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文檔簡介
徐州幼師筆試題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒最先發(fā)展的動(dòng)作是()A.頭部動(dòng)作B.軀干動(dòng)作C.上肢動(dòng)作D.下肢動(dòng)作答案:A2.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了()教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動(dòng)性D.綜合性答案:D3.幼兒道德發(fā)展的核心問題是()A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會(huì)行為的發(fā)展答案:D4.對幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是()A.篩選、排隊(duì)B.教師反思性成長C.提高保教質(zhì)量D.了解幼兒的發(fā)展需要答案:D5.幼兒看見同伴欺負(fù)別人會(huì)生氣,看見同伴幫助別人會(huì)贊同,這種體驗(yàn)是()A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案:B6.兒童學(xué)習(xí)簡單口語的最佳期是()A.1-2歲B.2-4歲C.4-5歲D.5-6歲答案:A7.幼兒記憶的特點(diǎn)之一是()A.形象記憶占優(yōu)勢B.語詞記憶占優(yōu)勢C.意義記憶用得多D.機(jī)械記憶效果好答案:A8.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒()等方面的發(fā)展。A.知識(shí)、技能、能力、情感、態(tài)度B.情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能C.能力、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能D.情感、態(tài)度、知識(shí)、技能、能力答案:B9.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒()的水平。A.建構(gòu)形式發(fā)展B.確定游戲主題C.運(yùn)用材料D.社會(huì)性發(fā)展答案:D10.幼兒在繪畫時(shí)常?!邦櫞耸П恕保f明幼兒注意的()較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉(zhuǎn)移能力答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容包括()A.生活管理B.物品管理C.人員管理D.教育管理答案:ABCD2.幼兒情緒與情感發(fā)展的特點(diǎn)有()A.體驗(yàn)具有情境性、外顯性、易變性等特點(diǎn)B.情緒控制能力較差C.情緒、情感的社會(huì)化D.具有意志成分答案:ABC3.幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是()A.在日常生活中學(xué)習(xí)B.在游戲中學(xué)習(xí)C.以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)D.以教師講幼兒聽為主要形式答案:ABC4.幼兒教師需要一個(gè)涉及()等多方面的寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.生理學(xué)D.社會(huì)學(xué)答案:ABCD5.從幼兒社會(huì)性的發(fā)展上分,幼兒的游戲可分為()A.獨(dú)自游戲B.平行游戲C.聯(lián)合游戲D.合作游戲答案:ABCD6.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式有()A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.班級(jí)活動(dòng)答案:ABC7.幼兒的自我意識(shí)包括()A.自我認(rèn)識(shí)B.自我評(píng)價(jià)C.自我體驗(yàn)D.自我控制答案:ACD8.下列屬于幼兒教師優(yōu)良的個(gè)性心理素質(zhì)的有()A.理智B.剛毅C.熱情D.自主答案:ABCD9.幼兒游戲正確的觀點(diǎn)是()A.游戲是幼兒自主的活動(dòng)B.游戲無強(qiáng)制性的外在目的C.游戲是一種“假想”的活動(dòng)D.游戲的價(jià)值主要體現(xiàn)在愉悅性上答案:ABC10.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是()A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句答案:AC三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒教育是指對0-6歲學(xué)齡前兒童實(shí)施的教育。()答案:錯(cuò)誤2.我國的《幼兒園教育規(guī)程》是在1996年正式實(shí)施的。()答案:正確3.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。()答案:正確4.幼兒舞蹈是指幼兒表演或表現(xiàn)幼兒生活的舞蹈。()答案:正確5.幼兒教師要經(jīng)常給幼兒講述一些能夠反映社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則的故事,讓幼兒通過故事明白做人做事的道理,這比單純的說教更有效。()答案:正確6.幼兒的耳朵對聲音不太敏感,所以平時(shí)老師對幼兒大聲說話也沒有關(guān)系。()答案:錯(cuò)誤7.為了保證游戲?qū)τ變旱慕逃饔?,教師?yīng)該樹立指導(dǎo)游戲的權(quán)威形象。()答案:錯(cuò)誤8.幼兒在園發(fā)生意外事故,應(yīng)首先通知家長。()答案:錯(cuò)誤9.幼兒的想象常常脫離現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)相混淆。()答案:正確10.幼兒繪畫時(shí),不宜提供范畫,特別不應(yīng)要求幼兒完全按照范畫來畫。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)。答案:幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括:(1)工作對象的主動(dòng)性和幼稚性;(2)工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性;(3)工作過程的創(chuàng)造性和靈活性;(4)教育影響的示范性和感染性。2.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。答案:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則有:(1)環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則;(2)發(fā)展適宜性原則;(3)幼兒參與性原則;(4)開放性原則;(5)經(jīng)濟(jì)性原則。3.簡述幼兒游戲的功能。答案:幼兒游戲的功能有:(1)游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展的作用,如促進(jìn)感知覺、思維等發(fā)展;(2)游戲?qū)τ變荷鐣?huì)性發(fā)展的作用,如促進(jìn)交往能力發(fā)展;(3)游戲?qū)τ變呵楦邪l(fā)展的作用,如宣泄情緒、體驗(yàn)愉悅;(4)游戲?qū)τ變荷眢w發(fā)展的作用,如鍛煉動(dòng)作能力。4.簡述幼兒注意分散的原因。答案:幼兒注意分散的原因包括:(1)無關(guān)刺激過多;(2)疲勞;(3)目的要求不明確;(4)注意不善于轉(zhuǎn)移;(5)無意注意和有意注意沒有并用。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力?答案:在幼兒教育中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力可從以下方面入手:提供寬松自由的創(chuàng)作環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒自由想象;提供豐富多樣的材料,激發(fā)幼兒探索欲望;引導(dǎo)幼兒多角度思考問題;尊重幼兒獨(dú)特的想法和表現(xiàn)。2.怎樣引導(dǎo)幼兒形成良好的同伴關(guān)系?答案:引導(dǎo)幼兒形成良好同伴關(guān)系可以:培養(yǎng)幼兒友好交往的意識(shí)和技能;為幼兒提供交往的機(jī)會(huì);引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享、合作與互相幫助;及時(shí)處理幼兒間的沖突。3.論述幼兒教師如何有效開展家園合作?答案:幼兒教師有效開展家園合作要做到:主動(dòng)與家長溝通,定期反饋幼兒在園情況;
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