分管政教副校長2025述職報告：輔政擔(dān)當(dāng)強管理，德育為本踐初心尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！自任職以來，我始終懷著強烈的使命感與責(zé)任感，恪盡職守、求真務(wù)實，不斷加強自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，明確職責(zé)、擺正位置，堅持“從教師中來，到教師中去”，全力營造融洽和諧的工作氛圍。作為分管政教工作的副校長，我用心協(xié)助校長推進學(xué)校管理，將德育工作打造成系統(tǒng)工程，穩(wěn)步有序推動各項工作落地?，F(xiàn)將本學(xué)年履職情況匯報如下，請各位評議。一、堅守初心，筑牢履職根基我始終熱愛教育事業(yè)，堅守黨的教育原則與方針，在師德行風(fēng)建設(shè)和工作作風(fēng)上，遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、求真務(wù)實。秉持樂觀上進的心態(tài)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的作風(fēng)投入各項工作，牢記黨員職責(zé)與義務(wù)，時刻發(fā)揮模范帶頭作用。教學(xué)工作中，我承擔(dān)xx學(xué)科教學(xué)任務(wù)，面對班級人數(shù)多、新課程改革的雙重挑戰(zhàn)，認(rèn)真鉆研大綱、吃透教材，將先進教學(xué)理論、科學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)手段融入課堂，著力培養(yǎng)學(xué)生合作交流、自主探究與創(chuàng)新能力。對學(xué)困生悉心輔導(dǎo)，通過面批作業(yè)找準(zhǔn)知識薄弱點，及時補漏，助力學(xué)生全面進步。深知副校長需在領(lǐng)導(dǎo)班子中承上啟下，在教職工中做好表率。本學(xué)年，我繼續(xù)分管德育與教師管理工作，盡管事務(wù)繁雜、任務(wù)繁重，但在上級教育部門指引、校長帶領(lǐng)、班子成員配合及全體教職工支持下，順利完成各項分管任務(wù)。在此，向大家的支持與幫助表示衷心感謝！二、深耕養(yǎng)成教育，夯實育人基礎(chǔ)良好習(xí)慣的養(yǎng)成是長期漸進、教育與實踐結(jié)合的過程。本學(xué)年，我針對不同年級、不同訓(xùn)練階段明確重點，從常規(guī)細(xì)節(jié)入手規(guī)范訓(xùn)練，堅持反復(fù)抓、抓反復(fù)，推動學(xué)生實現(xiàn)“錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識、正確認(rèn)識向正確行為、正確行為向良好習(xí)慣”的三重轉(zhuǎn)化。（一）規(guī)范行為習(xí)慣秉持“讓良好習(xí)慣伴你走向幸福未來”的理念，以“安全、衛(wèi)生”為核心，建立行政值日、教師值日、學(xué)生值日三級檢查機制，通過激勵措施調(diào)動班級積極性。每日不定時抽查并公示結(jié)果，月底小結(jié)、期末總評，在全體師生共同努力下，學(xué)生安全衛(wèi)生意識顯著提升，校園風(fēng)貌煥然一新。（二）強化制度與環(huán)境育人組織班主任利用晨會課、班會課，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度，結(jié)合班級實際針對薄弱點開展指導(dǎo)。推動各班制定“班訓(xùn)”“班規(guī)”，讓規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生自覺意識；打造特色班級墻面文化，既展示學(xué)生個性與特長，又在潛移默化中實現(xiàn)自我教育，讓教育“潤物無聲”。（三）培養(yǎng)文明用餐習(xí)慣實行班主任與掛班老師輪流值日制，每日督促學(xué)生做到準(zhǔn)時就餐、自覺排隊、取餐不奔跑插隊、用餐安靜禮貌、愛惜糧食不浪費、餐后規(guī)范擺放餐具。通過耐心引導(dǎo)，學(xué)生不僅養(yǎng)成文明用餐習(xí)慣，更增強了規(guī)則意識、勤儉節(jié)約與愛護公物等素養(yǎng)，實現(xiàn)一舉多得。三、聚焦生命教育，守護成長安全學(xué)校將生命教育納入總體工作，精“教”細(xì)“育”，將其融入基礎(chǔ)教育與特色教育，全方位守護學(xué)生生命安全與健康成長。（一）筑牢安全防線10月，邀請市消防大隊鹿城中隊警官為學(xué)校小消防員開展消防軍訓(xùn)，普及消防安全知識，提升自防自救能力；7月，聯(lián)合消防大隊舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營活動，幫助學(xué)生開闊視野、提升應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力，培養(yǎng)自立精神、團隊意識與社會公德。（二）開展主題教育各中隊舉行“珍愛生命，遠離毒品”系列隊會活動，讓學(xué)生清晰認(rèn)識毒品危害，樹立拒毒防毒意識，成為禁毒宣傳員，助力構(gòu)建家校社三位一體防控體系。（三）強化應(yīng)急演練在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”“11·9”消防安全日，組織師生開展多次地震逃生、消防疏散演練，讓學(xué)生掌握應(yīng)急逃生技能，教師積累應(yīng)急組織經(jīng)驗，進一步增強師生自救自護能力與生命敬畏之心。（四）普及安全知識通過安全知識講座、征文、繪畫、手抄報比賽及“小手拉大手”等活動，搭建交警、學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動的交通安全橋梁，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的效果，助力提升全民交通安全意識。四、推進讀書活動，打造書香校園以讀書為載體，行育人之實，打造書香校園是學(xué)校長期堅持的重要工作。本學(xué)年，學(xué)校持續(xù)開展讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。（一）豐富讀書形式舉辦“好書伴我成長”讀書筆記比賽、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會分享、手抄報評比等多元活動，各班開展“我讀書我快樂”主題班會。第六屆讀書節(jié)更增設(shè)“故事爸爸、故事媽媽”“書香家庭”“書香班級”“書香學(xué)生”評選及“故事大王”比賽，展示閱讀成果，增進同學(xué)交流，拓展知識視野。（二）凝聚家校合力通過家長會、致家長一封信、校園網(wǎng)等渠道，向家長宣講讀書對學(xué)生成長的重要性，分享讀書方法與先進家教理念，爭取家長支持。推動“小手牽大手”親子閱讀，讓家長與孩子共享閱讀時光，共同營造“書香家庭”與“書香校園”的濃厚氛圍。五、工作成效與反思本學(xué)年，在全體師生共同努力下，學(xué)校德育工作有聲有色，校園文化氛圍愈發(fā)濃厚，和諧文明校園建設(shè)邁上新臺階，學(xué)校成功獲評“全國消防安全教育示范學(xué)?！钡葮s譽。成績的取得，離不開全體教職工的理解支持與辛勤付出，離不開行政團隊識大體、顧大局的合作精神，更離不開校長的信任與悉心指導(dǎo)。同時，我也清醒認(rèn)識到自身不足：德育工作創(chuàng)新力度仍需加強，針對新時代學(xué)生特點的教育方法有待優(yōu)化；家校社協(xié)同育人機制可進一步完善