學(xué)中，我將更加注重時(shí)間管理，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分關(guān)注。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生的不同需求，設(shè)計(jì)更具針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)，以提升教學(xué)效果。八、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.科教興國(guó)戰(zhàn)略的定義：科教興國(guó)戰(zhàn)略是我國(guó)為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)而提出的一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略，旨在通過發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育，推動(dòng)國(guó)家整體實(shí)力的提升。2.科教興國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)涵：該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，通過科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化。3.科技創(chuàng)新在發(fā)展戰(zhàn)略中的作用：科技創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家安全的重要力量，是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。4.人才培養(yǎng)在科技創(chuàng)新中的重要性：高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是科技創(chuàng)新的核心，人才培養(yǎng)是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。5.我國(guó)科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)：分析我國(guó)在航天、人工智能、生物技術(shù)等領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展趨勢(shì)。6.科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響：探討科技創(chuàng)新在提高國(guó)家綜合國(guó)力、改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面的積極作用。7.科技倫理與科技創(chuàng)新：討論科技倫理在科技創(chuàng)新中的重要性，以及如何確?？萍紕?chuàng)新符合社會(huì)倫理和道德規(guī)范。8.科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展：分析科技創(chuàng)新在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的作用，如節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等。9.教育創(chuàng)新與人才培養(yǎng)：探討教育創(chuàng)新在培養(yǎng)